Презентация Штаб Светланы

Тема: книги в нашей
жизни
Цель: Определить
какие книги
предпочитают читать
разные социальновозрастные группы.
Задачи:
С помощью социологического
опроса определить:
1) Как часто читают или не читают
вообще представители разных
социально- возрастных групп.
2) Определить жанрово -тематические
предпочтения.
Методы исследования:
Социальный опрос.
Опрос проводился в трех социально возрастных
группах:
• Ученики – 15 – 17 лет
• Учителя – 30 – 50 лет
• Взрослые – 30 – 50 лет
Результаты исследования:
Количество опрошенных – 200 человек.
Из них:
- учащиеся – 100
- учителя – 20
- взрослые – 80
подростки
не читают
10%
редко
20%
часто
70%
учителя
редко; 10%
часто; 90%
взрослые
не читают
15%
часто
42%
редко
43%
подростки
Не читают
10%
Классическая
Журналы,
детективы,
газеты
30%
литература
30%
Фантастика
Фентази;
30 %
учителя
на ночь
детям
0%
проф.
литр.
60%
журнал,
детективы,
газеты фантастика
0%
20%
кл.
литература
20%
не читают
0%
взрослые
на ночь
детям
0%
проф. литр.
15%
фантастика,
фэнтези
9%
кл.
литература
0%
не читают;
15%
журналы,
детективы,
газеты
47%
Вывод:
1) Проблема чтения в 2-ых социальновозрастных группах:
- учащиеся – 10% -не читают
- взрослые -15% - не читают
2) Существует проблема жанровотематического разрыва между поколениями.
Они не имеют общих интересов и
предпочтений, что вполне может являться
причиной отсутствия контакта, взаимо
понимания, общей темы обсуждения
прочитанного.
Рекомендация для учителей и
родителей:
Ознакомиться с наиболее популярными
книгами в подростковой среде…
Сергей Семенов
«Инквизитор»
Сергей Лукьяненко
«Лорд с планеты Земля»
«Мальчик и тьма»
«Рыцари сорока островов»
«Черновик» «Дневной
дозор» «Ночной дозор»
«Сумеречный дозор»
«Последний дозор»
Святослав Логинов
«Свет в окошке»
Василий Головачев
«Бой не вечен»
Стругатские
«Понедельник
начинается в субботу»
«Страна багровых туч»
«Обитаемый остров»
«Малыш»
«Отягощение злом»
Георгий Мартынов
«Каллисто»