МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БАРЫБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «Согласовано»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ БАРЫБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА
«Согласовано»
На ММО учителей
____________________
Протокол №____
от
«___» _________
20__г.
«Согласовано»
Заместитель директора по
УВР МАОУ Барыбинской
СОШ
_____ Кашинская В.И.
«___» _________
20__г.
«Утверждаю»
Директор МАОУ
Барыбинской СОШ
_____ Шушминцева Е.А.
Приказ №
______ от
«___» _________
20__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА
Шушминцевой Елены Анатольевны, первая квалификационная категория
Ф.И.О., категория
по _биологии 7 класс
предмет, класс
Рассмотрено на заседании
ШМО естественноматематического цикла
протокол № ___________
от
«____» __________
20 __г.
2014 - 2015 учебный год
Календарно-тематическое планирование по биологии в 7 классе
№
п/п
1
№в
теме
2
1
2
1
2
3
1
4
2
5
1
6
2
7
8
9
3
4
5
10
6
11
12
7
8
13
9
14
10
15
11
16
12
17
18
13
14
19
15
20
21
22
16
17
18
Наименование разделов и тем
Плановые сроки
3
4
Введение (2ч)
История развития зоологии.
02.09.-06.09.14
Современная зоология. Животный мир
02.09.-06.09.14
Московской области
Тема 1. Многообразие животных.
Простейшие (2 часа)
Общая
характеристика
простейших. 08.09.-13.09.14
Лабораторная работа №1 «Знакомство с
многообразием водных простейших»
08.09.-13.09.14
Простейшие. Жгутиконосцы, инфузории.
Многоклеточные организмы.
Беспозвоночные (23 часа)
15.09.-20.09.14
Губки. Строение, роль в природе и жизни
человека
15.09.-20.09.14
Тип Кишечнополостные. Общая
характеристика.
22.09.-27.09.14
Многообразие кишечнополостных
22.09.-27.09.14
Тип Плоские черви. Белая планария.
29.09.-04.10.14
Многообразие плоских червей.
Паразитические плоские черви.
29.09.-04.10.14
Тип Круглые Черви. Образ жизни, значение.
Лабораторная работа №2 «Знакомство с
многообразием круглых червей».
06.10.-11.10.14
Тип Кольчатые черви. Полихеты.
Тип
кольчатых
червей.
Олигохеты. 06.10.-11.10.14
Лабораторная работа №3 «Внешнее строение
дождевого червя. Распространение кольчатых
червей в Московской области.
Тип Моллюски. Лабораторная работа №4 13.10-18.10.14
«Особенности строения и жизни моллюсков».
Многообразие моллюсков. Распространение 13.10-18.10.14
моллюсков в Московской области.
20.10-25.10.14
Тип Иглокожие. Особенности строения и
жизнедеятельности.
Тип Членистоногие. Ракообразные, их строение. 20.10-25.10.14
Лабораторная работа № 5
«Знакомство с ракообразными» Исчезающие,
редкие и охраняемые виды Московской
области
27.10-01.11.14
Класс паукообразные, их строение. Клещи.
27.10-01.11.14
Обобщение по классу ракообразные,
паукообразные.
Класс Насекомые. Общая характеристика и 10.11-15.11.14
значение.
Лабораторная
работа
№6
«Изучение
представителей
отрядов
насекомых».
10.11-15.11.14
Отряды насекомых. Тараканы, прямокрылые.
17.11-22.11.14
Отряды насекомых. Уховёртки, подёнки.
17.11-22.11.14
Отряды насекомых. Стрекозы, клопы.
Скорректированные сроки
5
23
24
25
19
20
21
26
22
27
23
28
1
29
2
30
3
31
32
4
5
33
6
34
7
35
36
8
9
37
10
38
11
39
12
40
13
41
42
14
15
43
16
44
45
17
18
46
19
47
20
Отряды насекомых. Жуки, вши.
Отряды насекомых. Бабочки.
Отряды насекомых. Равнокрылые, двукрылые,
блохи.
Отряды насекомых. Перепончатокрылые
насекомые. Муравьи, пчёлы.
Обобщение по теме «Членистоногие»
Тема 3. Многоклеточные организмы.
Хордовые (20 часов)
Общая характеристика хордовых. Подтип
Бесчерепные. Ланцетник.
Подтип черепные или позвоночные. Класс
круглоротые.
Позвоночные. Классы рыбы. Лабораторная
работа
№7«Внешнее
строение
и
передвижение рыб».
Класс хрящевые рыбы.
Многообразие костных рыб. Исчезающие,
редкие и охраняемые виды Московской
области.
Класс Земноводные. Места обитания.
