Формирование знаний о родном крае, через экологические игры

Формирование знаний о родном
крае, через экологические игры
Консультация для
воспитателей
ЭКОЛОГИЯ – наука о
взаимоотношениях живых
организмов
ЦЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ – формирование
экологической культуры,
экологических чувств и
экологической деятельности.
ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО
ВОСПИТАНИЯ



Воспитание любви к природе через
прямое общение с ней, восприятие её
красоты и многообразия
Формирование знаний о природе
Развитие сопереживания к бедам
природы, желания бороться за её
сохранение
КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР

Творческие

Игры с правилами

По тематическому
распределению на
живую и неживую
природу

По форме
организации

По направленности
действий

По тематике
Цикл наблюдений за
цветущими травянистыми
растениями участка.
(Старшая группа)
Сентябрь
Наблюдение 1 «Что цветет на
нашем участке в начале
сентября»
Осмотр участка, нахождение
цветущих растений, определение
их названий1. Отмечается, как
красив участок с цветущими
растениями.
Наблюдения за погодой весной
(старшая группа)
Понаблюдать за тем, насколько
длиннее стал день. Это
объясняется тем, что на Землю
теперь попадает гораздо больше
солнечных лучей, чем зимой.
Более теплая погода в весеннее
время связана с той же причиной.
Земля так повернута к Солнцу, что
на нее падает больше солнечных
лучей, значит, и тепла она весной
получает гораздо больше, чем
зимой.
Младшая группа. Ноябрь.
Прогулка
Наблюдение за елью
Цель: формировать представление о ели, ее красоте.
Ход наблюдения
Воспитатель подводит детей к ели, обращает внимание на ее стройность, зеленый наряд.
Ее всегда в лесу найдешь — Пойдешь гулять и встретишь. Стоит
колючая, как еж, Зимою в платье летнем.
Воспитатель обращает внимание детей, что находиться рядом с елью
очень приятно (она красива и полезна), ее аромат целителен для
здоровья. Спрашивает, что красивого дети находят в елочке. Предлагает
попеременно глубоко дышать с открытыми глазами и смотреть на нее.
Трудовая деятельность
Сгребание снега лопатой, расчистка дорожки.
Много снега, негде бегать. На дорожке тоже снег. Вот, ребята, вам
лопаты, Поработаем для всех.
Цель: учить действовать лопатками, сгребая снег в определенное
место.
Подвижная игра
«Идите ко мне». Цели:
учить выполнять задание воспитателя;
ходить прямо, сохраняя заданное направление.
Выносной материал
Лопатки, формочки для снега, детские санки, совочки.
Спасибо за внимание!