Семейная психология 1. Брак в древности. Возникновение городской цивилизации, развитие навыков письма и чтения привели к первым письменным законам о браке. Это были законы Хаммурапи — свод гражданского и уголовного права, появившийся в Древнем Вавилоне. В Древнем Египте брак также заключался, как правило, по экономическим или политическим соображениям. Часто в брак вступали братья и сестры, чтобы не делить наследственную землю или наследуемые семьей государственные посты. 2. Брак-соглашение и брак-сделка в древних культурах. Во всех древних культурах брак соглашение и брак-сделка были обычным явлением. Женщина, соединенная с мужчиной священными узами брака, должна была стать частью его имущества, на нее распространялись все права мужа. Закон предписывал женам полностью приспосабливаться к характеру своих супругов, а мужей – управлять женами как необходимым своим имуществом. 3. «Открытые» спартанские браки. Брак в Древнем Риме. Девушки в Спарте выходили замуж обычно 18-25 лет, в то врем как в Афинах - в 14 лет. Приданого, кроме личных вещей, им не давали, чтобы не дробить семейное имущество. Право выбора невесты оставалось за женихом (любой спартиат был обязан жениться до 30 лет). Единственная цель брака, считали спартанские законодатели, заключается в рождении детей. Спарте нужны были крепкие воины. 4. Семья и брак в истории общества: общехристианская модель семьи, семейные отношения в католицизме и протестантизме. Наиболее ранней формой брачносемейных отношений был групповой брак. Формой общежития являлась родовая коммуна._ Она состояла из мужской и женской групп и обеспечивала не только биологическое воспроизводство, но также вскармливание и воспитание детей. Помимо мужской и женской групп в коммуне выделялась детская группа, которая была более тесно связана с женской. В христианской религии образ отцакормильца воплощен в Иосифе Обручнике земном муже Девы Марии. Не случайно и то, что социализации мужчин христианская религия придает огромное значение. Эриксон описывает немецкую семью конца XIX начала XX века как предельно конфликтную группу. Отрицание отцовского авторитета в 10-е годы вылилось в юношеские экстремистские движения, банды, приверженность мистикоромантическим культам Гения, Расы, Природы, Культуры и пр. Наиболее ярким проявлением краха нормальной семьи является "семья" в СССР. Советскую семью можно назвать постправославной атеистической. Лишение мужчины социальных и экономических возможностей обеспечивать семью и нести за нее ответственность, а также воспитывать детей, привело к краху семьи как социального института. Тоталитарное государство взяло на себя весь груз ответственности и заменило отца собой. 5. Семья в России: характерные особенности развития семейных отношений, тенденции российской семьи. Для семейного строя русских, как и большинства славянских народов, было характерно длительное сохранение большесемейных патриархальных традиций. К концу XVIII века основными типами русской семьи были: 1) нуклеарные семьи 2) расширенные семьи, включающие супружескую пару с детьми и родственников, не находящихся друг с другом в брачных отношениях 3) сложная, многопоколенная семья патриархального типа Современная российская семья - довольно сложное социокультурное явление. Место расширенной семьи, характерной для России ещё в середине ХХ века, устойчиво заняла нуклеарная семья. Современная российская семья, в основном, эгалитарного типа. «Эгалитарная семья - семья, основанная на демократических отношениях, равенстве мужчины и женщины, отношениях партнерства, отмене всякой дискриминации» 6. Теории выбора брачного партнера («теория комплементарных потребностей» Р.Уинча, инструментальная теория подбора супругов Р.Сентерсом, теория «стимул-ценность-роль» Б.Мурстейн, «круговая теория любви» А.Рейс и др.) Теория комплементарных потребностей Р. Уинча, основывается на принципе, гласящем, что противоположности притягиваются. Согласно этой теории, например, привлекательной для властного мужчины может быть кроткая женщина, а спокойному и мягкому мужчине нравятся энергичные и прямые женщины. Инструментальная теория подбора супругов, разработанная Р. Сентерсом, уделяет первостепенное внимание удовлетворению потребностей. Теория «стимул-ценность-роль», или «обмен и максимальная выгода», Б. Мурстейна. Первая заключается в том, что на каждой ступени развития взаимоотношений партнеров прочность отношений зависит от так называемого равенства обмена. Вторая посылка состоит в том, что брачный выбор включает в себя серию последовательных стадий, через которые должны пройти молодые люди. Теории «фильтров» А. Керкгоффа и К. Дэвиса. Первый фильтр — место жительства — отсеивает тех потенциальных партнеров, с которыми человек никогда не сможет встретиться. Затем фильтр гомогамии исключает тех, кто не подходит друг другу по социальным критериям. На последующих стадиях устанавливаются сходство ценностей и совместимость ролевых ожиданий. Результатом прохождения через все фильтры является вступление в брак. «Круговая теория любви» А. Рейса объясняет механизм выбора брачного партнера через реализацию четырех последовательных, взаимосвязанных процессов. 