МОУ Лицей №130 им. М.А. Лаврентьева Что есть игра? Автор: Маша Иванова г.Новосибирск 2005 год Игра это: Такая форма проведения человеком свободного времени, которая как правило, не направлена на достижение какого – либо практического результата, представляет собою индивидуальное или коллективное развлечение, регламентируется правилами, опирается на народные или групповые традиции, благодаря которым и реализуется любой личностью легко и с удовольствием. Игра развивает следующие стороны человеческой личности: Умственную Физическую Нравственную Эстетическую Для проведения игры необходимо: • Игровое время (свободное от производственно-хозяйственной и другой общественно полезной деятельности человека, называют «свободным временем») • Игровое пространство (может быть различным по масштабам: комната, стадион, зал и т.д. Но в любом случае игровое пространство должно быть определённым способом организовано.) Мотивы которые побуждают человека к игровой деятельности: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Подражение (игры ряженых и т.д.) Состязание (игры в форме состязаний) Пожелание (игры ритуалов, праздничных поздравлений типа «Каравай») Вспомоществование (игры на выручку) Самоутверждение (основаны на проверке умственных способностей, а иногда - на испытание своей судьбы. Игры- гадания, игры – выборы, орнаментальные. Например: «Золотые ворота»и интеллектуальные игры. Азарт (игры на выигрыш) Классификация игр: 1.Народные игры: а. Обрядовые б. Ритуально - гадальные в. Развлекательные, досуговые. г. Спортивные. 2.Игры со словами: а. Считалки б. Загадки в. Замысловатые вопросы и т.д. г. Скороговорки,длгоговорки, чистоговорки. 3.Игры на доске: а.Шашки б.Шахматы и т.д. 4. Карточные игры а. Игры детские и семейные б. Коммерческие игры в. Азартные игры. 5. Бильярд. а. Бильярдные игры. 6. Игры с камнями, фишками, костями, монетами, спичками: а. Домино. б. Игры со спичками и т. д. 7. Электронные игры: а. Игры с калькулятором. б. Игры с компьютером. 8. Карточные пасьянсы. Спасибо за внимание!