Международная программа оценки компетенций взрослых

Национальный исследовательский университет – Высшая школа экономики
Дмитрий Попов
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC):
первые шаги в России
2011 г.
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
Программа реализуется под эгидой Организации экономического
сотрудничества и развития
(The Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD)
Программы ОЭСР в сфере оценки компетенций:
PISA Programme for International Student Assessment | Международная программа
по оценке образовательных достижений учащихся (2000, 2003, 2006, 2009)
AHELO the International Assessment of Higher Education Learning Outcomes
IALS the International Adult Literacy Survey | Международное обследование
грамотности взрослых (1998)
ALL the Adult Literacy and Lifeskills Survey | Обследование грамотности и жизненных
навыков взрослых (2005)
PIAAC Programme for the International Assessment of Adult Competencies
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
Страны-участницы программы:
Австралия
Австрия
Бельгия
Великобритания
Венгрия
Германия
Голландия
Дания
Ирландия
Испания
Италия
Канада
Новая Зеландия
Норвегия
Португалия
Россия
Словения
США
Финляндия
Франция
Чехия
Швеция
Эстония
Южная Корея
Япония
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
Стадии реализации программы:
2008-2009
Подготовка концепции и исследовательского
инструментария
2010
Пилотное исследование (field test), проверка
валидности тестовых заданий
2011
Основной этап
(обследование 5000 респондентов в каждой стране)
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
Выборка:
Количество населенных
пунктов (кр.г. - крупный город;
ср.г. - средний город; с.н.п. Наименование региона сельский населенный пункт)
Москва
1 кр.г.
Московская область
3 ср.г, 1 с.н.п
Центральный округ
3 кр.г., 9 ср.г., 4 с.н.п.
Белгородская область 1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
Тульская область
0 кр.г., 3 ср.г., 1 с.н.п.
Общее количество
интервью (распределение
интервью между
городами и поселками)
Наименование городов и поселков и численность населения, проживающее в них
700 (1*700)
Москва (кр.г. - 11,514 мил. чел.)
250 (3*60+1*70)
Королев (ср.г.- 183,5 тыс.чел.), Железнодорожный (ср.г.- 131,7 тыс. чел.), Одинцово (ср.г. - 139 тыс чел.), Малаховка (с.н.п.- 24 тыс чел.)
590 (3*60+9*30+4*35)
155 (1*60+2*30+1*35)
Белгород (кр.г.- 355 тыс чел.), Шебекино (ср.г.- 44,2 тыс чел.), Строитель (ср.г.- 24 тыс чел.), Серегиевка (с.н.п.- 2 тыс чел.)
125 (0*60+3*30+1*35)
информация будет представлена в скором времени
Курская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
155 (1*60+2*30+1*35)
Курск (кр.г.- 411 тыс. чел.), Курчатов (ср.г.-42,7 тыс. чел.), Железногорск (ср.г.- 95,1 тыс чел.), Свобода (с.н.п.- 3,6 тыс чел.)
Тверская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
155 (1*60+2*30+1*35)
Тверь (кр.г. - 403 тыс чел.), Торжок (ср.г. - 47,7 тыс чел.), Конаково (ср.г. - 41,3 тыс чел.), Медное (с.н.п. - 2,8 тыс чел.)
Санкт-Петербург
1 кр.г.
500 (1*500)
Санкт-Петербург (кр.г.- 4,848 мил. чел.)
Северо-Западный округ 3 кр.г., 6 ср.г., 3 с.н.п.
510 (3*50+6*30+3*60)
Вологодская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
170 (1*50+2*30+1*60)
Вологда (кр.г.- 301,6 тыс чел.), Сокол (ср.г.-38,4 тыс чел.), Великий Устюг (ср.г.-31, 6 тыс чел.), п.Юбилейный (с.н.п.-3,4 тыс чел.)