1. Установление взаимосвязи. Имеется в виду легкость общения двух людей, как они чувствуют себя в обществе друг друга. 2. Самораскрытие. Ощущение взаимосвязи с другим человеком рождает чувство расслабления, доверия и облегчает раскрытие себя перед другим. 3. Формирование взаимной зависимости. Постепенно у мужчины и женщины возникает и развивается система взаимосвязанных привычек, появляется чувство необходимости друг другу. 4. Реализация основных потребностей личности: потребности в любви, доверии, и др. 7. Взгляд психологии и философии на любовь (теория Платона, Н.Бердяев, модель Л. Каслера, А. Маслоу, Э.Фромм). Существенную роль в учении Платона играет тема любовного влечения (эроса). За заслугу в отношении философии любви он был назван даже "философским первоапостолом Эроса". Платон утверждает, что в любви реализуется не поиск половинки, а стремление к благу и бессмертию, сохранение себя в вечности через продолжение рода. «Платоническая любви" - от платоновской теории эроса. Бердяев Н.А. Эрос и личность (Философия пола и любви) Для Бердяева Эрос есть духовное слияние двух полов, благодаря которому появляется целостная личность, что касается физической любви, то философ ее отвергает, так как считает ее греховной для человека, лишенной всех божественных начал. Такую любовь он определяет как родовую, то есть направленную на продолжение рода, подобную той, что существует в мире животных. Так называемая родовая любовь унижает человека, получается, что личность находится во власти естественной, природной необходимости, в которой отдается «лицо человеческое во власть природной стихии». Женское и мужское начала в представлении Н.А.Бердяева. Пессимистическая модель предложена Л. Каслером. Три причины, которые заставляют человека влюбляться: 1) потребность в признании; 2) удовлетворение сексуальных потребностей; 3) конформистская реакция (так принято). Любовь по Каслеру -это сплав совокупности эмоций, среди которых ведущую роль играет страх потери источника удовлетворения своих потребностей. Влюбленность, конструируемая постоянным страхом потерять его, делает человека несвободным, зависимым и мешает личностному развитию. Позитивное эмоциональное состояние влюбленного он связывает с благодарностью человека за удовлетворение своих потребностей. Следовательно, приходит к выводу Л. Каслер, свободный человек не испытывает любви. Оптимистическая модель любви предложена А. Маслоу. Согласно этой модели любовь характеризуется снятием тревожности, ощущением полной безопасности и психологическим комфортом, удовлетворенностью психологической и сексуальной стороной отношений, которая с годами растет, постоянно усиливается интерес любящих людей друг к другу. Э. Фромм выделяет 5 типов любви: братскую, материнскую, эротическую, любовь к самому себе и 374 любовь к Богу. Он выделяет в любви: заботу, ответствен. 8. Мотивы вступления в брак. Факторы, влияющие на выбор брачного партнера. Перед тем, как стать супругами, будущие брачные партнеры проходят два периода: добрачный период (отношения, до того, как принято решение вступить в брак) и предбрачный (до заключения брака). Пять факторов, которые основаны на главных сторонах жизни:физический, материальный, культурный, сексуальный, психологический. 9. Психологические условия оптимизации взаимоотношений в предбрачный период. Ухаживание у людей зависит от двух факторов: фактора времени и фактора риска. В предбрачном периоде выделяют предбрачное знакомство и предбрачное ухаживание. Как слишком короткий, так и слишком длительный период являются факторами риска для устойчивости брачных отношений впоследствии. К функциям предбрачного периода относят: • накопление совместных переживаний и впечатлений; • узнавание друг друга, уточнение и проверка принятого решения. 