Проектная работа по русскому языку «Экология русского языка

Выполнила преподаватель
русского языка и
литературы
Ксенофонтова Е.В.
Цели и задачи проекта:

1. Содействие осознанию влиянию слова на
жизнь человека, развитие ответственного
отношения к своим словам.

2. Содействие формированию позитивного
образа будущего и обучение конструктивному
целеполаганию.

3. Создание в школьной среде психологически
безопасного пространства, свободного от
сквернословия.
В связи с поставленными задачами
мы ждем следующих результатов:

1. Привлечение внимания широкой
общественности к проблеме сквернословия и
причинам ее возникновения.

2. Осознание значимости бережного отношения в
молодежной среде к своему родному языку на
основе духовно-нравственной жизни человека.

3. Активное участие молодежи в решении
проблемы сквернословия.

4. Повышение уровня речевой культуры учащихся.

5. Развитие гражданской ответственности и
активности школьников.
Что такое экология русского языка?

Экология языка (лингвоэкология, эколингвистика) —
это такое направление лингвистической теории и
практики, которое, с одной стороны, связано с изучением
факторов, негативно влияющих на развитие и
использование языка, а с другой стороны, с изысканием
путей и способов обогащения языка и совершенствования
практики речевого общения. Экология языка должна
лежать в основе языковой политики государства, прежде
всего в сферах образования, юриспруденции, переговорных
процессов, делопроизводства и, конечно, в деятельности
средств массовой коммуникации.
Необходимые меры по восстановлению
экологии русского языка

1. Введение в учебные программы школ и
вузов курсов по культуре речевого общения.

2. Совершенствование языкового воспитания
в непрерывном образовательном процессе.

3. Упорядочение норм русского языка, издание
новых толково-энциклопедических,
стилистических словарей.

4. Пропаганда русского языка за пределами
России.
Нецензурная брань в СМИ

Нецензурная брань в СМИ будет наказана. Дума приняла в первом
чтении поправки в Кодекс РФ об административных
правонарушениях об усилении ответственности за нецензурную
брань в СМИ.

По словам одного из разработчиков законопроекта, вице-спикера
палаты единоросса Сергея Железняка, штраф за использование
нецензурной брани в СМИ для граждан предлагается назначить в
размере от 2 до 3 тысяч рублей, для должностных лиц — от 5 до
20 тысяч рублей, для юрлиц — от 20 до 200 тысяч рублей.

Железняк обратил внимание, что в законодательстве уже
установлены меры ответственности за публичное употребление
бранных выражений в детских и подростковых СМИ. «Однако мат
и нецензурная брань недопустимы в любых СМИ. Средства
массовой информации, по определению, не должны быть
распространителями табуированной в обществе лексики», —
заявил Железняк.
Хотите жить долго – говорите только хорошее






