«Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться» [ А] [ О] [ Й ' А] [ Й ' О] [ Ы] [ И] [ У] [ Э] [ Й ' У] [ Й ' Э] Ах, вы сени, сени, сени Вышел в сени сонный Сеня. И в сенях споткнулся Сеня, И кувырк через ступени. -Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Тема: «ачадаз анидеф» «Федина задача» Работа ученицы 3 «А»класса Хачемизовой Акуанды Николай Николаевич Носов • Родился в Киеве 23 ноября 1908 года Отец - актер кино. Мать -рукодельница и певунья. Маленький Николай • Какое-то время семья жила в маленьком посёлке Ирпень, потом снова вернулась в Киев. Школьные годы • Увлечения школьных лет были многообразны: музыка, пение, любительский театр, сочинительство для рукописного журнала «Икс», а также химия, шахматы, радио, электроника, фотография. • Позже Носов продавал газеты, был чернорабочим, землекопом, косарем, возчиком бревен. • В школьные годы мальчик мечтал стать музыкантом, • потом химиком, • но к двадцати годам всё же поступил на режиссерский факультет, где уже учился его старший брат Пётр Работа ученицы 3 «А»класса Карабетовой Радмилы Николай Николаевич Носов (1908 — 1976) Носов- детских книг творец. Ну, какой он молодец! Сколько книг смешных, чудесных написать он нам успел. Доброту, и смех, и юмор, Показать всем нам хотел! Творчество Н. Носова • Николай Носов многие годы работал кинорежиссёром, художникоммультипликатором. • В годы Великой Отечественной войны он снимал фильмы на линии фронта • Николай Носов поставил несколько учебных фильмов для Советской Армии. • В 1943 году он был награжден орденом Красной звезды. Орден Красной Звезды • В литературу, как говорил и писал Носов, пришёл он случайно: родился сын, и нужно было рассказывать ему всё новые и новые сказки, забавные рассказы. «Постепенно я понял, что сочинять для детей – наилучшая работа. Она требует много знаний.» Произведения Николая Николаевича Носова Когда я, совсем ещё младенцем, ездил в трамвае , то очень любил, сидя на ручках у матери, смотреть в окно и вести репортаж о том, что я видел. Эти мои репортажи, или комментарии, почему-то очень смешили пассажиров, ехавших с нами в трамвае. Когда это у меня началось, я никак не могу припомнить. По-моему, я так и родился, то есть это у меня от природы, как сказал поэт: «Дар природный, дар случайный…» и моей лично заслуги в этом никакой нет. Произведения Николая Николаевича Носова Словарная работа • Рокочущим басом – низким мужским голосом • Титулярный советник – гражданский чин 9 класса (служащий в государственном учреждении) • Кафтан – • длинная верхняя одежда с длинными рукавами • Тройка борзая – • тройка быстрая Текст читает заслуженный артист Лев Дуров Найдите отрывок к этому рисунку. Найдите отрывок к этому рисунку. Черты характера • • • • • • Дисциплинированность Целенаправленность Чёткость выполнения Умение преодолевать трудности Ответственность Трудолюбие Как автор относится к герою своего рассказа? • • • Посмеивается над ним? Осуждает его? Или помогает ему что-то понять? • Н.Н.Носов говорил, что юмор – это осмеивание с оттенком сочувствия, а сатира – осмеивание с оттенком негодования. • Какой это рассказ сатирический или юмористический? Дифференцированная работа по карточкам 1группа. Найти отрывок для чтения, когда у Феди было хорошее настроение. Придать голосу окраску радости, удовольствия. 2 группа. Найти отрывок для чтения, где настроение очень изменилось, покажите голосом при чтении недовольство, негодование. 3 группа. Пересказ понравившегося отрывка. 4 группа. Нарисовать портрет Феди Рыбкина. Какая из пословиц подходит этому произведению. • Волков бояться – в лес не ходить. • У страха глаза велики. •За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. •Делу время, потехе час. •Сделал дело, гуляй смело. Работа ученицы 3 «А»класса Цеевой Саиды Викторина «Фан…» «Жив… …» «Огу…» «Миш… к …» «Запл…» «Нез… на л…» Установите, по какому признаку слова соединены в группу, и найдите лишнее слово Луна Шляпа Мальчики Кочерга Котёнок Телевизор Концерт Конфета Задача Федя Выбери правильный вариант ответа: В рассказе «Мишкина каша» воду из колодца не поднимали: • • • • чайником ведром самоваром кружкой «Заплатка». Штаны у Бобки были замечательные: • • • • школьные солдатские спортивные джинсовые Молодцы ! Математический диктант • Сколько мелодий прослушал Федя? • Сколько задач прочитал Федя? • Сколько раз звучало слово «колокольчик ?» Домашнее задание • • • • • Прочитать рассказы Н.Н.Носова Пересказ понравившихся рассказов Н.Н.Носова Нарисовать иллюстрации к рассказу Попробуйте сами написать смешной рассказ Прочитать текст и решить задачу. Уходя с урока, выберите подходящий для своего настроения шарик