Край наш павинский - Образование Костромской области

Творческий проект с
элементами исследования
«Люблю тебя мой
край родной»
Методическое представление
Введение
Методический паспорт проекта
Презентация проекта
Общие выводы, оценка проекта
Заключение
Введение
Творческий проект направлен на развитие любви к истории
родного края, уважения к ее прошлому.
По точным словам академика Д. С. Лихачева «Воспитание
любви к родному краю, к родной культуре, к родному селу или
городу, к родной речи – задача первостепенной важности и нет
необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь?
Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему
жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь к
родному краю переходит в любовь к своей стране – к её
истории, её прошлому и настоящему».
Память о прошлом, о славных предках, о великих
культурных традициях родной земли – одно из действенных
средств воспитания будущего гражданина. Происходящие
преобразования в обществе заставляют россиян все чаще
обращаться к своему прошлому. Составной частью
отечественной истории и истории Костромского края является
история Павинского края с его особенностями, региональной
спецификой и традициями
Методический паспорт проекта
Руководитель проекта: учитель истории и
обществознания Ивкова Л.П.
Учебные дисциплины, близкие к теме
проекта: история, обществознание
Проект разработан учащимися 10класса МОУ
Павинская СОШ
Тип проекта: творческий с элементами
исследования
Время работы: проект среднесрочный
Используемые медиаресурсы:
текстовый редактор WORD, презентация,
созданная в среде POWER POINT
Проблема проекта
Любишь ли ты свое село?, свой край?, свою
землю? Как можно ответит на этот вопрос,
если ты мало что знаешь об этом. Как можешь
ты заметить красоту родного края, если даже
не подозреваешь об его истории. Как можешь
стать бережным, если не знаешь, какое
значение всё это богатство имеет для твоих
собственных предков.
Методы проведения исследования:
Анкетирование учеников
Поиск материалов в различных источниках.
Встречи и беседы с жителями села, с
руководителями различных организаций.
Цели и задачи проекта:
- Целью данного проекта являлось изучение и
исследование родного края и популяризация имеющихся
краеведческих материалов, развитие навыков
исследовательской работы и воспитание у школьников
патриотических чувств.
Задачи:
1. Расширить представление учащихся о истории
Павинского края;
2. Научить:
• работать с разными видами исторических источников;
• пользоваться программой MS Pawer Point для
оформления результатов;
• кратко излагать свои мысли устно и письменно.
3.Формировать умения и навыки:
• самостоятельной работы с учебным материалом
• навыки работы в команде
• умение увидеть проблему и наметить пути её решения
4. Воспитывать уважение к истории края, людям,
создающим эту историю. Воспитывать бережное
отношение к природе, обычаям и традициям села
Работа над проектом:
1 этап: организационный:
анкетирование учащихся, постановка проблемы,
разбивка на группы, выбор тем учащимися;
определение задач и планирование
деятельности;
2 этап: поисковый и исследовательский:
сбор информации учащимися по определенной
теме;
3этап: обобщающий:
обобщение и систематизация материала, работа
оформительской группы;
4 этап: предъявление проекта и его продукта:
презентация проекта и его оценивание.
75-летию района
посвящается
Презентация проекта
Люблю тебя
мой край
родной
Родная земля
…Чародейка – весна, разбуди,
Ты во мне задремавшие силы,
В трех соснах ты меня заблуди
Дай послушать ручей шаловливый.
Искупай меня в свежей росе,
Не устану я петь и трудиться,
Расскажу о любви и весне,
И земле, где пришлось мне родиться.
Г.Попова.
Путешествие начинается…
История села
История села уходит
далеко в глубь веков.
Началом села и
последующим его
развитием явилось
строительство церкви
великомученика Георгия
Победоносца. Поэтому
село вначале называли
Георгиевским-на-Вочи. В
30-е годы XX века
церковь была разрушена,
а на ее месте был
построен Дом культуры.
В 1997 году был открыт
православный приход
при церкви преподобного
Серафима Саровского, а
на месте разрушенной
церкви была построена
часовня.
В 1935 г. в год образования
Павинского района село
получило современное название
История села
В 75 летней истории нашего края много
светлых и прекрасных страниц. И прежде всего
эти прекрасные страницы в наших людях.
Более 150 павинцев награждены за трудовые
подвиги правительственными наградами.
Героически сражались павинцы на фронтах
Великой Отечественной войны. 5225 павинцев
ушли на фронт и более половины не вернулись
с полей сражений. 7 Героев Советского Союза
взрастила павинская земля, 1309 труженников
тыла награждены медалью за доблестный
труд. Сегодня 23 человека удостоены звания
«Почетный житель Паинского района и
Паинского сельского поселения.
