Расширить и углубить знания, умения и навыки в овладении иноязычной коммуникативной деятельностью. Президент - Брагина О группа ЭК-32 Стимулировать интерес студентов к изучению предмета. Способствовать интернационально патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Председатель секции «Научно – исследовательская работа» – Ворнов Е. группа Э-22 Более широко и подробно знакомить студентов с жизнью народов, говорящих на изучаемом языке, их историей и культурой, этнографическими особенностями, способствовать их интернациональному воспитанию. Стимулировать интерес к овладению иностранным языком через разучивание зарубежных песен, влиять на процесс музыкально-эстетического воспитания студентов. Формировать творческую Председатель секции «Любители личность, обладающую Способствовать путешествий по странам изучаемого языка» элементарными навыками всестороннему – Фомин Н. группа М-41 самостоятельной научноразвитию Председатель секции «Любители зарубежной музыки и литературы» исследовательской работы по личности. – Дурасов М. группа Э-21 иностранному языку. Секция «Любители зарубежной музыки и литературы» Секция «Любители путешествий по странам изучаемого языка» Секция «Научно – исследовательская работа КИДа» •Изучение биографий писателей и поэтов страны изучаемого языка •Изучение публикаций газет, журналов о творчестве зарубежных исполнителей •Проведение музыкальных рингов с разучиванием песен на иностранных языках; •Создание фонда записей современной музыки на аудио и видеокассетах; Изучение творчества группы Rammstein Студентов заинтересовало творчество такой неординарной группы, так как в прессе о ней дается очень скудная и противоречивая информация. Павел Косарев рассказал о раннем творчестве группы «Rammstein», о её возникновении и о составе. Были представлены видео, аудио материалы. В поиске информации были задействованы все студенты, интересующиеся группой «Rammstein. Вся основная информация была взята из Internet, через photo-shop также были сделаны и фотографии группы. Разучены наиболее интересные песни: «Ангел», «Мама», «Я хочу», смысл которых никого не оставил равнодушным. Членами КИДа прочитаны книги немецких авторов, и представлены для обсуждения Была представлена презентация книги немецкого автора Lathar Semper “Auf einer Harley-Davidson”. Они сравнивали проблемы своих сверстников с проблемами молодежи в Германии. Они оказались общими: одиночество, непонимание взрослыми, развод в семье и др. Проблемы молодежи были отражены в фильме, снятом по книге Костнера «Чарли и Луиза». Фильм произвел на студентов большое впечатление. Memorial Theatre in Stratford-onAvon. William Shakespeare. The greatest English poet and dramatist. Тема очередного литературного салона была посвящена творчеству великого английского драматурга Вильяма Шекспира. Студенты, интересующиеся английской литературой объединились , изучили и расширили свои знания о Шекспире, а так же выразили свои собственные творческие способности. Они подготовили выразительное чтение избранных шекспировских сонет на русском и английском языках, вспомнили различные крылатые фразы, которые употребляются в наше время. Shakespeare was born here Повышение интереса к изучению иностранного языка и расширение кругозора через приобщение к культуре страны изучаемого языка Углубление языковых знаний, расширение лексического запаса Развитие интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных ориентаций, чувств и эмоций студентов. Для изучения обычаев и традиций стран КИДовцами были проведены праздники на английском и немецком языках Ежегодно 25 декабря КИДовцы проводят праздник, в котором рассказывают о происхождении рождества Показывают «живые картинки» празднования Рождества Разучивают рождественские песни и поздравления Готовят традиционные рождественские блюда КИДовцами было проведено театрализованное шоу Выполнены световые и пиротехнические эффекты, танцевальные номера, игры со зрителями Ими были изготовлены костюмы, подобран грим Песни, танцы и большой энтузиазм КИДовцев позволили полностью погрузиться в атмосферу праздника, ощутить свою причастность к нему В ноябре члены КИДа отмечают традиционный американский праздник На нем происходят игры и гадания на английском языке Рассказывают о происхождении Дня благодарения Разучиваются старинные английские песни Представляется рецепт приготовления традиционного блюдаиндейки. На примере этого праздника студенты учатся уважать, ценить и любить своих близких. Относиться с уважением к традициям своей семьи Среди членов КИДа проводятся конкурсы, викторины на знание страноведения «Путешествие в страну знаний» «Лучший знаток Англии и Америки» «Конкурс на лучшего переводчика» Членами клуба поддерживается тесная связь с центром немецкой культуры, через который ведется переписка с немецкими студентами В своих письмах к немецким сверстникам студенты рассказывают о нашей стране, ее обычаях, узнают об увлечениях и проведении свободного времени немецкими студентами Выбирается тема исследования, подбирается материал и обрабатывается информация, создаются проекты, защищаются и с научными докладами выступают на конференциях. Традиционным в нашем колледже стало на заседаниях «Клуба увлеченных людей» выступление новых членов КИДа о своих хобби. Рассказ ведется на иностранном языке о бисероплетении, вырезанию по дереву, коллекционировании, написании стихов, достижениях в спорте. Оформляется «выставка увлечений» Плодотворная работа клуба интернациональной дружбы показывает, что необходимо и в дальнейшем: прививать и развивать интерес к изучаемому языку воспитывать толерантное отношение к проявлениям иной культуры прививать правила общения с зарубежными представителями, что так необходимо в современном мире