Изучение раздела «Земля во Вселенной» в курсе 6 класса Королёва Наталия Юрьевна, методист методической лаборатории географии Московского института открытого образования, к.п.н. Основные образовательные идеи: Земля – уникальная планета Солнечной системы: на ней обитают живые организмы, в том числе люди (существа разумные). Вещество планеты находится в трёх агрегатных состояниях в трёх взаимосвязанных оболочках (земной коре, гидросфере и атмосфере). Земля – часть Солнечной системы, которая оказывает сильное воздействие на её физические процессы: смену времен года, смену дня и ночи, приливы и отливы и др. Влияние ближнего и дальнего космоса на Землю и жизнь людей через излучение Солнца и других звёзд, падение метеоритов и др. Основные предметные задачи: формирование основных географических понятий: Солнечная система, планета; развитие представлений о строении Солнечной системы, об уникальных физических условиях, в которых находится Земля, и существуют живые организмы. развитие представлений о видах движения Земли и их следствиях. знакомство с различными методами изучения нашей планеты и космоса: полевым, картографическим, геоинформационным, дистанционного зондирования, космическим; развитие представлений о форме и размерах Земли; Требования к освоению предметного содержания: объяснять своими словами суть основных географических понятий, изложенных выше; описывать состав Солнечной системы; приводить примеры влияния Солнечной системы и дальнего космоса на жизнь планеты и людей; приводить примеры географических следствий движения Земли, в т.ч. объяснять смену времён года и смену дня и ночи; называть форму и размеры Земли; Развитие метапредметных учебных действий: выделение существенных признаков объектов, например, особенностей Земли как планеты; сравнение, например, планет-гигантов и планет земной группы; классификация по заданным признакам, например, классификация небесных тел; установление причинно-следственных связей, например, между движениями Земли и сменой времён года, дня и ночи; создание моделей, например, движения Земли вокруг Солнца и смены времён года; движения Земли вокруг своей оси и смены дня и ночи, Элементы содержания, проверяемые ЕГЭ: Раздел «Природа Земли и человек». Земля как планета Солнечной системы. Применение географических знаний о Земле как планете для решения задач (часть С).