Красота родной природы
Село наше расположено
на южных склонах
Северных Увалов, в
пределах Великой
Русской равнины. Район
представляет собой
компактный земельный
массив, на 2/3 которого
расположен лес. Еще с
глубокой древности лес
помогал павинским
жителям. Он и кормил, и
одевал, и тепло и защиту
давал.
Красота родной природы
По территории района протекает
река Вочь, в которую впадает
огромное количество мелких
речушек: Кузюг, Кортюг, Березовка,
Волмыш, Талица и др.
В любое время года нет ничего
прекрасней отдыха на берегу реки.
Красота родной природы
Климат Павинского района умеренноконтинентальный, с холодной
продолжительной зимой и теплым
кротким летом. Но несмотря на это,
бескрайние просторы, леса, полные
грибов и ягод, прозрачные реки всегда
привлекали путешественников в наши
края и вдохновляли поэтов на оды,
прославляющие нашу русскую природу.
Деловая жизнь села
По статистическим данным в
Павинском районе насчитывается
128 предприятий. Они заняты
обработкой древесины,
строительством,
сельскохозяйственным
производством, торговлей,
ремонтом бытовых изделий ит.д.
Деловая жизнь села
Государственные и муниципальные
предприятия в районе – это
«Кострома Хозлес», Дэп – 28 и
МУП ЖКХ «Комуннсервис».
Эти предприятия важны для района, так
как занимаются благоустройством ,
водоснабжением, уходом за лесом и его
защитой, строительством дорог.
Деловая жизнь села
Первые индивидуальные
предприниматели в Павинском
районе появились в 1997 году.
На сегодня зарегистрировано 84
субъекта малого
предпринимательства.
Деловая жизнь села
В сельском хозяйстве существуют
различные формы организаций:
колхозы, сельскохозяйственные
кооперативы, крестьянское хозяйство,
агропромышленный комплекс.
О деятельности фирмы ООО
«Агропродукт» (руководитель Курбанов
Вадим Борисович), знают далеко за
пределами района и области.
Дорогами традиций
Павинская земля богата
талантами, глубоки ее
исторические и культурные корни.
Возрождением традиционной
песенной и танцевальной культуры
Павинского края занимаются 5, как
детских так и взрослых,
фольклорных коллективов.
Дорогами традиций
Среди гостей и жителей села все
большей популярностью
пользуется краеведческий музей
(историко-культурный центр).
Работники музея активно
занимаются краеведением и
возрождением народных традиций.
Организуют экскурсии и выставки.
Дорогами традиций
До сегодняшних дней в Павино
сохранились традиции народных
ремесел: ткачество, изготовления
изделий из бересты и ивы, резьба
по дереву и др.
Всех умельцев Павинского края
просто не перечислить, каждое
изделие – произведение искусства.
Живи и
здравствуй,
Павино родное,
моя святая ,
русская земля!
Критерии оценки
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАЩИТЫ ВЫПОЛНЕННОГО
ПРОЕКТА
1. Качество докладов: полнота представления работы,
аргументированность, убедительность (то 1 до 3
баллов).
2. Объем и глубина знаний по теме (то 1 до 3 баллов).
3. Культура речи, манера, использование наглядных
средств, чувство времени, удержание внимания
аудитории (то 1 до 3 баллов).
4. Ответы на вопросы: полнота, аргументированность,
убедительность, дружелюбность (то 1 до 3 баллов).
5. Деловые и волевые качества докладчиков:
ответственное отношение, стремление к достижению
высоких результатов, готовность к дискуссии,
способность работать с перегрузкой,
доброжелательность, контактность
(то 1 до 3 баллов).
Всего баллов за защиту выполненного проекта......
Заключение. Общие выводы по работе над
проектом.
Проект педагогически значим, т. к. учащиеся в процессе
его осуществления приобрели новые знания по истории
родного края. Но ценны не только новые знания, но и
сам процесс, который позволяет развивать учащимся
навыки работы с различными источниками, с
компьютером, навыки работы в сети Интернет. У
учащихся развиваются разные умения: работать в
группе и индивидуально, коммуникативные умения и
навыки. Учащиеся задают вопросы, учатся вести беседу,
извлекать полезную информацию. Таким образом,
развиваются интеллектуальные и творческие
способности школьников. А также, учащиеся получают
удовлетворение, видя продукт собственного труда. Но и
конечно, важно то, что дети сопереживают событиям
истории, учатся ценить то, что было добыто нелегким
трудом предков, учатся беречь и сохранять традиции
своей малой Родины.