Технология развития устной речи

Технология
развития
устной речи
Веселова З.Т.,
Заслуженный учитель РФ
Стили
речи
Разговорный
Научный
Книжные
Деловой
Публицистический
Художественный
Цель
Общение, обмен мнениями
Точное и полное сообщение
научной информации
Сообщение информации,
имеющей практическое
значение
Воздействие на массы с целью
формирования общественного
мнения
Создание образцовой
картины мира на основе
своего отношения к
окружающему
Периодическая печать,
ораторская речь, общественнополитическая литература
Художественная
литература.
Лаконизм изложения при
информационной
насыщенности, доступность,
эмоциональность,
обобщенность.
Образность,
эмоциональность,
субъективность.
Общественно-политическая
лексика и фразеология:
использование изобразительновыразительных средств языка
(риторические вопросы, ряды
однородных членов, повторы,
прямые обращения и др.)
Использование лексики и
фразеологии других стилей;
изобразительновыразительных средств
языка (метафора,
олицетворение, гипербола и
т.д.), авторский стиль.
Сфера употребления
Беседа в неофициальной
обстановке, дружеское
письмо
Научная литература,
учебники, лекции, словари,
справочники.
Документы, деловые бумаги,
инструкции.
Основные черты
Эмоциональность, отсутствие
предварительного
обдумывания,
непринужденность
Логическая
последовательность
изложения, однозначность,
корректность, объективность,
бесстрастность.
Компактность, обязательность
формы, стандартизованность,
бесстрастность,
официальность.
Характерные особенности
Обиходно-бытовая лексика и
фразеология, диалогизм,
включение в речь частиц,
междометий, вводных слов,
обращений, простые
предложения
Насыщенность терминами;
абстрактная лексика; сложные
предложения,
Речевые стандарты-клише:
отсутствие эмоциональных
выразительных средств.
Справочная таблица
Типы речи
Описание
Повествование
Рассуждение
Текст
Описывает предметы и
явления
Повествует о событиях
Излагает
последовательность и
взаимосвязь мыслей
Отвечает на вопрос
Какой?
Что произошло?
Почему?
Разворачивается
В пространстве
Во времени
Вслед за движением мысли
Важную роль играют
Существительные и
прилагательные
Глаголы и наречия
Слова с логическим
значением
Можно представить
Как картинку или
фотографию
Как серию картинок и
кадров
Представить нельзя
ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ ПУБЛИЧНОЙ
РЕЧИ
ВСТУПЛЕНИЕ
ЦЕЛЕВЫЕ УСТАНОВКИ
Вызвать интерес, овладеть вниманием
аудитории
Установить взаимопонимание и доверие
Подготовить аудиторию к восприятию речи
ИЗЛОЖЕНИЕ
Сообщить информацию
Обосновать свою точку зрения
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
Убедить аудиторию
Побудить слушателей к конкретным действиям
ОПРОВЕРЖЕНИЕ
Суммировать сказанное, сделать выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Усилить интерес к предмету речи
Закрепить впечатление о речи
БОГАТСТВО:
ЛЕКСИЧЕСКОЕ
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКО
Е
ИНТОНАЦИОННОЕ
ПРАВИЛЬНОСТЬ
КРАТКОСТЬ
ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К ЯЗЫКУ ПУБЛИЧНОГО
ВЫСТУПЛЕНИЯ
ЯСНОСТЬ И
ТОЧНОСТЬ
ПРОИЗНОШЕНИИ
СОБЛЮДЕНИЕ
ЯЗЫКОВОЙ
НОРМЫ
СЛОВОУПОТРЕБЛЕНИИ
В
ГРАММАТИКЕ
II
ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