Театрализованная деятельность с элементами - Ya

Н.В. Садчикова
воспитатель ДОУ
МБДОУ д/с № 6 «Сказка»
«Пряники для друзей».
Театрализованная деятельность с элементами лепки для детей первой
младшей группы.
Образовательные области. Познание ,коммуникативная физическая культура, чтение
художественной литературы ,художественное творчество, труд, безопасность.
Цели. Порадовать детей создать эмоционально-положительное отношение к
произведениям малых фольклорных форм, развивать эстетический вкус, познакомить со
сказкой "КАК ЕЖИК ДРУЗЕЙ НАШЕЛ", продолжать отрабатывать навыки лепки из
пластилина, вызывать желание лепить.
Планируемые результаты. Проявлять эмоциональную отзывчивость, на
театрализованную деятельность, с интересом рассматривать персонажей к произведению,
отвечать на вопросы ,принимать активное участие в продуктивной деятельности (лепка
пряников для друзей)
Материалы и оборудование: персонажи сказки ёж, белка- куклы настольного театра.
Пластилин, салфетка, дощечка.
Ход занятия:
Сюрпризный момент.
Ребята наступила весна, светит ярко солнце, снег стал таять, потекли ручьи, на дорогах
появилось много луж. В лесу стали просыпаться от зимней спячки звери: медведи, ежи. К
нам в гости пришёл ёжик ( большая игрушка). Он хочет поиграть с вами. Дети встают в
круг, в центр сажают Ёжика.
Игра «Дедушка Ежик».
Дети идут по кругу и повторяют слова:
Не ходи на бережок.
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки!
Педагог от имени Ежика обращается к детям и берет игрушку.
Уж я дедушка Ежик,
(Дедушка Ежик пляшет, дети стоят и хлопают в ладоши)
Выхожу на бережок,
Вижу, тает снежок,
Промокли мои ножки, В красненьких сапожках!
Дедушка Ежик любит рассказывать сказки. И сейчас он вам расскажет сказку « Как ёжик
друзей искал».
Настольный театр.
Педагог рассказывает сказку от имени Ежика выставляя персонажей сказки.
Ведущий .- Жил- был в лесу ёжик. Не было у него друзей. Однажды пошёл ёжик по лесу
себе друзей искать. Ёжик ( идёт, напевая)
Я люблю в лесу гулять
И грибочки собирать
Только скучно одному
По лесу ходить.
Ведущий: - Шёл ёжик, шёл и повстречал Белку.
Белка: - Привет, ёжик. Куда идёшь?
Ёжик: - Иду друзей искать.
Белка: - А где ты будешь их искать?
Ёжик: - Сам пока не знаю, только очень хочется с кем-нибудь подружиться.
Белка: - Я могла бы с тобой подружиться, только я по деревьям скачу ,а ты по земле
бегаешь. Как тут можно подружиться?
Ёжик: - И то правда. Прощай белка.
Белка: - Прощай.
Ведущий: - Идёт ёжик дальше, песенки поёт.
Ёжик: - Я люблю в лесу гулять
И грибочки собирать
Надо друга мне найти,
Чтобы не скучать в пути.
Заяц (выходит и кричит): - Помогите, помогите, я попал в беду!
Ёжик: - Что случилось, косой?
Заяц: - В капкан попал. Сейчас придут охотники и мне конец. Помогите!
Ёжик: - Заяц, охотников и я боюсь, но мне тебя жалко. Давай, я освобожу твою лапку
(ёжик вынимает лапку из капкана).
Заяц: - Вот молодец ёжик. Ты настоящий друг.
Ёжик: - Как ты сказал? Ты назвал меня другом?
Заяц: -Да, именно так. Я назвал тебя своим другом. Ведь ты выручил меня из беды?
Ёжик: - Именно так.
Заяц: - Значит, ты теперь – мой друг.
Ёжик: - А я как раз искал друзей! Получается, что я их нашёл?
Заяц: - Конечно, нашёл!
Ведущий: - Тут мимо белка проскакала. Увидала она, что ёжик и заяц решили дружить и
говорит…
Белка (скачет): - Вот я, вас, где нашла, голубчики, что тут вы решили делать?
Заяц: - Мы решили дружить!
Ёжик: - Белка, я себе друга нашёл.
Белка: - А как ты ёжик, будешь с ним дружить? Ведь он скачет быстро, а ты короткими
лапками ели двигаешь? Какая же это дружба?
Заяц: - Уходи отсюда, белка, не мешай нашей дружбе. Ведь друг-это тот, кто из беды
выручить может.
Белка: - А я не знала. Возьмите и меня в друзья.
Ёжик: - Возьмём. Будем вместе грибы собирать.
Ведущий: - Вот так у ёжика появились друзья.
(Ёжик, белка, и заяц поют песенку).
Ёжик.
Хорошо, когда с тобой
Рядом друг идёт
Всегда к тебе на помощь
Верный друг придёт.
Заяц.
На помощь он к тебе
Придёт в любой беде.
Хорошо когда с тобой
Рядом друг идёт.
Все.
Надо всем дружить
Дружбой дорожить.
Без хорошего дружка
На свете не прожить.
Ребята вам понравилась сказка? Кого Ежик себе в друзья нашёл? А теперь давайте
поиграем.
Игра «Зайка серенький сидит»
Зайка беленький сидит,
Он ушами шевелит,
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть,
Хлоп-хлоп ,хлоп-хлоп,
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать
Скок-скок, скок- скок
Надо зайке поскакать.
Лепка пряников.
А сейчас я предлагаю, ребята, слепить для друзей пряники. Посмотрите, какой пряник
круглый. Давайте вспомним, как лепить пряники. Кладём пластилин между ладонями и
раскатываем круговыми движениями, чтобы получился шарик, а теперь его слегка
расплющим. И вот пряник готов. Дети лепят пряники.
Рефлексия.
Свои изделия дети раскладывают на тарелочке.
- Сколько красивых и вкусных пряников вы испекли! Кушайте друзья, прянички (дети
повторяют слова за мной). Ну вот и накормили друзей вкусными пряничками.
Литература
Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы Т.С. Комаровой М.А.
Васильевой (первая Младшая группа) Н.Ф. Губанова Театрализованная деятельность
дошкольников от 2 до 5 лет.