Научно-исследовательский семинар "Семья в контексте социальной политики" Руководители: к.с.н. Ж.В. Чернова

Научно-исследовательский семинар
"Семья в контексте социальной политики"
Руководители:
к.с.н. Ж.В. Чернова
к.с.н. Л.Л. Шпаковская
Основной исследовательский вопрос:
Как социальная и семейная политика, рынок труда,
образование, гражданское общество, медиа дискурс
влияют на способы организации семьи и приватной
жизни?
Методы исследования:
- дискурсивный анализ официальных документов и
программ семейной и социальной политика, медиа
дискурса
- фокусированные интервью с родителями, педагогами,
социальными психологами, активистами и участниками
общественных организаций родителей
- вторичный анализ статистических данных (РДМЖ,
RLMS)
Примная тематика курсовых работ и ВКР

Политика государства в отношении "молодой семьи"

Одинокое родительство: политика и повседневность

Стратегии решения жилищного вопроса молодыми семьями

Социальное родительство политика и идеология

Домашнее насилие: социологический анализ

Как стать "правильным родителем": популярные книги советов для родителей

Идеология родительства: глянцевые журналы

Индустрия дества: потребительские практики современных родителей

Рынок воспитательных услуг: идологии, агенты и практики

Политика в отношении работающих матерей

Класс, семья и стиль жизни: потребительские практики российских семей

Он-лайн сообщества родителей: практики кооперации взаимопомощи

Родительство и гражданство: родительские общественные организации

Методы оценки эффективности социальной политики в отношении семьи
Календарный план

Социологические исследования семьи, частной сферы и
социальной политики (reading group)


Разработка исследовательских проектов


Декабрь
Социологический анализ полученных данных


Ноябрь
Исследовательские стратегии и методы
социологического анализа социальной политики и семьи


Сентябрь-октябрь
Январь-март
Подготовка и презентация результатов проведенного
исследования

Апрель-июнь
Что такое семья?
Семья является важнейшим элементом приватной сферы, также одним
из традиционных объектов изучения социологии.
Семья представляет собой один из сложнейших общественных
институтов.
Проблематичность самого понятия «семьи».
Как правило, под семьей принято подразумевать группу проживающих
совместно людей, связанных брачными, кровнородственными
отношениями или отношениями свойства, или
«основанная на единой общесемейной деятельности общность людей,
связанных узами супружества-родительства-родства».
Это определение дает ссылку на понятия супружества, родительства,
родства, которые сами требуют дополнительного определения.
ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ РОДИТЕЛЬСТВОМ ЮРИДИЧЕСКИ НЕОФОРМЛЕННОЕ
УСЫНОВЛЕНИЕ?
МОЖНО ЛИ СЧИТАТЬ СУПРУЖЕСТВОМ НЕЗАРЕГЕСТРИРОВАННЫЙ
БРАК?
ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕСЕМЕЙНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?
Что такое семья?
Семья – это группа людей, связанных прямыми родственными
отношениями, взрослые члены которой принимают на себя
обязательства по уходу за детьми.
Родство (родственные узы) – это отношения, возникающие
при заключении брака либо являющиеся следствием
кровной связи между лицами (отцы, матери, дети, бабушки,
дедушки и т.д.).
Брак можно определить как получивший признание и
одобрение со стороны общества сексуальный союз
взрослых лиц. Индивиды, вступившие в брак, становятся
родственниками друг другу, но их брачные обязательства
связывают родственными узами гораздо более широкий круг
людей. При заключении брака родители, братья, сестры и
другие кровные родственники одной стороны становятся
родственниками противоположной стороны.
Нуклеарная семья – супружеская пара с детьми
Расширенная семья – группа людей, состоящая из трех или
более поколений, живущих или в одном помещении или
близко друг от друга.
Что такое семья?
Условно можно выделить 3 основных типа:
«полные» семьи - два партнера и как минимум один
ребенок. Партнеры могут состоять как в
зарегистрированном, так и гражданском браке,
однополые союзы; партнеры в таких семьях могут
иметь как биологических, так и приемных,
усыновленных детей, детей, родившихся от суррогатной
матери;
пары (два партнера) без детей, партнеры также могут
быть официальными или гражданскими супругами,
гомосексуальные пары;
одинокие родители как минимум с одним ребенком –
материнские или отцовские семьи.
Только в США к выделенным типам семейных отношений
добавляют «семью, состоящую из одного человека».
Изменения семьи
Главные тенденции, характеризующие тип современной
семьи (начиная с 1960-ых годов), исследователи
связывают с ростом индивидуализма и рационализма.
Это проявляется в уменьшении численности
зарегистрированных браков, распространении
сожительств, падении рождаемости и ее «старении»,
преобладании малодетных семей и распространении
добровольной бездетности (феномен «отставленного
родительства»).
Эти перемены называют переходом от «золотого века»
брака к сожительству; от пары «ребенок-король с
родителями» к паре «короли с ребенком»;
от однородного хозяйства к разнообразным типам семьи и
домашнего хозяйства.
Родительство как социальный
институт


Набор ролей, норм и ценностей, относящихся к уходу,
заботе и воспитанию детей
Традиционное родительство / современное
родительство



Традиционное родительство: биологически
детерминировано, гендерная ассиметрия родительских
ролей, роли жестко закрпелены
Соременное родительство: не обязательно основано на
биологическом родстве (социальное родительство), нет
жесткой гендерной ассметрии ролей, содержание ролей
контекстуально, является предметом переговоров,
плюрализация родительства
Parenthood/ parenting
Домашняя работа и гендерные
отношения в семье
До недавнего времени домашняя работа, т.е.
неоплачиваемая работа, выполняемая в рамках
домохозяйства, практически не рассматривалась
социологами.
Она рассматривалась в рамках социологии семьи как
некое «занятие» или способ организации семейной
жизни.
Лишь в 1970-ых годах она стала рассматриваться именно
как работа, которая также необходима для
функционирования социума, как и общественное
производстве.
Подсчитано, что объем домашней работы в
стоимостном эквиваленте равен 1/3 ежегодного
валового продукта во всем мире.
Социальная политика
вязана с созданием приемлемых
общественных и жизненных условий
для определенных слоев населения
(иногда для всех, иногда нет),
перераспределением доходов,
поддержанием определенного уровня
жизни (образование,
здравоохранение, культура).