Театрализованные игры как средство личностного развития дошкольника Игровой практикум
реклама
Театрализованные игры как средство личностного развития дошкольника Игровой практикум Подготовила: Гофман Г.А. Театрализованная игра – игра-представление, где с помощью атрибутов и разнообразных выразительных средств разыгрывается определенное литературное произведение, воссоздаются конкретные образы, взятые из литературных, сказочных произведений. Герои произведений становятся действующими лицами игры, а их приключения, иногда изменяемые детской фантазией – сюжетом. Значение театрализованных игр Театрализованные игры позволяют решать многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии, связанные с: •художественным образованием и воспитанием детей; •формированием эстетического вкуса; •нравственным воспитанием; •развитием коммуникативных качеств личности; •развитием высших психических функций; •эмоционально-волевым развитием; •раскрытием духовного и творческого потенциала ребенка, возможность адаптироваться ему в социальной среде. Классификация театрализованных игр Режиссерские игры – игры, где ребенок не является действующим лицом, а создает сцены, ведет роль игрушечного персонажа, действует за него, изображает его интонацией, мимикой, но пантомимика ребенка ограничена, так как он действует неподвижной или малоподвижной фигурой, игрушкой. Игры-драматизации – игры, основанные на собственных действиях исполнителя роли, который при этом может использовать куклы бибабо или персонажи, надетые на пальцы, костюмы или их элементы. В этом случае ребенок играет сам, используя средства выразительности интонацию, мимику, пантомимику Режиссерские игры: настольный театр игрушек настольный театр картинок теневой театр и театр на гапите театр на ложках Игры-драматизации: игры-драматизации с пальчиками игры-драматизации с куклами бибабо спектакль
