Итоговая работа по литературе 10 класс 1. Какие предметы, описанные в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание», являются символическими деталями? 1. 2. 3. вещи, украденные у старухи; шляпа Раскольникова; нательный крест Лизаветы. 2 2. Когда в романе «Преступление и наказание» впервые вводится пейзаж? 1. 2. 3. 4. перед объяснением с Соней; в эпилоге; перед сценой покаяния; во сне Раскольникова. 3 3. Кто из героев в романе «Преступление и наказание» продолжает галерею образов «маленького человека»? 1. 2. 3. 4. Соня; Мармеладов; Лужин; Разумихин. 4 4. В течение какого времени происходит действие в романе «Преступление и наказание» ? 1. 2. 3. 4. 3 месяца; год; 2 недели; полгода. 5 5. Какой основной принцип лег в основу теории Раскольникова? 1. 2. 3. 4. способность при необходимости совершить преступление; гуманность – анти гуманность; талантливость – бездарность; принцип разделения человечества на «тварей дрожащих» и «право имеющих». 6 6. Каким предстает Петербург в романе «Преступление и наказание»? 1. 2. город бедных кварталов, преступлений, нищеты, грязных переулков и трактиров; величественная столица с прекрасной архитектурой. 7 7. Определите жанр пьесы А.Н.Островского «Гроза» 1. 2. 3. 4. трагедия; драма; комедия; водевиль. 8 8. Определите вид конфликта в пьесе А.Н.Островского «Гроза» 1. 2. 3. 4. социальный; философский; идеологический; внутренний. 9 9. С какой целью Н.Островский вводит в пьесу «Гроза» экспозицию? 1. 2. 3. 4. наметить конфликт между молодежью и старым поколением; чтобы подчеркнуть положительные черты в характере Кулигина; обозначить место действия и обстановку в городе; описать волжский берег. 10 10. Почему события в пьесе «Гроза» происходят в вымышленном городе? 1. 2. 3. 4. автор не хотел обидеть жителей реального города; автор стремился подчеркнуть, что события, произошедшие в городе, вымышленные; автор стремился подчеркнуть типичность картины русской провинциальной жизни; автор стремился подчеркнуть уникальность этого города. 11 11. Почему Катерина признается при людях Тихону в своем грехе? 1. 2. 3. 4. чувство стыда; муки совести и желание признанием искупить вину перед Богом; желание уехать с Борисом; страх перед свекровью. 12 12. В чем состоит отличие сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина от народных? 1. 2. 3. 4. 5. иносказание; сатира на социальные и нравственные пороки общества; острый сюжет; введение деталей современной жизни; авторские комментарии. 13 13. Определите основную тему повести Н.С.Лескова «Леди Макбет Мценского уезда». 1. 2. 3. 4. неразрывная связь капитала с преступлением; история бунта женской души против мертвящей обстановки купеческого быта; трагическая женская судьба; любовь и страсть, все преступившая. 14 14. Основной конфликт романа И.С.Тургенева «Отцы и дети» является: 1. 2. 3. 4. ссора между П.П.Кирсановым и Е.В.Базаровым; конфликт, возникший между Е.В.Базаровым и Н.П.Кирсановым; борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов; борьба между либеральными монархистами и народом. 15 15. Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети»: 1. 2. 3. 4. А.И.Герцену; В.Г.Белинскому; Н.А.Некрасову; другому лицу. 16 16. Исключите лишнее. Основные линии спора героев романа «Отцы и дети»: 1. 2. 3. 4. 5. Об отношении к дворянству, аристократии и ее принципам; О принципе деятельности нигилистов; Об отношении к народу; Об общественном долге, о воспитании; О взглядах на искусство и природу. 17 17. Что особенно чуждо И.С.Тургеневу в Е.Базарове: 1. 2. 3. 4. непонимание роли народа в освободительном движении; нигилистическое отношение к культурному наследию России; преувеличение роли интеллигенции в освободительном движении; отрыв от какой-либо практической деятельности. 18 18. Образ какого героя внутренне соотносится с образом Святогора и со всем русским крестьянством в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: 1. 2. 3. 4. Агап Петров; Клим Лавин; Савелий; Демьян. 19 19. Каким образом в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» изображена народная жизнь: 1. 2. 3. глазами самого народа; глазами автора; глазами помещиков. 20 20. Что, по мнению Толстого, решило исход Бородинского сражения? 1. 2. 3. 4. дух армии; подуманный план военных действий; талант военачальника; численное превосходство войска. 21 21. Почему Толстой изображает Бородинское сражение через восприятие Пьера? 1. 2. 3. это необходимо для развития характеристики; для автора важно показать состояние человека в экстремальной ситуации; Пьер – человек не военный и его восприятие сражения более объективно. 22 22. Что Толстой считает нормой отношений русских людей к поверженным врагам? 1. 2. 3. беспощадность Долохова; великодушие Кутузова; поведение Тихона Щербатова. 23 23. Какова роль пейзажа в описании сражения? 1. 2. 3. показать краски мироздания в противоречии с войной; подчеркнуть, что мысли Пьера созвучны голосу природы; более точно передать обстановку боя. 24 24. Что такое обломовщина? 25 25. Дайте толкование понятию нигилизм 26