УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ: «РЕКЛАМА КНИГИ» 7 класс

УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ:
«РЕКЛАМА КНИГИ»
7 класс
Ключевая идея: ЧТЕНИЕ
ДЛЯ ОБЩЕНИЯ
«Мир делится на две
категории людей:
на тех, кто читает книги и
других, которые слушают
тех, кто читает».
Бернард Вербер
«Танатонавты»
СМЫСЛОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ
«РЕКЛАМА КНИГИ» это проект

ДЕЙСТВИЯ,
 ПОЗИТИВНЫХ
ЭМОЦИЙ,
 ОРИГИНАЛЬНЫХ
РЕШЕНИЙ.
СМЫСЛОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ
Участвуя в проекте,
вы узнаете:
 произведения новых
современных писателей;
 9 секретов рекламного
мастерства.
СМЫСЛОВЫЕ ОРИЕНТИРЫ
Работая над проектом,
вы научитесь:
 работать в
творческой команде;
 нестандартно
мыслить и действовать;
 создавать
собственные
рекламные шедевры.
ЧТО ПРИВЛЕКАТЕЛЬНО ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ?
Это хорошая возможность :
 ближе познакомиться с
современной литературой для
детей и подростков, чтобы
лучше понимать своих учеников;
 освоить ресурс "высоких
технологий»;
 наполнить учебную и
внеучебную деятельность новыми
смыслами и содержанием.
КРУГ ЧТЕНИЯ
Алексин А. « Безумная Евдокия» Аромштам М. «Когда отдыхают ангелы»
КРУГ ЧТЕНИЯ
Вильке Д . «Грибной дождь для героя»
Даль Р. «Матильда»
КРУГ ЧТЕНИЯ
Дрейпер Ш. «Привет, давай поговорим»
Ельчин Е. «Сталинский нос»
КРУГ ЧТЕНИЯ
Жвалевский А.,
Пастернак Е.
«Время всегда хорошее»
Корчак Я.
«Король Матиуш»
Сабитова Д.
«Где нет зимы»
КРУГ ЧТЕНИЯ
Из списка «100 книг»
Олеша Ю.
«Три толстяка»
Троепольский Г. «Белый Бим
Черное ухо»
Фраерман Р. «Дикая
собака Динго,
или Повесть о первой
любви»
АЛГОРИТМ
1. Выберите книгу,
которую будете
рекламировать.
3. Познакомьтесь с
разделом «Секреты
рекламного мастерства».
ДЕЙСТВИЙ
2. Внимательно
прочитайте задание.
4. Выполните девять
предложенных заданий
применительно к
выбранной книге с учетом
рекомендаций по
рекламе.
АЛГОРИТМ
ДЕЙСТВИЙ
5. Подготовьтесь к защите
своего рекламного проекта.
6. На основе своей презентации
сделайте буктрейлер к
понравившейся книге.
9 ШАГОВ РЕКЛАМЫ
Шаг 1:
«НЕ проходите
мимо!»
Кратко опишите сюжет
книги:
время и место действия,
главных героев, основные
события.
Шаг 2:
«Лучше один раз
увидеть….»
Подберите визуальный
образ к книге.
Это могут быть: обложка,
иллюстрация, эмблема.
9 ШАГОВ РЕКЛАМЫ
Шаг 3:
«Портрет читателя», или
«Хорошая книга ищет
хозяина»
Опишите характер, вкусы,
интересы, пол, возраст
человека, которому
эта
.
книга может понравиться.
Шаг 4:
«Слоган –великая сила» или
«Краткость –сестра таланта»
Придумайте и запишите
слоган к данной книге.
9 ШАГОВ РЕКЛАМЫ
Шаг 5: «Саундтрек»
или «Музыкальная тема
книги»
Подберите к вашей книге
музыку, которая могла бы
«озвучить» ее содержание.
Напишите название и автора
музыкального произведения.
Сделайте запись (ссылку) для
реального звучания.
Шаг 6: Авторитетное
мнение
Обсудите достоинства этой
книги с кем-то из своих
знакомых
(одноклассником,
другом,
.
учителем или родителем).
Опишите этот разговор в
форме интервью.
9 ШАГОВ РЕКЛАМЫ
Шаг 7: « Автора
на сцену»
Найдите и поместите в
презентацию портрет автора
книги. Подготовьте и запишите
небольшой рассказ о нем.
Включите туда самые интересные
сведения о его жизни. Используйте
также увлекательные факты из
истории создания самой книги.
Шаг 8: «Рекомендательный
список», или «Читатели этой
книги также выбирают»
Сделайте небольшую
подборку (7 – 9 книг),
включив туда
произведения этого или
других авторов на
подобную тему.
9 ШАГОВ РЕКЛАМЫ
Шаг 9:
«Координаты доступа»
Укажите точную информацию,
где эту книгу можно найти,
купить, взять почитать, скачать
из Интернета.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
БУКТРЕЙЛЕР
Буктрейлер – это небольшой
видеоролик,
рассказывающий в
произвольной
художественной форме о
какой-то интересной книге.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ЧТЕНИЕ – ОБЩЕНИЕУСПЕХ
НАДЕЖДА
РЕКЛАМНОГО
БИЗНЕСА
ЛИДЕР
«РЕКЛАМЫ
КНИГИ»
КООРДИНАТЫ ПОМОЩИ

Задать вопросы,
 обратиться за помощью,
 записаться на буктрейлер
–практику
МОЖНО
в группе Центра чтения
Центральной детской
библиотеки СПБ ГБУ
«Невская ЦБС»:
волонтеры чтения
http://vk.com/club45453758
В
КАЧЕСТВЕ
НАПУТСТВИЯ
« Мы читаем, чтобы
знать, что не одиноки »
К. С. Льюис.