10. Классификация семьи: по семейному стажу, по количеству детей, по составу семьи, по типу главенства, руководства семьей, по семейному быту, укладу, по качеству отношений в семье. Существует множество различных вариантов состава, или структуры, семьи: - «нуклеарная семья» ; - «пополненная семья» ; - «смешанная семья» является «перестроенной» семьей,; - «семья родителя-одиночки» является хозяйством, которое ведется одним родителем А.И. Антонов и В.М. Медков выделяют по составу: - нуклеарные семьи, которые в настоящее время наиболее распространены и состоят из родителей и их детей, то есть из двух поколений; расширенные семьи представляют собой семью, объединяющую две или более нуклеарных семей с общим домохозяйством и состоящую из трех или более поколений – прародителей, родителей и детей (внуков). Типы распределения семейных ролей - централистический (или авторитарный, с оттенками патриархальности), когда во главе стоит один из супругов, нередко жена, которому принадлежит верховная власть в решении основных вопросов семейной жизни; - автономный – муж и жена распределяют роли и не вмешиваются в сферу влияния другого; - демократический – управление семьей лежит на плечах обоих супругов примерно в равной мере. По критерию власти разделяют семьи: • партриархальные семьи, где главой семейного государства является отец, • матриархальные, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать, и • эгалитарные семьи, в которых нет четко выраженных семейных глав и где преобладает ситуативное распределение власти между отцом и матерью. 11. Параметры семейной системы (Эйдемиллер, Юстицкис, Минухин, Фишман). Выделяют три основных типа семейных подсистем: Индивидуальная подсистема представлена отдельным членом семьи. Супружеская подсистема. Эта подсистема является базисом нуклеарной семьи, определяя ее функционирование. Следовательно, взаимодействие супругов в рамках данной подсистемы строится по типу «взрослый – взрослый». Родительская подсистема. Эта подсистема объединяет в себя членов семьи, взаимодействие которых связано с выполнением родительских функций, включающих в себя заботу о детях, их воспитание, развитие, социализацию и т.п. Выделяют шесть основных параметров семейной системы: • • • • • • Стереотипы взаимодействия Семейные правила Семейные мифы Границы семьи Стабилизаторы семьи Семейная история Сиблинговая подсистема. Эта подсистема состоит из братьев и сестер нуклеарной семьи. Сюда также входят приемные и усыновленные дети. Эти отношения позволяют заменить взаимодействие в подсистеме сиблингов. Детско-родительская подсистема представлена членами семьи, относящимися к разным поколениям, а именно родителями и их еще не взрослыми детьми. 12. Семейная история (мифы, стабилизаторы). стереотипы, ▫ Стереотипы взаимодействия семьи ▫ Типы сообщений: • Одноуровневые (по одному каналу) – например, звук захлопнувшейся двери. • Двухуровневые – звук захлопнувшейся двери, плюс крик в догонку. ▫ Многоуровневые. • Один уровень всегда является словесным, 2-й – невербальным • Двух и многоуровневые сообщения делятся на: ▫ Конгруэнтные (совпадающие). ▫ Неконгруэнтные (несовпадающие, расходящиеся). Семейные правила можно разделить на: 1. Функциональные. 2. Дисфункциональные. • Дисфункционльным в правиле может быть его содержание. Те, кто позволяет совершать насилие в семье, устанавливают дисфункциональные правила. • Дисфункциональные правила отличаются устойчивостью (ригидностью). Любое трудно изменяемое правило является дисфункциональным. • Функциональными являются те правила, которые можно менять. Чтобы помочь семье, нужно выявить дисфункциональные правила. В каждой семье, как функциональной так и дисфункциональной имеются свои стабилизаторы: 1. формы активности 2. люди 3. материальные вещи и пр. Они поддерживают жизнедеятельность семьи, продлевая её жизнь Функциональные стабилизаторы: 1. Общее место проживания 2. Общие финансовые средства 3. Общие формы активности и деятельности 4. Общие развлечения и пр. Дисфункциональные стабилизаторы – те, которые продлевают время жизни дисфункциональной семьи: 1. Дети 2. Болезни 3. Нарушения поведения 4. Супружеские измены 13. Нарушения функционирования семейной системы. 1. следствие неблагоприятного влияния социальных процессов; 2. результат действия горизонтальных и вертикальных стрессоров. Латентное семейное нарушение – это такое нарушение, которое не оказывает существенного отрицательного воздействия на жизнь семьи в обычных условиях • Латентные семейные нарушения обусловлены действием двух сил: • а) особенностями внутрисемейных отношений и б) индивидуально-психологическими особенностями членов семьи. 