Документ 4749949

реклама
АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ: Мухтярова Эльмира Исхаковна,
заместитель директора по научно-методической работе высшей кв.категории,
учитель истории, обществознания высшей квалификационной категории,
победитель приоритетного национального проекта «Образование», 2006, 2010гг.;
призер республиканского конкурса «Лучший завуч Республики Татарстан-2100»,
кандидат философских наук,
победитель профессиональных конкурсов
«ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ РТ», «УЧИТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ», «УЧИТЕЛЬ – МАСТЕР».
КУЛЬТУРА РОССИИ В ГОДЫ
ПЕТРОВСКИХ РЕФОРМ
Наука
При Петре I сложили предпосылки
зарождения и развития
российской науки
Шелкопрядильная мануфактура
1706 г. – основан Аптекарский остров,
основа Ботанического сада
1707 г. – первый госпиталь, а при нем
госпитальная школа
1718 – а Петербурге стали изготавливать
первые российские хирургические
Инструменты
1720 г. – издана карта Каспийского моря
Карта Каспийского моря
Наука
В 1700 году создана
государственная служба,
занимающаяся поиском
полезных ископаемых
Урал. Медные месторождения
1703 г. – крестьянин Шилов открыл на Урале
Месторождение медных руд
1714 г. – молотовый мастер Рябов открыл
первые в России лечебные воды близ
Петрозаводска
20-е гг. XVII в. – рудознатец Капстиун открыл
Залежи каменного угля на юге России,
а в Подмосковье был обнаружен
бурый уголь
Медная руда
Наука
1699 г. – Яков Брюс открыл в
Сухаревской башне в Москве
Навигатскую школу
1702 г. – здесь оборудована
первая обсерватория
1707 г. – Я.Брюс составил
первую в России
карту звездного неба
С 1725 г. В Петербурге ведутся
регулярные метеорологические
наблюдения
Яков Брюс
В 1703 году в свет выходит
«Арифметика» Л.Ф. Магницкого
«Арифметика» Л.Ф. Магницкого
В книге были собраны все
математические знания
того времени.
М.Ф. Ломоносов назовет
«Арифметику»
«вратами своей учености»
Таблица из «Арифметики» Магницого
1712 – 1725 гг.
впервые в мире изобрел и построил
Ряд токарных станков
Андрей Константинович Нартов
1724 г. – по проекту инженера Никонова построена
Первая русская подводная лодка «Дельфин»
Подводная лодка «Дельфин»
Наука
С 1722 года начался сбор
материалов по истории России
Собранные документы легли
в основу первых русских
архивов
Образование
При Петре I в России стала
формироваться система образования.
Поначалу школы были бессословными
Постепенно в специальные учебные заведения
стали принимать только дворян.
Учеба стала одним из видов
государственной службы
Создание системы образования
подтолкнуло выпуск книг
За первую четверть XVII в. в России
было выпущено больше книг,
чем за 150 лет
сначала русского книгопечатания
Сухаревская башня в Москве
Образование
Реформирование образования
потребовало издания
новых учебников
1703 г. Л.Ф. Магницкий
издал знаменитый
Учебник
- "Арифметика,
сиречь наука числительная"
Печатный двор в Москве
Также были изданы
Букварь" Ф.П. Поликарпова,
"Первое учение отрокам"
Ф. Прокоповича
В 1710 году введен
лично утвержденный царем
гражданский шрифт
С 1703 года издается
первая русская печатная газета «Ведомости»
"Ведомости о военных и иных делах, достойных знания
и памяти, случившихся в Московском государстве
и иных окрестных странах"
1719 г. – основание Кусткамеры
(помещение для редкостей)
Это был первый русский музей.
Позднее открыты
Артиллерийский музей
и
Военно-морской музей
1714 г. В Петербурге открыта
старейшая в России библиотека
Венец преобразований
Петра в науке
и образовании –
учреждение в 1724 г.
Академии наук
Здание Академии наук
Открыта она была в 1725 г.
уже после смерти Петра
Художественная культура
Художественная культура при Петре I заняла новое место
в духовной жизни.
Она стала светской.
Появляется большее разнообразие в жанровом отношении.
Искусство получает поддержку государства.
Однако, в целом культура носила переходный характер,
т.к. сохраняла черты прежней эпохи
Общественная мысль и литература
Один из главных идеологов
Правления Петра I –
Феофан Прокопович,
автор сочинений
«Духовный регламент» и
«Правда воли монаршей»
Идеолог буржуазных
отношений в России –
Иван Тихонович Посошков
Книга о скудости и богатстве
Общественная мысль и литература
Литература существует в
старых формах, но появляется
новый тип героя –
образованный, предприимчивый,
находчивый.
