Сегодня на уроке Девиз урока: Труд - основа жизни. Цели урока: Познавательная: включить в познавательную деятельность всех учащихся, выявляя все способы постановки тире между подлежащим и сказуемым. Развивающая: развивать у учащихся навыки коммуникативного общения, самостоятельность и личную активность. Обучающая: формировать знания и умения по орфографии, синтаксису, пунктуации. Эстетическая: воспитывать трудолюбие, бережное отношение к природе. Орфоэпическая разминка (Задание А1 РЭ) Расставить ударение в словах: заперта, торты, договоры, щавель, балованный, километр, намерение, красивее, кремень, исчерпать, фарфор. Проверь себя! запертА тОрты договОры щавЕль балОванный киломЕтр намЕрение красИвее кремЕнь исчЕрпать фарфОр Графический диктант • Графический диктант: • 1 столбик ПГС • 2 столбик СГС • 3 столбик СИС • 1.Всегда выбирайте самый трудный путь - на нем вы не встретите конкурентов. • 2.Не позволяй душе лениться! • 3.Душа обязана трудиться и день, и ночь, и день, и ночь. • 4.Наша судьба – труд и сражение. • 5.Когда выбираешь одно, ты предаешь другое. • 6.Самый верный признак истины – это простота и ясность. • 7.Даже если мир превратиться в прах, есть дорога к свету – все в твоих руках. • 8. Радость труда несравнима ни с какими другими радостями. ПРОВЕРКА ПГС 1,5,7 СГС 2,3 СИС 4,6,8 Что значит украшать землю? (1)Украшать жизнь значит сохранять землю со всем жаром сердечным защищать ее от бед.( 2) Самое главное украшение земли человек. (3)Умный, честный, нравственный. (4)И если все люди будут такими тогда они смогут сохранить и еще больше украсить нашу планету.(5) Мы приходим в жизнь чтобы оставить о себе память.(6) С давних пор считается: жизнь не полная, если ты не посадил ни одного древа.(7) Человек часть природы только мыслящая.(8) Если говорить о красоте то она начинается с естественности.(9) Удовольствие испытываешь, когда уступаешь место женщине старику потому что в этот момент ты включаешь себя в систему нормальных человеческих отношений. (По С. Герасимову) Что значит украшать землю? (1)Украшать жизнь - значит сохранять землю, со всем жаром сердечным защищать ее от бед.( 2) Самое главное украшение земли - человек. (3)Умный, честный, нравственный. (4)И если все люди будут такими , тогда они смогут сохранить и еще больше украсить нашу планету.(5) Мы приходим в жизнь, чтобы оставить о себе память.(6) С давних пор считается: жизнь не полная, если ты не посадил ни одного древа.(7) Человек - часть природы, только мыслящая.(8) Если говорить о красоте, то она начинается с естественности.(9) Удовольствие испытываешь, когда уступаешь место женщине, старику, потому что в этот момент ты включаешь себя в систему нормальных человеческих отношений. (По С. Герасимову) • 1.Труд – дело чести, доблести и героизма.(именами сущ. В им. П.) • 2.Без дела жить – только небо коптить.( инфинитив) • 3.Счатье – это видеть плоды своего труда.( при наличии в составе сказуемого слов это, вот, значит) • 4.Наша задача – хорошо учиться. (сущ +инфинитив) • 5. Дважды два – четыре.(числительное + числительное) • 1.Бедность не порок. (при сказуемом есть не) • 2.Его жизнь как легенда (при сказуемом есть как, будто) • 3.Он хороший игрок (подлежащее = местоимение) • 4.Жизнь прекрасна и удивительна.(сказуемое =кр. Прилагательное) ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ Тире ставится: 1. СУЩ. + сущ. Книга— лучший друг человека. 