Литература в кросскультурной перспективе

магистерская программа
Литература
в кросскультурной перспективе
направление 450401 «Филология»
2 года, очная форма, 20 бюджетных, 5 договорных мест
Это для вас, если…




Вы видите себя как исследователя
литературы
(Аспирантура по специальностям:
«Русская литература», «Литература
народов стран зарубежья», «Теория
литературы»)
Вы хотите быть современным
преподавателем литературы
Вы планируете заниматься
экспертно-аналитической работой
Вы понимаете, как востребованы
современные качественные
медиапроекты в области культуры
и коммуникации
Может ли у литературоведа быть карьера?








Москва
СанктПетербург
Лозанна
Париж
Дортмунд
Нью-Йорк
***
***
Образовательные модули
Компаративистика и жанрология



Историческая поэтика,
компаративистика,
нарративные исследования
Система жанров в
западноевропейской
/отечественной литературе
Мировая драматургия: имена,
концепции, художественные
практики
Пристальное прочтение



История западноевропейского
/ русского романа в
монографическом прочтении
Лирическое произведение:
теория и практика анализа и
интерпретации
Мифопоэтика и фольклор в
изучении литературы нового
и новейшего времени
Кросскультурное взаимодействие






Филология в системе
современного гуманитарного
знания
Литература как
социокультурный феномен:
культурная антропология,
идеология, политика
Современный литературный
процесс
Литература и современные
медиа
Россия и Запад: литературные и
культурные связи
Литература
и культура
Литература
и язык
Литература
и социум
Литература
и медиа
Преподаватели: 6 докторов наук, выпускников МГУ и других крупнейших вузов, 14
кандидатов наук, 2 научных сотрудника, председатель областной предметной
комиссии ЕГЭ по литературе, председатель областного жюри олимпиады по
литературе, главы редакций журналов («Эксперт», «Практики & Интерпретации»),
преподаватели-практики, имеющие опыт работы в учреждениях культуры,
государственных комитетах по экспертизе качества образования (Рособрнадзор);
писатели, поэты, арт-критики.
Что нужно успешному «литературоведу»?





Навыки академического
письма
Языковые навыки:
английский язык
Риторическое мастерство
Навыки литературного
редактирования
Творческие
педагогические навыки
Исследовательские / творческие модули



Дисциплины
Научные
публикации


События
Практика


Практикум по риторике и академическому
письму на русском и английском языках
Практикум по литературному
редактированию текста
Практикум по арт-критике в журнале
«Эксперт» и др. качественных изданиях
Возможность публиковаться в
профессиональных филологических
журналах «Практики и интерпретации»,
«Prosodia”
Педагогическая практика в Ростовском
педагогическом колледже, школах с
углубленным изучением литературы, вузе
Научно-исследовательская практика на
базе ЮНЦ РАН и других исследовательских
институтов, литературных музеев и
заповедников
Участие в организации и проведении
масштабных событий литературной жизни
(Фестиваль современной поэзии на Дону, и
др.)
Денис Гуцко, писатель, лауреат Русского Букера
Владимир Козлов, поэт
Андрей Рослый, культуртрегер
директор Открытого института современных образовательных
технологий ЮФУ
Вера Котелевская, арт-критик, переводчик
Медиа

Преподаватели,
выступающие с лекциями по
литературе на ТВ
События
Публикации в научных журналах
Научные сборники, с участием студентов
«Наше кредо – всегда!»
Руководитель направления:
д.ф.н. Джумайло Ольга Анатольевна

dzum2@yandex.ru

89185130170