Электронный учебный тренажёр ГИА

реклама
Готовимся к ГИА по русскому языку
Учебный тренажёр и проверочный тест
по теме:
«Отработка демоверсии 2012 года»
Полякова Н.П., учитель МБОУ Комсомольской средней
общеобразовательной школы
Дорогой друг!
В этом году тебе предстоит сдавать экзамен по
русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный
образовательный ресурс.
Его первый уровень представляет собой тренажёр, с
помощью которого ты можешь вспомнить определённое
правило из курса русского языка и усовершенствовать свои
умения и навыки.
Второй уровень – проверочный тест по данной теме,
за который ты получишь отметку.
Эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к
ГИА по русскому языку.
Желаю удачи!
Перейти к тренажёру
Перейти к тесту
Инструкция по работе с учебным тренажёром
1. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен
выбрать один правильный.
2. Если ты выбрал правильный ответ, появится
«плюс».
3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
4. Переход к следующему заданию осуществляется по
кнопке внизу.
Желаю удачи!
1. Укажите значение слова «не устраивало» в предложении
Он говорил про всё человечество, которое не устраивало и раздражало его…
не создавало
-
не вызывало
-
не оказывалось подходящим
+
не определяло
-
2. Укажите
предложение, в котором средством выразительности является
антитеза.
Отыскивать слабое у сильных, мелкое у крупных –
утешительно.
+
Я радовался, что он никогда не станет маминым
мужем.
-
Изменить человечество – это не в ваших силах.
-
Мама беззвучно переносила физическую боль,
умела скрывать душевную.
-
3. Укажите ошибочное суждение.
В слове живший согласная буква В обозначает
звук [Ф].
-
В слове беззвучно одинаковое количество букв и
звуков.
+
В слове известно согласный звук [Т] является
непроизносимым.
-
В слове поступать мягкость согласного [Т'] на
письме обозначается буквой Ь.
-
4. Укажите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
согласились
-
составил
-
измерять
-
прилагали
+
5. Укажите слово, в котором правописание приставки определяется её
значением – «присоединение».
принесли
-
приспособили
-
приклеили
+
приготовили
-
6.
Укажите, в каком слове правописание суффикса является исключением.
решённый
-
раненый
+
варёный
-
мочёный
-
7. Укажите грамматическую основу в предложении В юную пору человек
ощущает себя бессмертным и не думает о недугах.
человек ощущает себя
-
человек ощущает себя бессмертным и не думает
+
человек не думает о недугах
-
человек ощущает бессмертным и не думает
-
8. Укажите количество грамматических основ в предложении Взрослые не давали
маме прохода: было известно, что, ухаживая за больным мужем, то есть за моим
отцом, мама овладела всеми медицинскими специальностями.
две
-
четыре
-
три
+
пять
-
9.Укажите
цифры, обозначающие запятые при обращении в данном
предложении: И лишь сосед по фамилии Гнедков, (1) живший прямо под нами, (2)
встретив маму, (3) начинал заботливо поучать её: «Не расшибитесь, (4) Нина
Васильевна, (5) не оценят!
4, 5
+
1, 2
-
2, 3
-
4
-
10. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения,
связанными подчинительной связью:
Мама была терпелива, (1) когда дело касалось её самой, (2) беззвучно переносила физическую
боль, (3) умела скрывать душевную. Но если были несправедливы к другому, (4) черты её лица
становились острыми, (5) словно они обнажались для битвы.
1, 2
-
1, 2, 3
-
1,5
-
1, 2,4, 5
+
Как ты оцениваешь свою работу
на тренажёре?
Знания отличные! Перехожу к тесту!
Было много ошибок, необходимо поработать с
правилом.
Инструкция по работе с тестом
1. Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание
имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный.
2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай,
потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и
не сможешь внести изменения в свой ответ.
3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат».
Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и
таблицу результатов по каждому вопросу.
4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на
соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в
режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в
нижнем правом углу слайда.
5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка
«Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».
1. Укажите, в каком значении употребляется слово «изъясняюсь» в предложении
Я не высокопарно изъясняюсь: это было именно так.
говорю
+
объясняюсь
-
утверждаю
-
соглашаюсь
-
2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи
является метафора.
– Беспощадно отхлестал труса.
-
Но мать его, говорят, милая женщина.
-
Первый раз фашистские самолёты прорвались к городу через
месяц после начала войны.
-
Гнедков и тут захлёбывался от страха: «Прости, Андрей!»
+
3. Укажите ошибочное суждение.
В слове РАЗГЛЯДИТ все согласные произносятся чётко.
-
В слове УСЛЫШАВ последний звук – [ф].
-
В слове ОБЪЯВЛЕНА звуков больше, чем букв.
+
В слове ЛЮБИТЬ мягкость согласного [т’] на письме
обозначена буквой Ь (мягкий знак).
-
4. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
согласие
-
сгорели
+
покосились
-
мировой
-
5. В каком слове правописание приставки определяется следующим за
ним глухим согласным?
разглядит
-
спросить
-
всплакнувший
+
чрезмерный
-
6. В каком слове правописание суффикса определяется краткой
формой?
невинный
-
объявлена
+
связанный
-
доверенный
-
7. Укажите грамматическую основу в предложении
рассказывать не надо.
это не надо
не надо
Во дворе про это
-
не надо рассказывать
+
рассказывать
-
8. Укажите количество грамматических основ в предложении Однажды, когда
была объявлена тревога, Таня увидела из окна, что Гнедков идёт не на пост, а
хочет прошмыгнуть вниз, в бомбоубежище.
две
-
три
+
четыре
-
пять
-
9.Укажите цифры, обозначающие запятые при вводном слове в данном
предложении: Согласна: (1) он принял в наследство кое-что, (2) чего лучше было
бы не принимать, (3) но мать его, (4) говорят, (5) очень милая женщина.
4, 5
+
3, 4
-
2, 3
-
1, 2
-
10. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного
предложения, связанными сочинительной связью: Два ближних дома сгорели,
(1) а ваш был спасён, (2) но взрывная волна от фугаски, (3) упавшей неподалёку,
(4) сбросила Таню вниз.
1, 3
-
2, 3
-
3, 4
-
1, 2
+
Подведём итоги
Результат
Отметка
Сброс результатов
0
Верных ответов
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
в
в
в
в
в
в
в
в
в
в
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Просмотр ошибок
Повторить тест
Скачать