Принимать ребенка - значит любить его не за то, способный, отличник

реклама
Принимать ребенка значит любить его не за то,
что он красивый, умный,
способный, отличник
а просто так, просто за то,
что он есть!
Б.Ю. Гиппенрейтер
Чувства
радость
тревога
восторг
растерянность
удивление
напряжение
Первоклассник – это
ребенок…
воспитатель,
группа
учитель,
сверстники
беспечность,
беззаботность
требования,
обязанности
игра
учебная
деятельность
детский сад
(дошкольник)
школа
(школьник)
В первые дни (недели)
снижается сопротивляемость
организма
Может:
1. Нарушаться сон
2. Нарушаться аппетит
3. Повышаться температура
4. Обостряться хронические заболевания
5. Дети, казалось бы, без повода
капризничают, раздражаются, плачут
Как помочь ребенку учиться в
школе?
Внешние
атрибуты
портфель,
тетради,
учебники
Режим дня
соблюдение
графика работы и
отдыха
Свое
пространство
своя комната,
рабочее место
- письменный стол
В условиях стресса
Витамины
истощаются
комплекса В:
запасы:
В1 – хлеб с отрубями, крупы,
фасоль, печень, свинина
В2
кальция
магния
В6
молочные продукты,
рыба, яйца, свежие овощи
Необходимо
регулярное
употребление
витамина С
Дневной сон
Подвижные игры
Расслабляющие
ванны (пустырник,
шалфей и др.)
Прогулки на улице
не менее 2–х часов в день
ПАМЯТКА
РОДИТЕЛЯМ

Поддержите в
Составьте вместе
ребенке его стремление 
распорядок дня, следите
стать школьником.
Искренне
за его соблюдением.
интересуйтесь его
школьными делами.

Не пропускайте
трудности возможные у

Обсудите с ребенком
те правила и нормы, с
ребенка на начальном
которыми он
этапе обучения. Если у
встретился в школе.
первоклассника, например,
Объясните их
есть логопедические
необходимость.
проблемы, постарайтесь
справиться с ними на

Помните, что похвала и
эмоциональная
первом году обучения.
поддержка способны
заметно повысить
интеллектуальные

Не отправляйте ребенка
достижения человека.
одновременно в первый
класс и какую-то секцию.
Само начало школьной
жизни считается
тяжелым стрессом для 67 летних детей.
ПЕРВОКЛАССНИКА

Помните, что ребенок
может концентрировать
внимание не более 10-15
минут. Поэтому, когда вы
будете делать с ним уроки,
через каждые 10-15 минут
необходимо давать малышу
физическую разрядку.

Можно чередовать
письменные задания с
устными. Общая
длительность занятий не
должна превышать одного
часа.

С поступлением в школу в
жизни ребенка появился
человек более
авторитетный, чем вы. Это
учитель.

Принимайте участие в жизни
класса и школы.
У д а ч и в а м!
Скачать