Тема: «Предложение. Главные и второстепенные члены предложения» К уроку русского языка во 2 и 3 классе Учитель Вайно Э. г. Таллинн TKVG Тема: Главные и второстепенные члены предложения Что надо знать ? 1. Точную формулировку главных и второстепенны х членов предложения. Что надо уметь? 1. Находить в тексте 2. Уметь использовать в собственной речи. Подлежащее Подлежащее главный член предложения, который отвечает на вопросы кто? или что? и обозначает о ком или о чём говорится в предложении. Сказуемое Сказуемое – главный член предложения, который отвечает на вопросы что делать? что сделать? и …. и обозначает о что говорится о подлежащем. тест Главные члены предложения правила Подлежащее Сказуемое Пушистый котёнок весело играет с мячиком. Подлежащее вместе со сказуемым составляют грамматическую основу Грамматическая основа Подлежащее Сказуемое Пушистый котёнок весело играет с мячиком. В предложении говориться о котёнке. Кто? котёнок. Это подлежащее. Котёнок что делает? – играет. Это сказуемое. Второстепенные члены предложения Дополнение Определени е Обстоятельство Пушистый котёнок весело играет с мячиком. Второстепенные члены предложения Дополнение Дополнение – второстепенный член предложения, отвечает на вопросы: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём? Обстоятельство Определени еОбстоятельство – Определения отвечают на вопросы: какой? чей?, второстепенный член предложения, Который отвечает на вопросы где? куда? откуда? как? обозначают признак когда? предмета. почему? зачем? т.д. Вопрос №1 Вопрос №4 Правят им мудрый король Сказуемое и красавица королева Подлежащее Король Сказуемое очень любит королеву Подлежащее. Все время интересуется, что делает? она какова? она. Королева Подлежащее, как все женщины, страшно любопытна и поэтому все время задает вопросы - Кто? –Что? Король Сказуемое, как все мужчины, не очень-то любит сидеть дома. То он скачет на охоту, то отправляется на войну. Его постоянно сопровождают генерал-адъютанты Дополнение и Обстоятельство. Королева чаще всего появляется в окружении фрейлин Определений. Определения все время рассказывают, какая умная и красивая их королева. Они жуткие модницы: любят носить платья с рюшами и оборочками. Определения никогда не входят в свиту короля. Синтаксический разбор предложения Пушистый котёнок весело играет с мячиком. (повествовательное, невосклицательное, распространённое) В предложении говориться о котёнке. Кто? котёнок. Это подлежащее. Подчёркиваем одной чертой Котёнок что делает? – играет. Это сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами. Ставлю вопросы от подлежащего. Котёнок какой? Пушистый. Это определение. Подчёркиваем волнистой линией. Ставлю вопросы от сказуемого. Играет как? весело. Это обстоятельство. Подчёркиваем пунктир - точка. Играет с чем? С мячиком. Это дополнение. Подчёркиваем пунктиром. Словосочетание Пушистый котёнок весело играет с мячиком. Подлежащее и сказуемое не являются словосочетанием. Словосочетание – это два слова, связанных между собой по смыслу. В словосочетании есть главное (х) и зависимое слово. Вопрос ставлю от главного слова к зависимому слову. х пушистый котёнок, какой? как? х весело играет , х с чем? играет с мячиком , Вопрос №1 Проверь себя Главный член предложения, который отвечает на вопросы кто? что? Второстепенный член предложения, который Дополнение отвечает на вопросы кого? это чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чём? Определения отвечают на вопросы: какой? чей?, обозначают признак предмета. Молодец! Подумай! Вопрос №2 Проверь себя Это дополнение Главный член предложения, который отвечает на вопросы кто? что? Это подлежащее Это обстоятельство Молодец! Подумай! Вопрос №3 Из предложенных сочетаний слов выбери те, которые не являются словосочетанием доброе утро маленький котёнок быстро бежит собака лает хорошо танцует Поставь вопросы. Помни! Подлежащее и сказуемое не являются словосочетанием. Это предложение. Светит солнце. Смеются дети. Ребёнок спит. Расцвёл цветок. Лает собака. тест Молодец! Подумай! Вопрос №4 Определение - это … второстепенный член предложения, отвечает на вопросы: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём? отвечают на вопросы: какой? чей?, обозначают признак предмета. второстепенный член предложения, Который отвечает на вопросы где? куда? откуда? как? когда? почему? зачем? т.д. Молодец! Подумай! Подумай! Заешь ли ты, умеешь ли ты? 1. Точную формулировку главных и второстепенны х членов предложения. 1. Находить в тексте 2. Уметь использовать в собственной речи. Конец Спасибо за внимание!