Обобщение знаний по теме “Воды суши” ЗАДАЧИ: • Обобщить знания по теме, • Проверить качество усвоения знаний, • Приобрести новые знания и умения в ходе групповой работы. Жизнь воды многообразна: Петь ручьем, Лететь туманом, Зацветать в озерах праздно, Выть и биться океаном… (В.Брюсов) Состав гидросферы: Вода в атмосфере Воды суши Мировой океан • • • • • • • • • • 1 вариант. Найти соответствие между определением и термином: место выхода подземных вод на поверхность река со всеми ее притоками углубление, по которому воды реки текут постоянно вся площадь с которой река собирает воду понижение, которое тянется от истока до устья затопляемая во время разлива часть речной долины скопление воды в природном углублении на суше искусственный водоем – бассейн реки – долина реки – речная система – русло реки – источник – озеро – пойма – пруд • • • • • • • • • • • • • • • • • • 2 вариант. Найти соответствие между определением и термином: поток воды, протекающий в углублении, называемом руслом внезапные кратковременные подъемы уровня воды в реках тип озера, из которого берут начало реки и впадают в него тип озера, в которое реки только впадают озеро, образовавшееся в долинах равнинных рек место впадения реки в озеро, море или другую реку 7. сложенная речными наносами низменность в устье реки, пронизанная сетью протоков 8. ежегодно повторяющееся в один и тот же сезон увеличение водоносности реки А. дельта Б. половодье В. устье Г. река Д. старица Е. сточное Ж. бессточное З. паводок «Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни, ты- сама жизнь» Антуан де Сент-Экзюпери Экономия Расход Вода Охрана Загрязнение 1 группа: Промышленники 2 группа: Аграрии 3 группа: Коммунально-бытовое хозяйство 4 группа: Краеведы 5 группа: Экономисты 6 группа: Экологи Без воды нет жизни на земле! • Домашнее задание: вопросы на стр.104-105, устно, творческое задание: рисунок «Без воды нет жизни на Земле».