Система работы классного руководителя по сохранению и

реклама
МБОУ «Богатищевская СОШ»
Болотова О.Л.
Школьные факторы риска:
1) стрессовая педагогическая тактика
2) несоответствие методик и технологий обучения возрастным
и функциональным возможностям школьников
3) несоблюдение элементарных физиологических и
гигиенических требований к организации учебного процесса
4) недостаточная грамотность родителей в вопросах
сохранения здоровья детей
5) провалы в существующей системе физического воспитания
6) интенсификация учебного процесса
7) частичное разрушение служб школьного медицинского
контроля




Согласно официальному определению Всемирной
Организации Здравоохранения, здоровье – это
физическое, психическое и социальное благополучие. Для
того, чтобы ребенок стал физически, психически и
социально здоровой личностью, необходимо, прежде
всего, чтобы учитывались следующие проблемы:
Ухудшение социального положения семей обучающихся;
Необеспеченность детей полноценным питанием;
Наличие неблагополучных семей, мало занимающимися
проблемами воспитания и развития своих детей;
Невысокий уровень общей культуры населения.
Выделяют несколько компонентов здоровья:
 Соматическое здоровье – текущее состояние органов и
систем организма человека.
 Физическое здоровье – уровень роста и развитие органов
и систем организма.
 Психическое здоровье – состояние психической сферы,
душевного комфорта.
 Социальное здоровье – это моральное самообладание,
адекватная оценка своего «Я», самоопределение личности
в семье, школе, социальной группе.
 Нравственное здоровье – это система ценностей,
установок и мотивов поведения человека в обществе.
Факторы, влияющие на причины здоровья ученика:
 Уровень учебной нагрузки на организм учащихся.
 Состояние лечебно-оздоровительной работы в школе.
 Состояние внеурочной воспитательной работы в школе.
 Уровень психологической помощи учащимся.
 Состояние микроклимата в школе и дома.
Системная комплексная программа по сохранению и
укреплению здоровья обучающихся может быть построена
из следующих блоков :
 I блок – ресурсное обеспечение
 II блок – организация учебного процесса
 III блок – просветительско-воспитательная работа с
обучающимися и родителями
 IV блок – физкультурно-оздоровительная работа
 V блок – профилактика
Когда-то ещё древние греки высекли на камне:
“Хочешь быть здоровым – бегай, хочешь быть красивым –
бегай, хочешь быть умным – бегай”.
Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.
По словам профессора Н. К. Смирнова,
«здоровьесберегающие образовательные технологии —
это системный подход к обучению и воспитанию,
построенный на стремлении педагога не нанести ущерб
здоровью учащихся».
Принципы здоровьесбережения:
 «Не навреди!»
 Приоритет заботы о здоровье учителя и учащегося
 Субъект-субъектные взаимоотношения
 Соответствие содержания и организации обучения




возрастным особенностям учащихся
Комплексный, междисциплинарный подход
Успех порождает успех
Активность
Ответственность за свое здоровье
Примеры мероприятий:
Класс
Тема
5
"Здоровый образ жизни" ( Беседа)
5
"Здоровый образ жизни – путь к достижению высокого уровня
здоровья"
(устный журнал)
5
"Аппарат вредных привычек" ( практикум)
5
Сюжетно-ролевая игра "Сам себе доктор"
6
"Здоровое питание - часть здорового образа жизни" ( КВН)
6
"Курение или здоровье – выбирайте сами" (дискуссия)
6
"Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков"
(публичные чтения)
7
В спортзал – за здоровьем ( спортивное мероприятие)
7
"Курение и здоровье" (репортаж с места событий)
8
"Здоровый образ жизни"( защита творческого проекта)
8
Внеклассное мероприятие в форме ролевой игры "Суд над
наркотиками"
8
Просмотр учебного кинофильма “Никотиновая трагедия”.
8
Проведение анкетирования среди учащихся 8-х классов по
теме: “Причины курения у средних и старших школьников”.
8
Проведение анкетирования “Твоё отношение к курению”.
8
Ролевая игра “Суд над табаком”
8
"Лекарства на обеденном столе" (заседание клуба ученых)
Примеры мероприятий:
9
«Полезные привычки» (устный журнал)
9
"СПИД и его профилактика" ( презентация)
9
«Похититель рассудка» (дискуссия)
9
"Здоровый образ жизни – путь к достижению высокого
уровня здоровья"
10
Брейн-ринг "На перекрестке"
10
СПИД – смертельная угроза (конференция)
10
"Если хочешь быть здоров…" (Семинар)
10
Ролевая игра "Суд над компьютером"
11
“Курение или здоровье – выбирайте сами”
11
Анкетирование среди учащихся 9-11 классов по теме
“Причины курения у старших школьников”.
11
"С легким паром" (устный журнал)
11
"Вредные привычки и их влияние на здоровье
подростков".
Скачать