Приёмы логического разворачивания основной мысли (тезиса) Учитель русского языка и литературы Зылева Т.В., МБУ СОШ №15 Обобщённая схема текстарассуждения Основная мысль (тезис): О чём говорится + что говорится так как так как так как 1-й довод 2-й довод 3-й довод Иллюстрация (примеры) Иллюстрация (примеры) Иллюстрация (примеры) поэтому поэтому Вывод автора Публицистический стиль. Рассуждение Пушкин стал знаменателем русской культуры так как Пушкин – это гений, сумевший создать идеал нации так как Пушкин – это гений, который… искал и создавал наивысшие явления так как так как Пушкин – это Пушкин – первый поэт, величайший который преобразователь открывается нам человеческих в детстве и чувств остаётся с нами до смерти например Уточнение Примеры следовательно Пушкин – это наше всё Примеры Публицистический стиль. Рассуждение Люди ведут себя в споре по-разному например: Одни держатся уважительно а как именно Пример например: Другие чувствуют себя как на войне а как именно Пример например: Горе-спорщики ведут себя самым непозволительным образом а как именно Пример таким образом Поведение полемистов влияет на успех обсуждения, понимания особенностей манеры спорить помогает определить тактику в споре. Публицистический стиль. Рассуждение. Относиться к музыке как к развлечению – это огромное заблуждение. так как Музыка делает людей лучше так как так как так как Музыка Музыка Музыка высекает приносит пробуждает огонь из людей людям утешение чувства добрые Музыка – могучее средство духовного обогащения Научно-популярный стиль. Описание При четырёхградусной тепловой константе вода проявляет необыкновенные физико-химические свойства а именно: а именно: При четырёх градусах Температура понижается вода становится на один-два градуса – тяжёлой и плотной вода разжижается и легчает При нуле градусов образуется лёд Лёд не тонет Лёгкий слой плавает на поверхности водоёма И т.д. Следующий опускается вниз Верхний слой опускается вниз Что происходит? Результат Вода перемешивается Не даёт охладиться нижним слоям Не даёт промёрзнуть водоёму Благодаря этому живая жизнь водоёмов сохраняется. Земля не попадает в ледяной плен. Художественный стиль. Описание О чём? – об осени + что? – её краса и происходящие изменения. Осень такова… Разгар грибов Описание красоты отдельных грибов Брусника начала краснеть Красивы леса издали Описание отдельных Описание деревьев и красок золотой ягод и листвы метели листвы Птицы собираются в стаи Низкие осенние облака заволакивают небо Описание стай птиц Описание печальных изменений, пустоты ТЕКСТ (1)Священное писание уделяет много внимания человеческим страхам. (2)Философы, которые специально исследовали природу страха, - Кьеркегор, Шеллинг, Уайдлер – опирались прежде всего на Библию. (3)Обыденное сознание зачастую уверено, что религия держится на страхе наказания. (4)Картины ада должны устрашать, удерживать от греха. (5)Система простая – будешь хороший, добродетельный, - попадёшь в рай. (6)Плохой - в ад. (7)Страх вечного огня, мук должен делать человека лучше. (8)Нравственность диктуется страхом. (9)Такое упрощение не раскрывает причин религиозной веры. (10)Спасает не страх кары. (11)Спасает вера в Бога, любовь к нему. (12)Религиозный человек боится не ада, не Геенны огненной, он боится Бога. (13)Страх Божий связан не с наказанием, верующего останавливают страх и стыд потерять Божию любовь. (14)Для верующего этот страх посильнее котлов с кипящей смолой, в которых его обещают без конца варить. (15)Обычный человек – это арена борьбы добра и зла, страха и отваги. (16)Их поединки у каждого проходят по-своему. (17)Достигнуть свободы можно, лишь преодолев страх. (18)Одни отступают перед насилием, перед могуществом зла, его искусом, присоединяются к запуганному большинству, которое так необходимо власти. (19) Другие вступают в борьбу за себя, за свою человечность. (20) И те, кто не призывает Бога, борются в одиночку, борются с переменным успехом, но не прекращают своей борьбы. (21) Не пассивное приятие судьбы, - свобода приходит к ним как активное приятие всей ответственности за свою судьбу. (22)Быть самим собою, к чему бы это ни привело, - в этом смысле человек богоподобен. (23) И эта свобода трудна и трагична, ибо не на кого и не на что перекладывать бремя ответственности за свои поступки. Схема анализа текста О чём? – о религии и природе страха. Что? – они держатся на любви к Богу. А именно: Причины религиозной веры: «спасает вера в Бога, любовь к нему». Исследуя природу «Религиозный человек страха, философы боится не ада, не «опирались Геенны огненной», прежде всего на верующего Библию» останавливает страх и стыд потерять Божию любовь». Сообщает читателю размышляет «…человек – арена борьбы добра и зла, страха и отваги». «Достигнуть свободы можно, лишь преодолев страх». утверждает «…свобода приходит к нам как активное приятие всей ответственност и за свою судьбу». По мнению автора «Быть самим собою, к чему бы это ни привело, в этом смысле человек богоподобен», «эта свобода трудна и трагична». Сочинение На чём держится религия? Какова природа страха, каковы основы нравственности человека? Такова тема, которая привлекает внимание известного русского писателя, публициста Д.Гранина. Она носит нравственный характер, имеет многовековую историю и очень актуальна в наше время, так как духовная жизнь людей уходит на второй план, их всё чаще волнуют материальные проблемы. А это делает человека несвободным, «запуганным», безответственным за свои поступки. Автор сообщает нам, что, исследуя природу страха, философы «опирались прежде всего на Библию». Он размышляет над тем, в чём различие «обыденного сознания» и религиозного человека в восприятии природы страха. По его мнению, первые уверены, что «религия держится на страхе наказания», вторые боятся не ада, не Геенны огненной, «верующего останавливает страх и стыд потерять Божию любовь». Далее писатель утверждает: «Обычный человек – это арена борьбы добра и зла». Но стать свободным, уверен он, «можно, лишь преодолев страх». Д.Гранин подчёркивает: свобода – «это активное приятие всей ответственности за свою судьбу. Автор приходит к выводу: «Быть самим собою…- в этом смысле человек богоподобен. И эта свобода трудна и трагична». Я полностью разделяю позицию автора и тоже считаю, что вера в Бога, любовь к нему помогает человеку оставаться человеком, быть высоконравственным, осознавать свои ошибки и становиться лучше. Данная проблема нашла отражение в произведениях русских писателей. Достаточно вспомнить «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского. Совершив убийство, Р.Раскольников страшится не юридического наказания. Его мучает то, что он оказался «тварью дрожащей», «не сумел переступить через кровь» холодно и равнодушно. Но нравственное спасение героя от навязчивой идеи впереди. Это его путь к Богу. Великий писатель-психолог Л.Н.Толстой в повести «Детство» показал, как в 19 веке воспитывались русские люди. Николенька Иртеньев проникся любовью к Господу и испытывал страх потерять его любовь за свои шалости. Это ярко описывается в главе «Исповедь» Итак, текст Д.Гранина заставил меня ещё раз задуматься над тем, что лежит в основе религии, как формирует нравственность человека любовь к Богу и страх потерять его любовь к себе.