14. Нарушение структурно-ролевого аспекта жизнедеятельности семьи. ИЗУЧНИЕ патологизирующих ролей в семье. Патологизирующие роли, связанные с нарушением взаимодействия между семьей и ее социальным окружением. Мотивы возникновения патологизирующих ролей различны. • психологические проблемы, • «замещающее удовлетворение потребностей». • влияние механизма проекции на возникновение патологизирующих ролей. • патологизирующие роли могут возникать под влиянием желания избавиться от давления собственных нравственных норм. • психологическое сопротивление членов семьи принятию патологизирующей роли. • доминирование члена семьи, заинтересованного в переходе к системе патологизирующих ролей. 15. Типичные модели поведения супругов во внутрисемейных конфликтах. Выделяются следующие поведенческие стратегии, различающиеся по степени эффективности разрешения конфликта: доминирование; уход, избегание; уступчивость; компромисс; сотрудничество. 16. Развод как социально-психологический феномен. К сожалению, собственно психологических работ исследования развода в России нет. 17. Методы и приемы, используемые в семейном консультировании. Основным методом психологического консультирования считается интервью, т.е. беседа, направленная на социальнопсихологическую поддержку семьи и помощь ей. - диалогического общения Роджерса - психодрама Якоба Морено - структурированных технологий НЛП (нейролингвистического программирования) - конечно, системной семейной терапии. 18. Индивидуальное добрачное психологическое консультирование. • Консультирование как информирование • Консультирование по телефону доверия • Индивидуальное психологическое консультирование • Групповое психологическое консультирование 19. Вопросы добрачного консультирования. • Добрачное консультирование – это возможность заранее обсудить вопросы, игнорирование или откладывание которых со временем могут стать настоящей проблемой. 20. Предбрачное консультирование по вопросам супружеской совместимости. Четыре аспекта супружеской совместимости: 1. духовная совместимость — характеризует согласованность целеполагающих компонентов поведения партнеров: установок, ценностных ориентации, потребностей, интересов, взглядов, оценок, мнений и т. д; 2. персональная совместимость — характеризует соответствие структурно-динамических особенностей партнеров: свойств темперамента, характера, эмоционально-волевой сферы. 3. семейно-бытовая совместимость 4. физиологическая совместимость. 21. Консультирование в сфере супружеских отношений. • Консультирование супругов отличается от других типов консультирования тем, что за помощью к терапевту обращается один или оба супруга, полагающих, что их брак в опасности. • Проблема неверности 22. Индивидуальное консультирование родителей. Индивидуальное консультирование детей и подростков. Выделяют 2-е формы работы с родителями: 1. Индивидуальная форма происходит на начальных этапах консультирования. Предпочтительна, когда ситуация очень сложна и не может обсуждаться в групповых занятиях. 2. Групповая, рекомендована когда родители эмоционально принимают своего ребенка, но сами испытывают трудности в общении. Рекомендуется специальный родительский тренинг или психотерапевтические группы по решению проблем самих родителей. Предпочтительнее групповые формы. Цель - улучшение детскородительских отношений при определенных категорий проблем: непонимание родителями базовых факторов развития ребенка. • • • • Может осуществляться в форме: Консультация по частным проблемам (обсуждение). Специально-организованный родительский тренинг. Психо-терапевтическая группа для решения проблем самих родителей. 23. Особенности индивидуального и группового консультирования Понятие нормы психического развития требует использования в индивидуальном консультировании теоретического представления о периодизации психического развития. Психолог должен четко уметь выразить свой подход к сущности человека — сформулировать свою философскую позицию, в которой он раскрыл бы смысл жизни человека. групповое консультирование В группе обсуждаются личные, социально психологические и профессиональные трудности, то, что мешает человеку полноценно жить. В числе таких универсальных проблем, "приносимых" в группу, можно упомянуть следующие: 1. Страх показаться неудачником, некомпетентным, ничтожным. 2. Глубокое чувство межличностного отчуждения из-за неумения заботиться о другом человеке, любить и быть любимым, из за боязни других людей и т.д. 3. Неуверенность в себе и отсутствие самоуважения. 4. Переживания по поводу пустоты и бессмысленности жизни. 5. Проблемы отношений с близкими людьми (родителями, членами семьи, детьми) и вызываемое ими переживание вины.