Результаты комплексного аудита деятельности кафедры психиатрии и клинической психологии зав. кафедрой – Васильева Елена Юрьевна, д.п.н., профессор 1 Члены аудиторской группы Ф.И.О. Должность Маруняк С.В. Декан факультета клинической психологии и социальной работы Лукашов А.Г. Зам. декана факультета клинической психологии и социальной работы Самодова О.В. Заведующая кафедрой инфекционных болезней 2 Результаты комплексного аудита кафедры размещены на сайте СГМУ, страница отдела качества, раздел результатов внутренних аудитов 1. Отчет о самообследовании кафедры за 20092014 гг. (зав. кафедрой – Васильева Е.Ю.) 2. Обратный отчет по результатам аудита (рук. аудиторской группы – Маруняк С.В.) 3. Комплексная программа развития кафедры на 20142019 гг. (зав. кафедрой – Васильева Е.Ю.) Кадровое обеспечение деятельности кафедры 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. Сильные стороны Остепененность кафедры 100% Количество докторов наук, осуществляющих образовательный и научный процесс на кафедре, соответствует аккред. требованиям 75% сотрудников кафедры работают на штатной основе Педагогический стаж сотрудников более 5 лет ППС кафедры регулярно повышают квалификацию Имеется резерв на должность зав. кафедрой. Области совершенствования Обучение сотрудников в докторантуре по профилю кафедры Повышение количества докторов наук Учебный процесс на кафедре Сильные стороны 1. 2. 3. 4. 1. Осуществляется планирование и контроль деятельности учебного процесса на кафедре Результаты учебного процесса анализируются на заседании кафедры Разработана модульно-рейтинговая система Проводится руководство курсовыми работами, взаимное посещение занятий, контроль учебной нагрузки Области совершенствования Внедрение информационных и компьютерных технология Учебно-методическая деятельность 1. 2. 3. 1. Сильные стороны Обеспеченность УМК дисциплин и практик, размещение их на сайте 100% Активное использование инновационных методов обучения (кейс, проблемно-ориентированное, интерактивные) Количество учебной и учебно-методической литературы, изданных сотрудниками кафедры (10) Области совершенствования Продолжить работу по созданию учебно-методической литературы для студентов English medium Воспитательная деятельность 1. 2. 3. 4. 1. 2. Сильные стороны Ведется научный кружок Студенты выступают на конференциях внутривузовского, межвузовского и всерос. уровнях Активно публикуются студенты Кафедра участвует в проф.ориентационной работе Области совершенствования Представлять студенческие доклады на международном уровне Усилить межкафедральное взаимодействие по вопросам воспитательной работы Научно-исследовательская деятельность Сильные стороны 1. 2. Высокий уровень результативности НИР кафедры: издание 4-х монографий, публикация 17 статей в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК, представление докладов на международных и российских конференциях Участие в международном проекте TEMPUS Области совершенствования 1. Подготовка диссертаций по 13.00.68 Хозрасчетная деятельность 1. Сильные стороны Граны федерального, регионального и зарубежного уровней (4) 1. Области совершенствования Продумать возможности платных образовательных услуг на кафедре в рамках хоздоговорной деятельности Международная деятельность кафедры 1. 2. 3. Сильные стороны Обучение сотрудников кафедры зарубежом Проведение занятий на иностранном языке Участие в международных конференциях Области совершенствования 1. Участие в преподавании за рубежом Материально-техническая, учебно-лабораторная базы, информационные ресурсы 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. Сильные стороны Достаточная оснащенность кафедры учебными аудиториями и учебным оборудованием Общая площадь кафедральных помещений – 100 м 2. Рабочие места ППС кафедры компьютеризированы Кафедра подключена к сети Интернет Планируется обновление материально-технических и информационных ресурсов Применяются дистанционные технологии в обучении Области совершенствования Усилить материально-техническое оснащение кафедры мультимедийной техникой Организационно-управленческая деятельность кафедры, документооборот, СМК 1. 2. 3. Сильные стороны Осуществляется планирование, контроль и анализ деятельности кафедры Проводятся КД и ПД, отслеживается выполнение целей в области качества Мониторируется удовлетворенность обучающихся качеством преподавания и результативность процессов Оценка лекций и практических занятий Лекция/практическое занятие. Факультет/курс Преподаватель Эксперт Результат (общая оценка) 1 Лекция. Проф. Васильева Е.