1 вариант 1. Совесть - это: 1. способность делать выбор в пользу решения одобряемого моралью 2. ценности и идеалы, усвоенные индивидом 3. “Внутренний голос”, подсказывающий человеку решение проблем 4. совокупность общечеловеческих ценностей 2. “Золотое правило морали” провозглашает принцип: 1. разумного эгоизма 2. живи сам - давай жить другим 3. поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы он поступал с тобой 4. поступай по отношению к другому так, как он поступает с тобой 3. Личность - это 1. неповторимое сочетание психологических особенностей человека, наиболее значимых социальных качеств 2. индивидуальные черты человека 3. цвет нации 4. набор способностей 4. Ребенком в РФ считается человек в возрасте: 1. до 16 лет 2. до 18 лет 3. до 14 лет 4. до 20 лет 5. Гражданин РФ обладает основными правами и свободами по достижению: 1. 7 лет 2. 16 лет 3. 18 лет 4. с рождения 6. При совершении особо тяжких преступлений уголовная ответственность наступает в возрасте: 1. 14 лет 2. 18 лет 3. 16 лет 4. 20 лет 7. К обязанностям граждан России относится: 1. охрана природы 2. участие в управлении государством; 3. приобщение к национальной культуре; 4. соблюдение моральных норм. 8. Понятие «конформизм» означает: 1. Отстаивание своей точки зрения 2. Изменение своего мнения или поведения под влиянием другого человека или группы 3. Противопоставление своего мнения или поведения группе 9. Деловые или формальные отношения характеризуют: 1. Близких знакомых 2. Малознакомых 3. Незнакомых 10. Способность к познанию и логическому мышлению называется: 1. Чувствами 2. Интеллектом 3. Эмоциями 11. Эгоизм подразумевает: 1. Любовь к себе 2. Веру в судьбу 3. Заботу о благе других людей 12. Какую задачу Р. Хэвигхерст не относит к подростковому возрасту: 1. Подготовка к трудовой деятельности 2. Подготовка к семейной жизни 3. Передача своего жизненного опыта 13. Физические изменения в подростковом возрасте чаще всего происходят: 1) равномерно 2) неравномерно 3) замедленно 14. Совокупность индивидуальных устойчивых психических особенностей человека, проявляющихся в его поведении и деятельности, называется: 1) темперамент 2) эмоции 3) характер 15. Жизнерадостность, отзывчивость, легкомыслие, поверхностность отличают: 1) холерика 2) сангвиника 3) меланхолика 4) флегматика 16. Соотнесите названия видов чувств и их определения: А. аффект 1) общее состояние переживаний человека Б. эмоции 2) особая форма отражения психикой окружающего мира, проявляющаяся в переживаниях В. чувства 3) физиологическая реакция организма в ответ на напряженную и неожиданную обстановку Г. стресс 4) отношения к миру, людям, событиям Д. настроение 5) бурная кратковременная эмоциональная реакция в ответ на сильный раздражитель 2 вариант 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Толерантность предполагает: 1. Терпимость к чужому образу жизни, поведению, мнениям, вере 2. Навязывание окружающим своего образа жизни и идей 3. Подчинение чужому образу жизни Доверительные личные отношения складываются между: 1. Незнакомыми людьми 2. Малознакомыми людьми 3. Близкими знакомыми Учение о сверхчеловеке создал: 1. Н. Макиавелли 2. Ф. Ницше 3. А. Эйнштейн Альтруизм подразумевает: 1. Любовь к себе 2. Веру в судьбу 3. Заботу о благе других людей Известные мыслители древности Сократ и Гесиод: 1. Видели в молодежи опору и надежду общества 2. Считали молодежь наиболее послушной частью общества 3. Критиковали молодежь за плохое воспитание Подростковый возраст охватывает период жизни: 1) с 7 до 15 лет 2) с 10 до 14 лет 3) с 11 до 15 лет В Древней Спарте наиболее важным в воспитании мальчиков считали: 1) физическую силу 2) знание наук 3) красноречие и изящные манеры Психологический портрет личности включает в себя: 1) характер 2) рост 3) вес 4) эмоции 5) интеллект 6) способности Характерной чертой флегматика является: 1) агрессивность 2) терпеливость 3) конфликтность Характер человека: 1) является полностью врожденным качеством 2) формируется в процессе взросления 3) сочетает унаследованные и приобретенные черты Определите характеристики лидера: 1. обладает наибольшим авторитетом в своей группе 2. способен вести за собой людей к какой-либо цели 3. обладает определенным набором качеств, одинаковых для всех эпох и культур 4. является человеком большой физической силы Определите неверное высказывание: 1. в процессе общения очень важно уметь слушать собеседника 2. лидер должен уметь заинтересовать и организовать людей 3. одаренные дети отличаются послушанием и хорошей дисциплиной 4. искусство общения является обязательной чертой лидера Общими способностями человека не являются: 1) внимательность 2) музыкальные способности 3) трудолюбие 4) артистичность К чувствам не относятся: 1) аффекты 2) способности 3) эмоции 4) настроения 5) стрессы Метод самовоспитания, применяемый человеком для преодоления своих недостатков: 1) самоодобрение 2) самовнушение 3) самоприказ 4) юмор Соотнесите названия видов чувств и их определения: А. аффект 1) общее состояние переживаний человека Б. эмоции 2) особая форма отражения психикой окружающего мира, проявляющаяся в переживаниях В. чувства 3) физиологическая реакция организма в ответ на напряженную и неожиданную обстановку Г. стресс 4) отношения к миру, людям, событиям Д. настроение 5) бурная кратковременная эмоциональная реакция в ответ на сильный раздражитель