alye_parusa откровенный урок

А. Грин
«Алые паруса». Феерия.
Урок-исследование текста.
Тема: Создавай чудеса
своими руками.
Эпиграф
«Я понял одну нехитрую истину.
Она в том, чтобы делать так называемые
чудеса своими руками…»
А. Грин
Цели урока:
Анализируя текст,
• выяснить, какой конфликт лежит в
основе сюжета повести;
• выявить характеры героев и дать
оценку их поступкам;
• ответить на проблемный вопрос, в чем
видит автор залог успеха исполнения
мечты каждого человека.
Литературоведческая разминка
Портрет
Повесть
Тема
Идея
Антитеза
Феерия
Сказка
 Волшебное сказочное зрелище
 Главная мысль произведения
 Противопоставление
 Повествование, основанное на вымысле,
преимущественно с участием волшебных,
фантастических сил
 Описание внешности персонажа в литературном
произведении
Круг жизненных явлений, которые отобрал
писатель для своего произведения, то, что положено
в основу художественного произведения
 жанр литературы, повествующий об истории
человеческой жизни, неизбежно соприкасающийся с
судьбами других людей
К Л Ю Ч:
Портрет – это описание внешности персонажа в литературном
произведении.
Повесть – это жанр литературы, повествующий об истории человеческой
жизни, неизбежно соприкасающейся с судьбами других
людей.
Тема – это круг жизненных явлений, которые отобрал писатель для
своего произведения, то, что положено в основу
художественного произведения.
Идея – это главная мысль произведения.
Антитеза – это противопоставление.
Феерия – это волшебное, сказочное зрелище.
Сказка - это повествование, основанное на вымысле, преимущественно с
участием волшебных, фантастических сил.
• Ассоль.
• Грэй.
• Жители Каперны.
Ассоль
 поэтичность
 естественность
 отзывчивость
 способность к состраданию
 мечтательность
 жизнь в гармонии с природой
 доброта
 стремление к чему-то чудесному
ГРЭЙ
 ДУШЕВНОСТЬ
 ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ
 РЕШИТЕЛЬНОСТЬ
 МЕЧТАТЕЛЬНОСТЬ
 СПОСОБНОСТЬ К СОСТРАДАНИЮ
 ГОТОВНОСТЬ ПОМОГАТЬ ЛЮДЯМ
 ОТЗЫВЧИВОСТЬ
 ДОБРОТА
 СТРЕМЛЕНИЕ К ЧЕМУ-ТО ЧУДЕСНОМУ
Что общего в судьбе
героев?
1. Любимы родителями с
2.
3.
4.
5.
детства.
Одиноки (нет друзей
сверстников).
Не похожи на окружающих (с
точки зрения тех, кто их не
понимает).
Романтические черты
характера.
Их души с детства стремятся
к чему-то чудесному.
Жители Каперны
•
•
•
•
•
•
•
•
Жестокость
Грубость.
Пошлость.
Невежество.
Стремление к насилию.
Зависть.
Хитрость.
Восхваление жульничества.
«Что до меня, то наше
начало – мое и Ассоль
– останется нам
навсегда в алом
отблеске парусов,
созданных глубиной
сердца, знающего, что
такое любовь».
1 группа – изобразительно
– выразительные
средства языка.
2 группа – цветопись.
3 группа – жанровое
своеобразие повести А.
Грина «Алые паруса»
• Феерия (франц. feerie, от
•
•
•
fee — фея, волшебница),
1) Жанр театральных
спектаклей, в которых для
фантастических сцен
применяются
постановочные эффекты.
Возник в Италии в XYII в.
2) Цирковое представление
с использованием
различных эффектов.
3) Волшебное, сказочное
зрелище (переносное).
Какое из этих определений имел в виду
автор?
Факты биографии
• Грин, Александр Степанович (1880-1932), наст. фамилия Гриневский,
•
русский прозаик, поэт. Родился 11 (23) августа 1880 в Слободской Вятской
губернии.
Его отец Степан Евсеевич Гриневский (1843—1914) был ссыльным поляком
(потомственный дворянин Дисненского уезда Виленской губернии),
участником национально-освободительного восстания 1863 года. Мать
Александра (русская) умерла, когда мальчику было 13 лет.
• С детства Грин любил книги о мореплавателях, путешествиях, мечтал
уйти в море матросом. Движимый этой мечтой, делал попытки бежать
из дома.
• В 1896 г. по окончании четырёхклассного Вятского городского училища
уехал в Одессу. Некоторое время бродяжничал в поисках работы.
Устроился матросом на судно, курсировавшее по маршруту Одесса —
Батуми — Одесса. Вскоре решил оставить карьеру моряка.
Перепробовал много профессий — был рыбаком, чернорабочим,
лесорубом, золотоискателем на Урале., артистом.
• Во время гражданской войны он печатает свои произведения в
журнале «Пламя». В революционные годы в Петрограде Грин
начал писать «повесть-феерию» «Алые паруса» (опубликована в
1923 году). Эта повесть является самым известным его
произведением. Считается что праобразом Ассоль, является
жена Грина, Нина Николаевна.
• Грин обдумывал и
писал «Алые паруса»
среди смерти, голода и
тифа. Свет и спокойная
сила этой книги
неподвластны словам,
кроме тех, что выбраны
самим Грином.
Достаточно сказать, что
это — история о чуде,
которое два человека
совершили друг для
друга. А писатель —
для всех нас…
• Александр Грин
распахнул дверь в
мир веселых и
смешных людей,
открыл
прекрасную
землю, которой
пока еще нет на
карте.
К.Г. Паустовский
Писатель-романтик
Он пришел на время,
ненадолго,
Он пришел, чтоб нас
предупредитьРазобьется сердце на
осколки,
Если мы разучимся
любить.
Е. Огонькова «Гриневия»
1. Мечты слабых – бегство от действительности,
мечты сильных формируют действительность.
(Юзеф Бестер)
2. В стране мечты лучшая правда – сказка.
(Леонид Сухоруков)
3. Кто хоть раз был влюблен, тот не лишен воображения.
(Владимир Борисов)
4. Чтобы познать человека, нужно его полюбить.
(Людвиг Фейербах)
5. Живое слово творит чудеса.
(Николай Бурденко)
6. Любить – это значит находить в счастье другого
человека свое собственное счастье.
(Готфрид Лейбниц)
Эпиграф
«Я понял одну нехитрую истину.
Она в том, чтобы делать так называемые
чудеса своими руками…»
А. Грин
 Надо верить в чудеса!
 Счастье в наших
руках!
 Нужно верить в
любовь и идти навстречу
своей судьбе!
 Мы творцы своего
счастья!
Синквейн
1 строка – тема синквейна (1 слово – существительное).
2 строка – описание признаков и свойств предмета или
объекта (2 слова – прилагательные или причастия).
3 строка – характерные действия объекта (3 слова –
глаголы или деепричастия).
4 строка – личное отношение автора синквейна к
описываемому предмету или объекту (фраза из 4-х
слов).
5 строка – одно слово – резюме, характеризующее суть
предмета или объекта.