Особенности, строение
Многообразие земноводных. Исчезающие,
редкие и охраняемые виды Московской
области.
Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии.
Отряды
пресмыкающихся.
Значение
пресмыкающихся. Исчезающие, редкие и
охраняемые виды Московской области.
Класс Птицы. Общая характеристика класса.
Лабораторная работа №8
«Изучение
внешнего строения птиц». Исчезающие,
редкие и охраняемые виды Московской
области.
Отряды птиц. Страусообразные,
нандуобразные, казуарообразные,
гусеобразные.
Отряды птиц. Дневные хищники. Совы.
Куриные.
Отряды птиц. Воробьинообразные,
голенастые.
Класс Млекопитающие, или Звери
Отряды млекопитающих: Насекомоядные и
Рукокрылые, Грызуны и зайцеобразные
Отряды Ластоногие, китообразные. Признаки
отрядов
Отряд Хищные. Признаки отряда.
Отряды млекопитающих. Парнокопытные.
Непарнокопытные.
Отряды
Млекопитающих.
Приматы.
Исчезающие, редкие и охраняемые виды
Московской области.
Обобщение по теме «Многоклеточные
организмы. Хордовые».
24.11-29.11.14
24.11-29.11.14
01.12. - 06.12.14
01.12. - 06.12.14
08.12-13.12.14
08.12-13.12.14
15.12-20.12.14
15.12-20.12.14
22.12-27.12.14
22.12-27.12.14
12.01-18.01.15
12.01-18.01.15
19.01.-24.01.15
19.01.-24.01.15
26.01-31.01.15.
26.01-31.01.15.
02.02.-07.02.15
02.02.-07.02.15
09.02.-14.02.15
09.02.-14.02.15
16.02-21.02.15
16.02-21.02.15
24.02-28.03.15
24.02-28.03.15
02.03-07.03.15
48
1
49
50
2
3
51
4
52
5
53
54
55
6
7
8
56
9
57
58
10
11
59
12
60
13
61
14
62
63
64
1
2
3
65
4
66
1
67
1
68
2
Тема 4. Эволюция строения и функций
органов и их систем. Индивидуальное
развитие.(14 часов)
Покровы тела. Функции покровов.
Лабораторная работа №9 «Изучение
особенностей различных покровов тела.
Опорно-двигательная система.
Способы передвижения. Полости тела.
Лабораторная работа №10 «Изучение
способов передвижения животных».
Органы дыхания и газообмена. Лабораторная
работа №11 «Изучение способов дыхания
животных».
Органы пищеварения. Обмен веществ и
превращение энергии
Кровеносная система. Кровь.
Органы выделения. Строение. Функции.
Нервная система. Рефлекс. Инстинкт.
Лабораторная работа №12 «Изучение
ответной реакции животных на раздражения».
Органы чувств. Регуляция деятельности.
Лабораторная работа №13 «Изучение
органов чувств животных»
Продление рода. Органы размножения.
Способы размножения животных.
Оплодотворение.
Развитие животных с превращением и без
превращения. Лабораторная работа №14
«Определение возраста животных».
Периодизация и продолжительность жизни
животных.
Обобщение по теме «Эволюция строения и
функций органов и их систем»
Тема 5. Развитие и закономерности
размещения животных на Земле. (4 часа)
Доказательства эволюции животных.
Чарльз Дарвин о причинах эволюции
Усложнение строения животных.
Многообразие видов как результат эволюции
Ареалы обитания. Миграция. Закономерности
размещения животных.
Тема 6. Биоценозы . (1 часа)
Естественные и искусственные биоценозы.
Факторы среды. Цепи питания и поток
энергии. Взаимосвязь компонентов биоценоза.
Изучение взаимосвязи животных с другими
компонентами биоценоза в Московской
области.
Тема 7. Животный мир и хозяйственная
деятельность человека . (2часа)
Воздействие человека и его деятельности на
животных. Одомашнивание животных.
Законы России об охране животного мира.
02.03-07.03.15
10.03-14.03.15
10.03-14.03.15
16.03-21.04.15
16.03-21.04.15
01.04-11.04.15
01.04-11.04.15
13.04-18.04.15
13.04-18.04.15
20.04-25.04.15
20.04-25.04.15
27.04-30.04.15
27.04-30.04.15
04.05.-07.05.15
04.05.-07.05.15
11.05-16.05.15
11.05-16.05.15
18.05-23.05.15
18.05-23.05.15
25.05.15.- 28.05.14
25.05.15.- 28.05.14
Система мониторинга. Сохранение и
рациональное использование видов животных.
Охраняемые территории. Красная книга РФ и
Московской области. Обобщение курса
«Животные»