ÐŸÑ€Ð°ÐºÑ‚Ð¸Ñ‡ÐµÑ ÐºÐ°Ñ _работа_2._ОткÑ

Тема: Открытия и изобретения
древних охотников
История Древнего мира 5 класс
Цель урока:
План:
1. Человек осваивает планету
2. Значение охоты в жизни людей
3. Орудия каменного века
4. Великое оледенение
5. Лук и стрелы
3. Орудия каменного века
Словарь урока
«неандертальцы»,«кроманьонцы»,«чело
век разумный»
ЦОР «Орудия неандертальцев».
Вопросы:
1. Из какого материала изготовлены
орудия?
2. В каких целях эти орудия
использовались?
За сотни тысяч лет люди научились мастерски
обрабатывать камень. Для всякой работы
делался свой инструмент.
ЦОР «Производство каменных орудий».
Задание:
1. Опишите поэтапно процесс изготовления
каменных орудий (какие действия и в какой
последовательности совершались).
2. Попытайтесь это повторить. Самостоятельно
изготовьте орудие труда из подходящего
камня. Что самое трудное, на Ваш взгляд, в
этих действиях?
3. Сравните неандертальцев и кроманьонцев.
ЦОР «Орудия кроманьонцев».
Вопросы:
1. В чем сходство орудий, изготовленных
неандертальцами, с теми, которые
были сделаны кроманьонцами? В чем
отличия?
2. Ученые называют кроманьонца
«человеком разумным». Какую роль,
на Ваш взгляд, в таком определении
кроманьонцев играли изготовленные
ими орудия труда и их занятия?
Ресурсы:
1. Учебник История Древнего мира
Ф.А.Михалковский
2. http://school
collection.edu.ru/catalog/rubr/d2f151
b7-0426-4a90-9ee6f90b0e8d0f97/72177/?interface=catal
og&class=47&subject=20