Псковская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
170 (1*50+2*30+1*60)
Псков (кр.г.- 203,2 тыс чел.), Великие Луки (ср.г. - 98,7 тыс чел.), Остров (ср.г.- 21,6 тыс чел.), сельский населенный пункт
Республика Карелия
Приволжский округ
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
4 кр.г., 6 ср.г., 6 с.н.п.
170 (1*50+2*30+1*60)
600 (4*51+6*30+6*36)
Петрозаводск (кр.г.- 263,5 тыс чел.), Сережа (ср.г.- 29,6 тыс чел.), Олонец (ср.г.- 9 тыс чел.???), Пряжа (с.н.п.- 3,7 тыс чел.)
Республика Татарстан 1 кр.г., 2 ср.г., 2 с.н.п.
183 (1*51+2*30+2*36)
Саратовская область
1 кр.г., 0 ср.г., 1 с.н.п.
087 (1*51+0*30+1*36)
Республика Мородовия 1 кр.г., 2 ср.г., 2 с.н.п.
183 (1*51+2*30+2*36)
Нижегородская область 1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
Южный округ
4 кр.г., 8 ср.г., 4 с.н.п.
147 (1*51+2*30+1*36)
600 (4*50+8*25+4*50)
Нижний Новгород (кр.г.- 1,250 мил. чел.), Дзержинск (ср.г.- 240,7 тыс чел.), Арзамас (ср.г.-106,3 тыс чел.), Горбатовка (с.н.п.- 3,38 тыс чел.)
Ростовская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
150 (1*50+2*25+1*50)
Ростов на Дону (кр.г.-1,089 мл. чел.), Новочеркасск (ср.г. -169 тыс чел.), Сальск (ср.г. - 60 тыс чел.),Сандата (с.н.п.- 4 тыс чел.)
Краснодарский край
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
150 (1*50+2*25+1*50)
Краснодар (кр.г.- 744 тыс чел. ), Новороссийск (ср.г. - 245 тыс чел.), Геленджик (ср.г.- 53 тыс чел.), Тбилисская (с.н.п.- 26 тыс чел.)
Астраханская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
150 (1*50+2*25+1*50)
Астрахань (кр.г.- 520,7 тыс чел.), Ахтубинск (ср.г.- 41,9 тыс чел.), Знаменск (ср.г.- 29,3 тыс чел.),Старокучкергановка (с.н.п.)
Волгоградская область 1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
Уральский округ
2 кр.г., 3 ср.г., 3 с.н.п.
150 (1*50+2*25+1*50)
400 (2*50+3*40+3*60)
Волгоград (кр.г. - 1,021 мил. чел.), Михайловка (ср.г.- 58,7 тыс чел.), Камышин (ср.г.- 115 тыс чел.), Линево (с.н.п.- 7 тыс. чел.)
Тюменская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
190 (1*50+2*40+1*60)
Тюмень (кр.г.- 581,8 тыс чел.), Ялуторовск (ср.г.- 36,4 тыс чел.), Тобольск (ср.г. - 99,7 тыс чел.),Исетское (с.н.п.- 7,2 тыс чел.)
Курганская область
Сибирский округ
1 кр.г., 1 ср.г., 2 с.н.п.
4 кр.г., 9 ср.г., 3 с.н.п.
210 (1*50+1*40+2*60)
600 (4*60+9*20+3*60)
Курган (кр.г.- 333,6 тыс чел.), Шадринск (ср.г.- 77,7 тыс чел.), Лебяжье (с.н.п.- 6,5 тыс чел.), Красный Октябрь (с.н.п.- 4,2 тыс чел.)
Новосибирская область 1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
160 (1*60+2*20+1*60)
Новосибирск (кр.г.- 1,473 мил.чел.), Бердск (ср.г.- 97,2 тыс чел.), Искитим (ср.г.- 60 тыс чел.), Шарап (с.н.п.)
Красноярский край
1 кр.г., 3 ср.г., 0 с.н.п.
120 (1*60+3*20+0*60)
Красноярск (кр.г.- 973 тыс чел.), Ачинск (ср.г.-109,2 тыс чел.), Канск (ср.г.- 94,2 тыс чел.), Железногорск (ср.г.- 85,6 тыс чел.)
