Мультфильмы в жизни детей Цель моей работы Выяснить какое значение имеют мультфильмы в жизни детей. Сравнить мультфильмы, провести исследование, разработать рекомендации Узнать как появился жанр мультипликации Какие опасности скрывает в себе Тема актуальна, потому что выдуманный мир мультипликации сегодня Сравнить чему учат отечественные и большоеиностранные разнообразие мультфильмы мультфильмов Провести среди учеников 2-х и многиеанкетирование из них классов наносят откровенный вред! Проанализировать результаты исследования, дать рекомендации, сделать выводы Объект исследования Предмет исследования Гипотеза Учащиеся 2-го класса Мультфильмы Не все мультфильмы оказывают положительное влияние на детей 1877 1928 Эмиль Рейно сконструировал аппарат ПРАКСИНОСКОП Уолт Дисней поставил первый мультфильм «Пароход Вилли» 1911 В России родоначальником мультипликации является Владислав Старевич Анимация – душа, одушевление или оживление В иностранных мультфильмах Очень много жестокости! Учит делать добро! Праздный бездельник С помощью добрых дел Можно Воспитать свое сердце! Монстры, которые во имя добра применяют силу и жестокость Яркость красок не дает возможности ребенку учится концентрировать внимание К чему приводит просмотр иностранных мультфильмов? Друзьям Надо помогать всегда! Простой, понятный сюжет не дает возможности развивать воображение Через мультики ребенок усваивает модели поведения, и в иностранных мультиках он учится добиваться всего через зло и жестокость. Нет детей , которым бы не нравились мультики Родители не желают ограничивать детей в выборе мультфильма Детям нравятся жестокие герои Большинство детей затрудняются назвать 10 отечественных мультиков Большинство детей выбирают зарубежные мультфильмы Мультфильмы играют важную роль в развитии и воспитании ребенка, поэтому должны Учить любить животных Учить дружить Помогать изучать окружающий мир Учить выполнять свои обязанности Спасибо за внимание!