Презентация программы «Авангардный дизайн» Педагог: Эпова А.Л. Разработчик программы Эпова Анна Львовна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории. Имеет 2 специальных образования. Среднее специальное образование с квалификацией педагога-организатора досуга, руководителя студии декоративно-прикладного творчества, окончила в 1997 году Красноярское краевое училище культуры и искусств. А также высшее образование с квалификацией менеджера социально-культурной деятельности, которое получила в 2002 году в Кемеровской государственной академии культуры и искусств. Имеет свидетельство о праве преподавания в студии ИЗО. Педагогический стаж работы 18 лет, из которых 13 лет работает в данном учреждении. Обладает богатым опытом в области декоративноприкладного творчества. На высоком профессиональном уровне владеет изобразительной грамотой, 15 видами декоративно-прикладного искусства. Является автором интегрированной образовательной программы «Авангардный дизайн», направленной на становление и развитие личности ребенка на национальной основе, в результате вовлечении его в продуктивную творческую деятельность в сфере декоративноприкладного искусства, которая успешно осуществляет свою деятельность с 2002 года. Результатом дифференцированного подхода в обучении являются успехи учащихся на разном уровне. Характеристика студии: Реализуемая программа: Дополнительная к среднему (полному) общему образованию по декоративно-прикладному искусству «Авангардный дизайн» Рассчитана на детей от 7 до 15 лет Направлена на реализацию личностного потенциала. Срок реализации – 3 года Количественный состав студии – 51 человек. Методическая площадка - МОБУ ДОД дом детского творчества г.Минусинск Общеобразовательная школа города - №12. Цель данной студии – Создание благоприятных условий для творческого развития ребенка и его самореализация через декоративно-прикладное творчество. Основные задачи: Научить мыслить нетрадиционными образами; Научить представлять свои творческие замыслы в различных материалах; Развивать художественно-творческие способности и склонности учащихся, фантазию, зрительно-образную память; Воспитание чувства уважения к мастеру и его профессиональному мастерству; Обеспечить условия для социальной адаптации детей. Творческие направления деятельности: 1.Бисероплетение; 2. Ткачество; 3. Валяние из шерсти; 4. Изготовление кукол; 5.Вышивка; 6. Скрапбукинг; 7. Керамическая флористика; 8. Работа с природным материалом; 9. Работа с бросовым материалом; 10. Изготовление художественных коллажей и т.д. Результативность программы: Воспитанники студии «Авангардстиль» являются многократными победителями, лауреатами городских, краевых, всероссийских, межрегиональных, международных конкурсов: «Таланты без границ» «Планета выдумка» «Чудесные вазы из шерсти и пряжи» «Звезды нового века» «Приключение зеленого кошелька» «Морская фантазия» «Подарок маме» «Пасхальная радость» «Свет в жизни» «Текстильная страна» «Серебро рождества» «Звездная эстафета» « Звездный проект» «Полицейский дядя Степа» «С днем рождения Дед Мороз» «Мастер - умейка» «Космический калейдоскоп». Михеева Олеся-лауреат детских мастерклассов, по результатам издана книга Результаты воспитанников: Результаты: Конкурсные работы воспитанников: Конкурсные работы разных лет: Конкурсные работы На занятиях: У человека может быть много разных настроений, но душа у него одна, и эту свою душу он неуловимо вкладывает во все свое творчество. Д. Голсуорси