Повторение по теме «Лексика»










*[1]Повернувшись др. к др. поочередно касаются
пальцев рук своего соседа, начиная с больших и говорят:
желаю,
успеха,
большого,
во всем,
и везде,
Здравствуйте!
*Растирают ладони, пальцы рук .
Много слов на земле.
Есть дневные слова,В них весеннего неба
сквозит синева.
Есть слова - словно раны,
слова – словно суд,С ними в плен не сдадутся
и в плен не берут.
Словом можно убить,
словом можно спасти,
Словом можно
полки за собой повести.

«Лексика»
Урок русского языка
Закончи предложение
1. Словарный состав языка образуется из слов
2. Словарный состав-это
Лексика
3. Лексическое значение слова разъясняется в толковых словарях
4. Слова, имеющие одно лексическое лексическое значение
называются
однозначными
5 Слова, имеющие несколько лексических значений, называются
многозначными
6 Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию,
но существенно различающиеся по лексическому значению- омонимы
7 Слова одной и той же части речи, обозначающие одно и тоже ,но
отличающиеся друг от друга оттенками лексического значения
синонимами
называются
8 антонимы - это слова одной и той же части речи с
противоположным значением…
Словарноорфоэпическая разминка
слова,
 Лексика,
 толковый
словарь,
 однозначные

 многозначные,
 омонимы
 синонимы,
 антонимы,
Русской речи Государь
по прозванию Словарь
Добрый
Злой
Грустный Радостный
Глупый Умный
Громкий
Тихий
Физкультминутка
Физкультминутка












Чтоб глаза твои зоркие были,
Чтоб в очках тебе не ходить,
Эти лёгкие движенья
Предлагаю повторить.
Вдаль посмотри и под ноги,
Вправо, влево побыстрей.
Удивимся, что такое?
И закроем их скорей.
А теперь по кругу быстро,
Словно стрелочка часов,
Проведём глазами дружно,
Ну, а дальше будь здоров
Защита проекта
1.Словарь – это вся вселенная в
алфавитном порядке.
(Ф. Вольтер)
2.Люблю словари! Я люблю их не
только за большую пользу,
приносимую ими, но и за всё то, что
есть в них прекрасного и
величественного…(А.Франс)
3.Если хорошо поразмышлять,
словарь – это книга книг!
(А.Франс)
Домашнее задание
1.Написать минисочинение о друге
2.Подготовить
материалы о школьных
многозначных словах.
РЕФЛЕКСИЯ УРОКА
Доволен своей
работой,
не понравился урок
Не понравился урок
Не доволен собой,
не понравился урок
Доволен своей
работой,
понравился урок
Понравился урок
Не доволен своей
работой,
но урок понравился