Ю. Лукашов А.Г. 5 2 Практическое занятие. Проф. Васильева Е.Ю Лукашов А.Г. 5 Мониторинг удовлетворенности студентов качеством преподавания на кафедре ОБЩАЯ ОЦЕНКА ДИСЦИПЛИНЫ (педагогика) 85% студентов, оценивших дисциплину Вполне удовлетворены Скорее удовлетворены, чем нет Не могу сказать Скорее не удовлетворен Совсем не удовлетворен 63,2 23,4 11,7 1,3 1,3 Форма контроля - зачет Выборка: 77 человек (85%), 2 курс педиатрический факультета 14 Мониторинг удовлетворенности студентов качеством преподавания на кафедре ОБЩАЯ ОЦЕНКА ДИСЦИПЛИНЫ (педагогика) 75% студентов, оценивших дисциплину Вполне удовлетворены Скорее удовлетворены, чем нет Не могу сказать 33,3 41,7 25,0 Скорее не удовлетворен Совсем не удовлетворен Форма контроля - зачет Выборка: 12 человек (75%), 2 курс фармацевтического факультета Мониторинг рейтинга кафедры 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2 (высокий) 1 (высокий) 2 (высокий) 1 (высокий) 16 Результативность деятельности заведующего кафедрой – Васильевой Е.Ю. Учебно-методическая работа Показатель (единица измерения) Норма Результат 1. Чтение полного лекционного курса по дисциплине 1 0,5/1 3 1/1 2/6 4. Экспертиза УМК по дисциплинам кафедры (%УМКД, число единиц УМКД) 100 % 100 % 8 шт. 5. Экспертиза тестовых заданий для ИГА (% дисц.) 100 % 100 % 6. Экспертиза ситуационных задач для ИГА (% дисц.) 100 % 100 % 1 метод 4 2. Учебники с грифами федеральных и региональных ведомств/руководства (шт.) 3. Учебные пособия с грифами УМО/без грифа (шт.) 7. Инновационные методы обучения 2 (проблемная лекция, лекциядиалог, кейс, деловая игра) 8. Открытые занятия для ППС (занятие, ед.) 10 15 18 Научно-исследовательская работа индекс Хирша Васильевой Е.Ю. – 5 (на 15.03.14) Показатель (единица измерения) 1. Статьи в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК (шт.) 2. Монографии (шт.) 3. Организация конгрессов, конференций, симпозиумов (ед.) 4. Заявка на участие в грантах (ед.) 5. Участие в международных проектах 6. Руководитель диссертационного исследования (ед.) 7. Оппонирование, рецензирование диссертационных исследований Норма Результат 5 17 0,25* 4 1 13 1 2 0 1 2 2/1 0,25* 3 *0,25 – 1 штука за 20 лет 19 Общественно-значимая деятельность Показатель (единица измерения) Норма 1. Работа в рабочих (экспертных) группах 1 СГМУ 2. Работа в профильных комитетах, 1 комиссиях и рабочих группах городского и областного уровня 3. Общественное признание деятельности Региональный уровень преподавателей (грамоты, медали, ордена, звания) 4. Публикации в общественнополитических изданиях, способствующих положительному имиджу СГМУ, ранней профессиональной ориентации специалистов (нужное подчеркнуть) 1 Результат 2 1 (всероссийский уровень) 3 диплома РОА от Фонда развития общественного образования 5 (Медик Севера) 20 Информационная карта Критерий Норма Показатель кафедры Уровень соответствия 50 % 88,8% Соответствие 1. Процент штатных сотрудников 2. Процент остепененности кафедры по ставкам /физическим лицам Согласно ФГОС III/ФГТ 100%/100% Соответствие 3. Процент докторов наук, осуществляющих образовательную деятельность на кафедре Согласно ФГОС III/ФГТ 44,4%/33,3% Соответствие 4. Результаты текущей аттестации студентов (средний балл) 3,8 4,4 Соответствие 5. Обеспеченность учебной/учебнометодической литературой на 1 студента, единиц 0,5 /0,25 0,5 Соответствие 6. Количество изданных сотрудниками кафедры учебников, учебных пособий - с грифами (УМО, Минобрнауки) 1 ед. в 5 лет 2/2 Соответствие 7. Объем финансирования НИР на единицу ППС за 5 лет (привлеченных средств) Не менее 10 000 рублей 965 748 Соответствие 8. Количество монографий , изданных сотрудниками кафедры 1 ед. в 5 лет 4 Соответствие 9. Процент учебных дисциплин, обеспеченных УМК 100 % 100% Соответствие 21 Решение Ученого совета Института ментальной медицины о рекомендации на должность заведующего кафедрой (протокол № 4 от 22.05.2014) Результаты голосования Рекомендовать безусловно – человек Рекомендовать – человек Может быть рекомендован – человек Недействительных бюллетеней - нет Васильеву Елену Юрьевну рекомендовать безусловно на должность заведующего кафедрой педагогики и психологии