Большой популярностью
Пользовалось сочинение
«Гистория о российском
матросе Василии Кариотском
и о прекрасной королевне
Ираклии Флорентийской»
Архитектура.
Самые значительные произведения архитектуры при Петре
были созданы при строительства
Санкт-Петербурга
Для работы в Санкт-Петербург были приглашены
Лучшие зарубежные специалисты:
Ж. Леблон, Д. Трезини, Б. Растрелли
Однако, в работе участвовали и русские архитекторы:
И.К. Коробов и М.Г. Земцов
Перед архитекторами и строителями ставятся
новые задачи – упрощение технологий, создание
административных, производственных, общественных зданий
Петропавловский собор
построен в 1712 – 1733
Доменико Трезини
Сегодня здесь располагается главное здание
Санкт-Петербургского университета
Здание Двенадцати коллегий
начинал строительство Доменико Трезини,
заканчивал Михаил Земцов
Дворец Меньшикова.
Построен в стиле
петровского барокко
по проекту
Джованни Фонтана и
Готфрида Шеделя
Первое каменное здание
Санкт-Петербурга
Меньшикова башня в Москве
Православный храм в честь
Архангела Гавриила
Построена в 1707 году
по проекту
Ивана Зарудного
при участии
Доменико Трезини
Одно из первых зданий
в стиле
петровского барокко
Петергоф – загородная
резиденция Петра I
Замысел создать
Дворцово-парковый
ансамбль, не уступающий
Версалю, возник у Петра
В 1714 г.
Петру же принадлежит
основная концепция и
Планировка.
На эпоху дворцовых переворотов
приходится расцвет творчества
Ф.Б. Растрелли
В период правления Елизаветы
он перестраивает
Царское село, Петергоф,
Зимний дворец
Архитектурный стиль этих
сооружений носит название –
елизаветинское барокко
Воронцовский дворец.
Изобразительное искусство
В первой четверти XVIII века
в России проявляют
гравюры
А.Ф. Зубов. Битва при Гренгаме
Гравюра из-за своей дешевизны
Широко использовалась в
Учебной литературе, газетах и т.п.
Одним из самых известных
Мастеров-граверов был
Алексей Федорович Зубов
А.Ф. Зубов. Свадьба Петра и Екатерины
Развивается искусство портрета
Выдающийся мастер портрета в XVIII в.
Иван Никитич Никитин
Его работам («Напольный гетман»,
«Петр I на смертном ложе»
присущ глубокий психологизм
Скульптура
Рождение светской скульптуры
в России связано с именем
Барталамео Карло Растрелли
Главное, для чего был приглашен
Растрелли-старший – создание
cкульптурного портрета Петра I
Апогей творчества Растрелли
приходится на годы правления Елизаветы
Парадный костюм Петра I
В годы правления Елизаветы
в России возникает фарфоровое
производство, о котором мечтал
еще Петр I
Дмитрий Виноградов в 1744 году
Вернулся из Саксонии и открыл
Порцелиновую мануфактуру
Повседневная жизнь
XVIII век беспрецедентный по обилию
нововведений в культуре и быте
Для дворян введено обязательное
ношение европейской одежды –
камзолов, чулок, башмаков шляп
Бояре и купцы, а также крестьяне
должны были брить бороды.
Для тех, кто этого не делал, вводился
«бородовой налог».
право носить бороду осталось
только у духовенства
Парадный костюм Петра I
С 1700 г. Введено летоисчисление
от Рождества Христова,
а не от Сотворения Мира.
Новый год начинался
С 1 сентября на 1 января
С 1718 г. вводились
ассамблеи,
балы в домах
знати.
В них принимали
участие женщины
Распространение на ассамблеях получило
музицирование
Играли на клавикордах, скрипке, флейте
В музыке особенно популярны были канты –
многоголосное бытовое пение
Появилось специальное
Пособие по правилам
Хорошего тона –
«Юности честное
зерцало»
(1717)
«Юности честное зерцало»
«… наипаче всего
должны дети отца и матерь
в великой чести содержать.
И когда от родителей что им
приказано бывает, всегда
шляпу в руках держать, а
перед ним не вздевать,
и возле их не садиться…»
Основные итоги развития
культуры при Петре I
Усиление светских элементов культуры и
активное насаждение западно-европейской культуры
Складывание отечественной науки,
формирование системы образования,
расцвет художественной культуры
Новшества стали достоянием лишь верхушки общества.
Культура сочетала новации Петра и
тадиции патриархальной России
ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ, КОЛЛЕГИ!
В каждом Человеке есть Солнце,
только дайте ему светить.
СОКРАТ
Школа призвана воспитывать
учащихся –
будущих выпускников так, чтобы:
научить их учиться;
научить жить;
научить жить вместе;
научиться работать и зарабатывать.
Из доклада ЮНЕСКО «В новое тысячелетие»
Скачать