Алтайский край
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
160 (1*60+2*20+1*60)
Барнаул (кр.г.- 612, тыс чел), Новоалтайск (ср.г. - 70,4 тыс чел.) Заринск (ср. г. - 48,к тыс чел), Староалейское (8,4 тыс чел).
Кемеровская область
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
160 (1*60+2*20+1*60)
Кемерово (кр.г.- 532,9 тыс чел.), Березовский (ср.г.- 50,3 тыс чел.), Юрга (ср.г.- 81,5 тыс чел.), Новостройка (с.н.п.)
Дальневосточный округ 1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
250 (1*80+2*45+1*80)
Хабаровский край
Всего
250 (1*80+2*45+1*80)
5000
1 кр.г., 2 ср.г., 1 с.н.п.
23 кр.г., 46 ср.г., 25 с.н.п.
Казань (кр.г.- 1,143 тыс чел.), Нижнекамск (ср.г.- 234,1 тыс чел.), Зеленодольск (ср.г.- 97,6 тыс чел.), Пестрецы (с.н.п. - 7,1 тыс чел.), Осиново (с.н.п.- 7,7
тыс чел.)
Саратов (кр.г.-837,8 тыс чел.), Базарный (с.н.п.-10,3 тыс чел.)
Саранск (кр.г.- 297,4 тыс чел.), Рузаевка (ср.г.- 47,5 тыс чел.), Кавылкино (ср.г.- 21,3 тыс чел.), Лямбирь (с.н.п. - 16,4 тыс чел.), Ромаданово (с.н.п - 9,4
тыс.чел)
Хабаровск (кр.г.- 576,7 тыс чел.), Амурск (ср.г.- 43 тыс чел.), Советская Гавань (ср.г.- 27,7 тыс чел.), Ванино (с.н.п.-17 тыс чел.)
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
Ключевые вопросы исследования:
• Насколько велико различие в области приобретенных
компетенций в ведущих странах мира?
• В какой степени приобретенные компетенции влияют на
результаты социального и экономического развития на
личностном и социальном уровне?
• Насколько эффективны национальные системы образования и
профессиональной подготовки с точки зрения взращивания
необходимых компетенций?
• Каковы возможные политические рычаги (механизмы,
инструменты), способные стимулировать повышение качества
приобретаемых компетенций?
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
О каких компетенциях идет речь?
Навыки чтения
и способность понимать
прочитанное
Базовые математические
способности
Владение компьютером
и современными средствами
коммуникации
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
Базовая анкета
Тесты на бумажном носителе
Тесты на компьютере
(60 минут)
(60 минут)
Базовые тесты
Базовые тесты
4+4
Навыки чтения
(20 заданий)
Математическая
грамотность
(20 заданий)
Навыки чтения
Математическая
грамотность
Владение
компьютером
МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ОЦЕНКИ
КОМПЕТЕНЦИЙ ВЗРОСЛЫХ (PIAAC)
Фокус на ключевых проблемах:
•
•
•
•
•
•
Компетенции взрослых и их личные достижения: PIAAC дает возможность
более точно измерить человеческий капитал по сравнению с измерением, в
котором используются стандартные показатели уровня образования,
продолжительности трудового стажа и профессиональной классификации.
Структура и качество систем образования и уровни и распределение
компетенций взрослого населения: появляется возможность ответить на
вопрос о том, как ключевые характеристики систем образования
соотносятся с уровнем и распределением грамотности среди взрослого
населения
Совершенствование процесса перехода от учебы к трудовой деятельности
и снижение уровня безработицы среди молодежи.
Старение населения и обучение в течение жизни. Благодаря чему люди
теряют/приобретают компетенции с возрастом?
Адаптация к технологически насыщенной среде. Насколько взрослые могут
адаптироваться и использовать новые технологии, прежде всего
компьютеры и интернет?
Включенность людей в жизнь общества. Расширение возможностей
взрослого населения из групп риска.
Спасибо за внимание!