2. Числ. + числ. Шестью шесть — тридцать шесть. 3.СУЩ. + числ. Длина Волги—3688 километров 4. Н. ф. гл. + н. ф. глаг. Охранять природу — любить родину. 5. СУЩ. + н. ф. глаг. Наша задача — хорошо учиться. 6. Н. ф. глаг. + СУЩ. Ходить босиком — большое удовольствие 7. сущ. (гл.) + Это( вот, значит) +сущ.(гл.) Чтение — вот лучшее учение. Читать — значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ Тире не ставится: 1. При сказуемом есть не Бедность не порок 2. При сказуемом есть как, будто, словно, точно Глаза будто вишни. 3. Подлеж. = личное местоим. Он порча, он чума, он язва здешних мест. 4. Перед сказуемым стоит вводное слово Собака, известно, друг человека Тире между подлежащим и сказуемым ставится не ставится вот, это существ. существ. 1) нач. ф. глаг. нач. ф. глаг. 2) 1) 2) 3) 4) 5) существ. нач. ф. глаг. существ. числит. числит. числит. лич. мест. не прилагат. 3) как, словно, будто 4) Задание: Изменить предложения так, чтобы между подлежащим и сказуемым стояло тире. • ПОРЯДОК ЕСТЬ ДУША ВСЯКОГО ДЕЛА. • ХОРОШЕЕ НАЧАЛО БЫЛО ПОЛОВИНОЙ ДЕЛА. • ТРУД ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА СТАЛ ЗДОРОВЬЕМ И ЖИЗНЬЮ. • ПРАЗДНЫЙ ЧЕЛОВЕК ТОЧНО ЧАСЫ БЕЗ СТРЕЛОК. Проверь себя! • • • • Порядок – душа всякого дела. Хорошее начало – половина дела. Труд для человека – здоровье и жизнь. Праздный человек – это часы без стрелок. Домашнее задание: 1. Подобрать на изученное правило 10 пословиц, поговорок, афоризмов на тему «Труд». 2. Учебник & 18. Упражнение 306 (1, 2 задание) Задание: Составить предложения по предложенному началу, выделить основу, расставить знаки препинания. • • • • • • • • • Моя мечта Главное в жизни Жить на белом свете Дружба - это… Важное проявление вежливости Смысл моей жизни Жизнь - это Любить – это.. Быть человеком • значит бороться и постоянно побеждать • поздороваться первым • служить другим и делать добро • любить и быть любимым • богатство, дорожите им • стать настоящим человеком • прежде всего взаимопомощь и искренность • значит быть свободным • значит бороться за любимого человека Проверь себя! • Моя мечта - любить и быть любимым. • Главное в жизни - стать настоящим человеком. • Жить на белом свете- значит бороться и постоянно побеждать. • Дружба – это прежде всего взаимопомощь и искренность. • Важное проявление вежливости - поздороваться первым. • Смысл моей жизни - служить другим и делать добро. • Жизнь - это богатство, дорожите им. • Любить – значит бороться за любимого человека. • Быть человеком- значит быть свободным. ТЕСТ 1. Отметьте предложения, в которых на месте пропуска ставится тире. А) Твоя радость и горе _ это радость и горе для меня. Б) Иметь разборчивый почерк _ первое правило вежливости. В) Этот яркий свет _ словно ливень золотой. Г) Наш край _ богат и прекрасен. Д) Из животных в тундре обитают северный олень и песец, а у моря _ белый медведь. 2. Отметьте предложения, в которых тире не ставится. А) Голова без ума _ что фонарь без света. Б) Волков бояться _ в лес не ходить. В) Большой театр _ один из самых известных в мире оперных театров. Г) Я _ честный человек и никогда не говорю комплиментов. Д) Сердце _ не камень. 3. Отметьте предложения, в которых допущена пунктуационная ошибка. А) Двадцать пять лет возраст зрелый. Б) Кино, безусловно, самый массовый вид искусства. В) Разумно жить минутой дорожить. Г) Воздух - словно поцелуй ребёнка. 1. А Б 2. А Г Д 3. А В Г СПАСИБО ЗА УРОК!