Слайд 1 - Управление образования Администрации городского

реклама
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
СОТРУДНИЧЕСТВА ДОШКОЛЬНЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И
КАФЕДРЫ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И
ПСИХОЛОГИИ БГПУ им. М. АКМУЛЛЫ
Решение
актуальных
проблем
практически
дошкольных учреждений, эффективное развитие
инновационной деятельности ДОУ невозможно без
тесной связи с современной наукой в области
дошкольного образования.

Поэтому одним из актуальных вопросов, который
требует практической реализации, выступает
вопрос о взаимосвязи и интеграции уровней
образования.
Для повышения качества системы дошкольного
образования
такая
интеграция
особенно
необходима,
т.к.
эффективное
решение
приоритетных
направлений
дошкольного
образования возможно только в тесной взаимосвязи
теории и практики, подготовки педагогов среднего
и высшего образования, системы
повышения
уровня
профессиональной
компетентности
педагогов-практиков.


В 2015 г. подписано соглашение между
Управлением образования Администрации городского
округа город Уфа Республики Башкортостан и
Федеральное
государственное
бюджетное
образовательное
учреждение
высшего
профессионального
образования
«Башкирский
государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы», которое как раз и призвано
реализовать проект такого сотрудничества.
«СОГЛАШЕНИЕ
о развитии сотрудничества, создании и
реализации проекта
«Базовые образовательные организации ФГБОУ
ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы»
на 2015-2018 годы»
В рамках данного соглашения выделены
направления сотрудничества:

Первое
направление
сотрудничества:
Объединяются усилия и сотрудничество в
образовательной сфере для проведения совместной
научно-методической и творческой работы
между
Университетом
и
образовательными
организациями городского округа город Уфа
Республики
Башкортостан,
развития
муниципальной
системы
подготовки
педагогических
кадров,
создания
единой
информационной научно-образовательной среды
Университета и партнерства в сфере образования и
науки и повышения результативности освоения
образовательных программ.
Важнейшими целевыми индикаторами и
показателями этого направления являются:
- уровень сформированности компетенций педагогов
относительно требований профессионального
стандарта педагога
- количество работников образовательных
организаций ГО г.Уфа РБ, прошедших повышение
квалификации на базе ФГБОУ ВПО «БГПУ им.
М.Акмуллы»;
- количество педагогических работников
образовательных организаций ГО г. Уфа РБ,
прошедших (поступивших на) обучение по
программам методической и управленческой
магистратуры в ФГБОУ ВПО «БГПУ им.
М.Акмуллы».
Второе направление сотрудничества:
- Организация совместной научно-исследовательской
деятельности на основе грантовой поддержки,
включение педагогов в разработку научноисследовательских проектов, организуемых на базе
университета: разработка дидактикотехнологического обеспечения процесса
организации практик и практикумов в контексте
реализации ФГОС ВО и ФГОС ДО и т.д.
Качественное изменение системы дошкольного
образования
объявлено
приоритетным
направлением социального блока Правительства
Российской Федерации.
В связи с этим, модернизация современного
дошкольного образования должна строиться с
учетом трёх аспектов:
 Доступность - то есть ликвидация очередности в
детские сады.
 Качество
образования – это
способность
соответствовать предъявляемым нормам ФГОС и
социального заказа.
 Кадры новые требования к квалификации
сотрудников
дошкольных
организаций,
профессионализм педагогов и руководителей.
Очевидна существующая взаимосвязь:
для того, чтобы повысить качество дошкольного
образования
необходимы
профессиональнокомпетентные, высококвалифицированные педагоги.
Лозунг "Кадры решают все", впервые провозглашенный
1935 году, как никогда, актуален и сегодня:
нельзя
эффективно решать задачи дошкольного
образования,
не
имея
соответствующей
квалификации, не
повышая уровень своей
профессиональной компетентности.
С целью формирования системы профессионального
образования
в
соответствии
с
мировыми
стандартами
и
обеспечения
регионов
высококвалифицированными кадрами Россия в
2012 году присоединилась к мировому движению
WorldSkills. В ближайшей перспективе данное
движение будет нести массовый характер.
В соответствии с распоряжением Правительства
Российской Федерации от 3 марта 2015 г. № 349-р,
был утвержден «Комплекс мер, направленных на
совершенствование
системы
среднего
профессионального образования (на 2015 - 2020
годы)» в котором одним из критериев качества
подготовки кадров является результат участия
региональных
и
отраслевых
команд
в
национальных чемпионатах профессионального
мастерства, в том числе в WorldSkills.
ФГБОУ
ВПО
«Башкирский
государственный
педагогический университет им. М.Акмуллы»
являясь ведущим учреждением, осуществляющим
подготовку высококвалифицированных кадров в
области дошкольного образования в Республике
Башкортостан
выступает
с
инициативами
взаимодействия, предлагая следующие
направления сотрудничества:



1.Открытие на базе кафедры дошкольной педагогики и
психологии ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»
(включая Колледж БГПУ им. М.Акмуллы)
специализированного центра формирования
компетенций дошкольного образования в Республике
Башкортостан (далее СЦК ДО).
2. Создание на базе СЦК ДО ФГБОУ ВПО «БГПУ им.
М.Акмуллы» тренировочных площадок по подготовке
участников республиканских конкурсов.
3. Разработка и проведение на базе кафедры
дошкольной педагогики и психологии БГПУ им.
М.Акмуллы программ обучения (тренинги, семинары,
мастер-классы и др.) по подготовке экспертов;
проведение обучающих семинаров; повышение
квалификации педагогов дошкольного образования.
Для реализации заявленных целей на кафедре дошкольной
педагогики и психологии создан симуляционный
образовательный центр «Мобильный детский сад».
Инфраструктура
и
предметно-развивающая
среда
симуляционного образовательного центра «Мобильный
детский сад» позволяют реализовать формирование
компетенций педагогов дошкольного образования.
В
2016 году кафедра дошкольной педагогики и
психологии
будет
продолжать
подготовку
и
переподготовку кадров дошкольного образования по
всем направлениям:
Новым
направлением
является
подготовка
специалистов
среднего
профессионального
образования: впервые на базе Колледж БГПУ
им. М.Акмуллы в 2016 г. планируется открытие
специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»
и дошкольного отделения, на которое планируется
выделение 50 бюджетных мест (25 – очная форма
обучения и 25 – заочная).
Бакалавриат
44.03.02
очное
заочное
«Психолого- 20 бюджетных мест
20 бюджетных мест
педагогическое образование»
44.03.01
«Педагогическое
Коммерческий прием
образование» (на базе общего
образования»
Магистратура
44.04.02
очное
заочное
«Психолого- 5 бюджетных мест
педагогическое образование»
«Педагогика
и
5 бюджетных мест
психология «Управление
дошкольного воспитания»
образованием»
дошкольным
- курсы профессиональной переподготовки (диплом о
профессиональной переподготовке на базе СПО
или ВПО);
- курсы повышения квалификации (краткосрочные, от
72 ч.).
Кафедра дошкольной педагогики и психологии имеет
многолетний опыт успешной организации работы
экспериментальных инновационных площадок в
г. Уфе и Республике Башкортостан.
Сегодня на кафедре действует 9 площадок:
8 в дошкольных учреждениях и 1 в школе.
Именно такие направления взаимодействия и
интеграции кафедры дошкольной педагогики и
психологии и дошкольных образовательных
организаций г. Уфы – научно-методическая и
научно-исследовательская
деятельность
позволяют эффективно
решать приоритетные
направления
дошкольного
образования.
Организация такого взаимодействия возможна на
основе
совместной
деятельности
экспериментальных, инновационных площадок.
Наши контакты:
г. Уфа, ул. Чернышевского, д.25А
кабинет 313, тел: 251-70-23
e-mail: kafedradp@bk.ru
8-905-356-01-21
Скачать