70-е летие Великой Победы

МБДОУ ВМР «Дубровский детский сад»
Актуальность проекта
Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом
знаний о родном крае, стране, особенностях русских
традиций, мало знают о подвиге русского народа в борьбе с
фашизмом в годы Великой Отечественной войны. В 2015
году исполняется знаменательная дата-70-е летие Победы
в ВОВ. Создание проекта направлено на работу по
воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой
народ, уважения к его свершениям и достойным страницам
истории. Патриотическая направленность Проекта
обеспечивает воспитание в детях патриотических чувств,
любви к Родине, гордости за ее достижения, уверенности в
том, что Россия-это великая многонациональная страна с
героическим прошлым и счастливым будущим.
Паспорт проекта
• Тип проекта: групповой, среднесрочный.
• По содержанию: познавательный,
творческий.
• Участники проекта: дети старшей
группы, родители, воспитатели,
муз.руководитель.
• Срок реализации: два месяца.
Цель проекта:
Сформировать у детей чувства
исторической сопричастности
к своему роду, восстановление
утраченных связей между
поколениями, способствовать
формированию убеждения о
недопустимости повторения
войны.
Задачи проекта
1.
2.
3.
4.
5.
Обобщить и расширить знания детей о Великой
Отечественной Войне: городах-героях, героях
войны, боевых наградах, о работе в тылу и т.д.
Выработать систему воспитательно-образовательной
работы по теме «ВОВ»
Наладить взаимодействие с родителями в
воспитании у дошкольников патриотических чувств
Воспитывать патриотические чувства через
художественную литературу, театральную
деятельность, средствами музыкального и
художественно-эстетического воспитания
Воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов,
гордость за свой народ, любовь а Родине.
Условия успешной реализации
проекта
• Создание условий для детской деятельности в рамках
проекта
• Готовность педагога реализации мероприятий проекта
• Оформление в группе уголка для сюжетно-ролевой игры
• Личностно - ориентированное взаимодействие взрослого
и ребёнка в процессе осуществления проекта
• Осуществление тесного сотрудничества со всеми
сотрудниками детского сада
• Активное участие родителей в проектной деятельности
Целевые группы проекта
• Дети: специально организованная
деятельность, совместная деятельность
педагога и ребенка (подгруппы детей),
самостоятельная детская деятельность.
• Педагоги: активная методическая работа,
интеграция деятельности по формированию
патриотизма.
• Родители: оказание консультативной
помощи, содействие педагогам по теме
проекта, участие в мероприятиях ДОУ.
Команда реализации проекта
• Дети старшей
подготовительной
группы
• Воспитатели
• Музыкальный
руководитель
• Родители
Содержание проекта
Предпроектный этап
(апрель)
Проведение анкетирования родителей.
Анкета для родителей содержала вопросы:
• Есть ли (были) в Вашей семье участники
Великой Отечественной войны (участники
трудового фронта, бывшие узники
концлагерей)?
• Знаете ли Вы, где они воевали (трудились,
пребывали в заключении)?
• Есть ли у них награды?
Интервьюирование детей
ВОПРОСЫ ДЕТЯМ:
1. ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ, ЧТО ТАКОЕ ВЕЛИКАЯ
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА?
2 .КОГДА ОНА БЫЛА? (ДАВНО ИЛИ НЕДАВНО)
3. КАКИЕ СТРАНЫ В НЕЙ УЧАСТВОВАЛИ?
4 .КТО ОДЕРЖАЛ ПОБЕДУ?
5. КТО-ТО ИЗ ТВОИХ РОДСТВЕННИКОВ
УЧАСТВОВАЛ В ЭТОЙ ВОЙНЕ?
6 .КАКОЙ ПРАЗДНИК ОТМЕЧАЕТСЯ 9 МАЯ?
Проектный этап
(май)
Знакомить детей с художественной
литературой о Великой
Отечественной войне;
• Проведение занятий по теме;
• Просмотр презентаций
• Проведение бесед
• Выставка детских работ по всем
видам ИЗО деятельности;
• Экскурсия к вечному огню и в музей
• Экскурсия в библиотеку.
• Конкурс стихов.
Разработка перспективного
планирования по героикопатриотическому воспитанию;
• Проведение консультаций по
проблеме проекта;
• Оформление книжных уголков,
чтение художественной и
методической литературы;
Работа с родителями в рамках
проекта
Проведение
фестивалей:
1.Песни военных
лет.
2.Песни о войне,
написанные в наши
дни.
Мероприятия проводимые
с детьми
• Всероссийская акция «Читаем детям о войне».
• Знакомство. Показ картин, презентаций, иллюстраций на
военную тематику.
• Экскурсия в Вологодский краеведческий музей на экспозицию
«Вологда-прифронтовая».
• Посещение и возложение цветов к вечному огню в г. Вологде.
• Экскурсия к памятнику-обелиску погибшим летчикам в ВОВ с
возложением цветов.
• Участие в флешмобе с социумом (ДК, школа).
• Участие в митинге, посвященному 70-летию Победы,
возложение венка.
• Муз-.литер.композиция «Герои давно отгремевшей войны» (С
приглашением тружеников тыла).
• Проведение акции «Сувенир ветерану».
• Конкурс чтецов ( стихотворения о войне) с приглашением в
жюри родителей.
• Конкурс рисунков с участием родителей «Война глазами детей».
Изготовление цветов для венка к
памятнику павших солдат.
Экскурсия в краеведческий музей г.
Вологду на экспозицию «Вологдаприфронтовая».
Экскурсия в краеведческий музей г.
Вологду на экспозицию «Вологдаприфронтовая».
Возложение цветов у Вечного огня в
г. Вологда.
Изготовление поздравительных
открыток труженикам тыла поселка
Дубровское.
Выставка детских рисунков на тему:
«Война глазами детей»
Совместное с социумом (Дубровской
школой и ДК) мероприятие-флешмоб на
песню «День Победы»
Митинг 8 мая. Возложение венка к
памятнику павших солдат в пос.
Дубровское.
Просмотр презентаций:
• День победы
• Блокада Ленинграда
• Труженики тыла (Земляки)
• Герой ВОВ Сугрин В.В.
(Земляк)
• Песни о войне.
Беседы о войне:
• Великая Отечественная Война
• Почему война называется
Великой Отечественной?
• Дети и Война
• Праздник «День Победы»
• Победа
Чтение художественной
литературы:
•
•
•
•
•
Особое задание
О блокадном Ленинграде
Никто не забыт и ничто не забыто
Геннадий Сталинградович
Титаев
Работа с родителями:
• Музыкальные встречи.
• Рассказ стихотворений наизусть на
утреннике, посвященный Дню Победы.
• Помощь в организации выставки
детских рисунков « Война глазами
детей».
Результативный этап (май 2015 г.).
- Экскурсия к обелиску ,
возложение цветов.
- Проведение итогового утренника,
посвящённого Дню Победы.
- Анкетирование родителей и детей.
- Анализ, обобщение и распространение
результатов проекта: выступление
на педсовете, размещение материала
проекта в сети Интернет .
Предполагаемые результаты.
• Систематизированный литературный и
иллюстрированный материал по теме «ВОВ»
• Составленные конспекты занятий, досугов и
праздников;
• Оформленные выставки детских работ,
стенды, альбомы, папки;
• Активное участие родителей в реализации и
презентации проекта;
• Разработанные рекомендации для
родителей (какие книги читать детям,
стихи для заучивания)
Герой не гибнет умирая
Двойная жизнь ему дана
И эта жизнь его вторая
Бессмертной славою полна