— Слово «сволочь» означает мусор, который
собирает, сволакивают в кучу и выбрасывают за порог
жилища. Это слово — пожелание, чтобы человек был
лишен своего дома.
— Слово «мерзавец» означает мерзлый, холодный,
безжизненный. Получается, что, произнося это слово,
ты желаешь человеку скорой смерти.
— Слово «стерва» означает падаль, гниющее мясо.
Это пожелание болезни.
— Слово «негодяй» прочно вошло в человеческий
лексикон, а означает оно негодный, непригодный,
испорченный. Это пожелание стать неудачником,
чтобы ты не добился в жизни ничего.
— «Дурак» означает бурный, неспокойный.
— «Подлец» значит низкий, ползающий, находящийся
под ногами. Хотел бы ты себе такого в жизни? Но ведь
ты чуть ли не каждый день желаешь ее другим!
Ученые доказали: слова могут разрушать
живые организмы на молекулярном уровне
Известный лексикограф Владимир Даль писал в XIX веке:
«С языком, с человеческим словом, с речью шутить
безнаказанно нельзя; словесная речь человека – это видимая,
осязаемая связь, союзное звено между телом и духом».
А в конце XX века за научное доказательство взялся сотрудник
Института проблем управления РАН, основатель собственного
«Института квантовой генетики», биолог Петр Гаряев.
Ученые доказали: слова могут разрушать
живые организмы на молекулярном уровне
Он создал аппарат, который «переводил»
человеческие слова в электромагнитные колебания,
а затем исследовал, как эти колебания влияют на
молекулы наследственности – ДНК.
С помощью чудо-техники ученый решил проверить,
как отражаются на живом организме злые и добрые
слова.
Ученые доказали: слова могут разрушать
живые организмы на молекулярном уровне
Выяснилось: некоторые слова страшнее мин: они
«взрываются» в генетическом аппарате человека,
искажают его наследственные программы, вызывают
мутации и в конце концов приводят к вырождению,- заявил
Петр Гаряев. – Во время отборной брани корежатся и
рвутся хромосомы. Экспериментировать на людях,
подвергая их длительной ругани, слишком жестоко.
Поэтому опытам подверглись семена растения
арабидопсис. В течение нескольких недель регулярно
(по три-четыре часа в день) магнитофон поблизости от
них «начитывал» грубые фразы.В результате большинство
семян погибли. А выжившие стали генетическими
уродцами
Словом можно убить!
Любое произнесенное слово – не что иное, как волновая
генетическая программа, которая меняет нашу жизнь, считает Гаряев. – Иногда слово может сработать как убийца
и даже вызвать рак, а иногда способно излечить.
Мозговые центры, ответственные за восприятие
эмоциональной окраски речи, начинают работать чуть не с
момента рождения. Многим кажется, что они не реагируют
на грубые, злые слова. Тесты подсказали: более 60
процентов взрослых россиян оценивают гневные и
угрожающие интонации как нейтральные. Это говорит о
глубоком перерождении нашей психики: агрессия стала
нормой.
Запомните эти строки:
Много слов на земле. Есть дневные слова —
В них весеннего света сквозит синева.
Есть слова — словно раны, слова — словно суд —
С ними в плен не сдаются и в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно спасти.
Словом можно полки за собой повести.
Словом можно продать, и предать, и купить.
Слово можно в разящий свинец перелить.
Но слова — всем словам в языке у нас есть:
Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь.
Вадим Шефнер
А как у нас в школе?
В
тестировании принимали участие
учащиеся 5а, 8а, 8б, 9б,10 классов
 Что же получилось?
КАК ЧАСТО ВЫ УПОТРЕБЛЯЕТЕ НЕНОРМАТИВНУЮ ЛЕКСИКУ?
5А(16)
-КРАЙНЕ РЕДКО
6
-НЕ УПОТРЕБЛЯЮ 10
-ПОСТОЯННО
0
8А(16)
8Б(14)
9Б(15) 10(24)
13
5
9
3
5
0
4
2
14
2
4
8
ПОЧЕМУ ВЫ УПОТРЕБЛЯЕТЕ НЕНОРМАТИВНУЮ ЛЕКСИКУ?
5А(16)
-не могу выразить эмоции
другими словами
-привычка
-плохое настроение
8А(16)
8Б(14)
7
3
4
8
2
0
4
7
4
5
2
0
4
-для оскорбления другого человека
1
9Б(15) 10(24)
5
7
ОСКОРБЛЯЕТ ЛИ ВАС НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА?
5А(16)
-да, оскорбляет
8А(16)
8Б(14)
9Б(15) 10(24)
12
14
10
5
15
-вполне нормальное явление 4
2
4
10
9
Наши выводы:
1.Если верить анонимному тесту, то БОЛЬШАЯ часть
опрошенных не ругается бранными словами совсем , а
лишь употребляет их изредка.
2.И если употребляют, то по причине невозможности
выразить эмоции иным способом.
3.Большую часть опрошенных оскорбляет
ненормативная лексика.
4.Значит, глубокое перерождение психики, о котором
упоминалось в рассуждении учёного, ещё не
наступило.
5.Чтобы избежать употребления ненормативной лексики
для выражения эмоций необходимо совершенствовать
свой язык,развивать культуру и духовность.
Наши предложения:
1. Не говорить плохих слов самому. Не нужно бояться выглядеть
белой вороной. «Все — пусть говорят, а я не буду». Конечно, для
этого требуется мужество.
Мы не властны над речью других, но над собственной речью мы
властны, это наше зеркало, и пусть оно не будет грязным.
2. Желание достойной среды несовместимо с недостойным
словом. «Не то, что входит в уста, оскверняет их, но то, что
выходит из уст».
3. Как быть с теми, кто сквернословит? Мы не можем исправить
общество в целом, но пресечь сквернословие внутри семьи,
класса, группы можно.
Учащиеся 10 класса
проявили горячий интерес к
проблеме русского языка
А.А. Ахматова, когда начиналась Великая
Отечественная война, дала клятву от лица
всего народа:
Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах,
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово,
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки!
(А.А.Ахматова)
Так неужели сейчас, в
мирное время, мы
уничтожим русский язык
САМИ…