Девиз урока : «Знания имей отличные по теме «Имена

Девиз урока:«Знания имей
отличные по теме «Имена
существительные»
Имя существительное
кто?
явления
природы
предмет
что?
события
процесс
действия
животный и
растительный
мир
Непостоянные признаки:
число;
падеж
Постоянные признаки:
имя собственное и нарицательное;
одушевлённость и неодушевлённость;
род;
тип склонения.
Склонения
1 скл.
ж.р. и м.р.
-а
-я
2 скл.
3 скл.
м.р. и ср.р.
-
-о
ж.р.
-
-е
Мягкий знак после шипящих на конце
слова пишется у существительных только
3 склонения.
На конце существительных
после шипящих
пиши
ь
не пиши
ь
Как определить склонение имени
существительного?
1. Определить род имени существительного;
2. Определить окончание в И.п. в ед.ч.
3. По роду и окончанию определяем склонение.
Как определить склонение имени
существительного в косвенном падеже?
1. Поставить в Н.ф. (ед.ч. И.п.);
2.
Словарно-орфографическая работа
•
•
•
•
Магазин – продавец
Больница – врач
Театр – актёр
Космический корабль - ?
«Космос» –мир, вселенная и «наутэс»- плаватель
ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ
ГАГАРИН
Старт космического корабля «Восток-1» 12 апреля 1961 года
ко см о навт
П.п.
2 скл.
о космонавт_е
Падеж
Р.
Д.
П.
1скл.
и-ы
е
е
Окончание
2скл.
е
Мечтать о космос_
Нет равных по скорост_
Находиться в невесомост_
Изучение галактик_
3скл.
и
и
и
Проверка
П.п. 2 скл.
Мечтать о космос_е
Д.п. 3 скл.
Нет равных по скорост_и
П.п.
3 скл.
Находиться в невесомост_и
Р.п. 1 скл.
Изучение галактик_и
Словарная разминка
к о рзина
М о сква
х о роший
ов о щи
р а бота
м о роз
1.Прочитать слова
2.Вернуть буквы
3.Исключить
лишнее слово,
обосновать свой
выбор.
Тестовый контроль
Предлагаю вам, ребята, стать сегодня
учёными – лингвистами и провести
научное исследование.
Это трудное заданье,
Проявите-ка старанье,
Вы особенность ищите,
Ничего не проглядите.
1. Какие имена существительные стоят в
единственном числе?
а) светлячки;
б) снеговики;
в) полянка
г) дворец
2. Какие имена существительные женского
рода?
а) местность
б) лестница
в) чувство;
г) тростник.
3. В каких словосочетаниях имена
существительные стоят в Т.п.?
а) упала на пол;
б) летит над лесом;
в) идет под зонтиком;
г) говорит с сестрой.
4. Какие имена существительные
относятся к первому склонению?
а) весна;
б) озеро;
в) кровать;
г) дедушка
5. В окончаниях каких слов допущена
ошибка?
а)
б)
в)
г)
на машине;
по дороги;
нет усталости;
у Катюшке.
6. Указать имена существительные с ь на
конце:
ь
а) доч..;
б) мяч..;
ь
в) печ..;
г) гараж...
Рефлексия: Какие чувства вы испытывали
на уроке? (Подчеркнуть подходящий вариант
ответа для оценки своей работы на уроке)
☼ уверенность
☼ радость
☼ удовольствие
☼ тревога
«Мой самый любимый предмет - русский
язык, потому что мне очень интересно
узнавать секреты русского языка. Очень
важно быть грамотным человеком!
Сейчас на уроках мы изучаем падежи
имен существительных. Тема очень
сложная. Но когда стали разбираться,
оказалось, что на самом деле всё очень
даже просто! Главное понять! Я в этом
все больше убеждаюсь!»
(Мини-сочинение Рулёвой Карины)