МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДЕНО на заседании учебно-методической комиссии Института права, экономики и управления протокол от ________2013 г. № ___ С.А.Терехова РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ ФИРМЫ ДОПОЛНЕНИЕ к учебно-методическому комплексу для студентов направления 080200.68 «Менеджмент» Магистерская программа «Финансовый менеджмент» Квалификация (степень) «Магистр» Форма обучения: очная, заочная Рассмотрено на заседании кафедры экономической теории и прикладной экономики протокол от __________2013 г. № ______ Заведующий кафедрой ______________________ И.А.Лиман Председатель учебно-методической комиссии института ________________________ Д.В. Лазутина г. Тюмень МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» С.А. Терехова РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ ФИРМЫ ДОПОЛНЕНИЕ к учебно-методическому комплексу для студентов направления 080200.68 «Менеджмент» Магистерская программа «Финансовый менеджмент» Квалификация (степень) «Магистр» Форма обучения: очная, заочная г. Тюмень Дополнение к учебно-методическому комплексу по дисциплине «Реструктуризация и реорганизация фирмы», по направлению 080200.68 «Менеджмент», подготовленному профессором кафедры экономической теории и прикладной экономики С.А. Тереховой, утвержденному первым проректором по учебной работе __________20__ г. В учебно-методический комплекс по дисциплине «Реструктуризация и реорганизация фирмы» по направлению 080200.68 «Менеджмент» вносятся следующие дополнения: в раздел 1, п.1.3. «Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО» добавляется таблица «Карта компетенций дисциплины». Название раздела УМК пояснительная записка Номера листов, ранее утвержденного УМК 3 Дополнения подготовлены профессором кафедры экономической теории и прикладной экономики С.А Тереховой. Таблица Способен собрать и проанализироват ь исходные данные, необходимые для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующи х деятельность хозяйствующих субъектов (ХС) Результаты обучения в целом** Результаты обучения по уровням освоения материала минимальный базовый повышенный Знает: систему формирования данных и алгоритмы расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ХС) Современное представление концепций управления финансами и основные источники данных для использования в анализе и представлении результатов деятельности ХС Проявление положений фундаментальных и современных концепций финансового менеджмента в практике управления и результатах деятельности ХС Умеет: создавать базы данных и осуществлять необходимые расчеты экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность ХС и оценивать происходящие изменения в процессе управления финансами и соотносить их с соответствующими концепциями Владеет: логикой и навыками выполнения (и сопоставления с Представить исходные данные, необходимые для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность ХС Анализировать происходящие изменения в процессе управления финансами и соотносить с соответствующими концепциями Логической последовательностью к выполнению Логикой выбора концептуальных положений Конструктивистские рамки, определяющие сущность и направления развития финансового менеджмента, точки зрения на управление финансами и взаимосвязь концепций с показателями, характеризующими деятельность хозяйствующих субъектов (ХС) Выделять особенности и специфические характеристики проявления современных концепций в результатах экономических и социальноэкономических показателях, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ХС) Навыками использования современных и фундаментальных Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.) ПК -1 Формулировка компетенции* Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные) Код компетенции «Карта компетенций дисциплины» Практические занятия, семинары, темы 1, 2, 3 Индивидуальна я оценка преподавателе ми участниками семинаров по баллам Практические занятия, семинары, темы 4,5 Индивидуальна я оценка преподавателе ми участниками семинаров по баллам Практические занятия, семинары, Индивидуальна я оценка преподавателе концептуальными положениями ФМ ) необходимых процедур формирования базы данных, необходимых для расчета и анализа экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность ХС ПК -2 Способен на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитать экономические и социальноэкономические показатели, характеризующи е деятельность хозяйствующих субъектов Знает: сущность финансовых функций, экономическое представление фактов финансовой жизни и корпоративных финансов, основные методики, алгоритмы расчетов социально-экономических показателей, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Умеет: осуществлять выбор и использовать методики и нормативы в расчетах социально-экономических показателей с учетом отраслевой специфики предприятий Владеет: рациональными технологиями и приемами поиска и использования новых методик и нормативных актов в обосновании финансовых решений на основе необходимых процедур формирования базы исходных данных, проанализировать необходимых для расчета экономических и социальноэкономических показателей, характеризующих деятельность ХС Финансовые функции в трансформируемой современной экономике Экономическое представление фактов финансовой жизни и корпоративных финансов финансового менеджмента для обоснования управленческих решений, формирующих результирующие показатели деятельность хозяйствующих субъектов Содержание и основные алгоритмы расчетов социальноэкономических показателей, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов концептуальных положений финансового менеджмента в интерпретации результатов аналитических процедур системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ХС) Основные отраслевые особенности хозяйствующих субъектов для выбора и применения методик и нормативных актов в расчетах социальноэкономических показателей темы 6,7,8 ми участниками семинаров по баллам Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций Формировать систему показателей из финансовой и статистической отчетности для характеристики деятельности хозяйствующих субъектов Методиками и нормативными данными для расчета экономических и социальноэкономических показателей Применять основные методики и нормативы в расчетах социальноэкономических показателей Использовать основные методики и нормативы в расчетах социальноэкономических показателей с учетом отраслевой специфики предприятий Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций Обобщенными характеристиками целевого содержания методик и нормативно-правовой базы для обоснования выбора финансовых Современными приемами и технологиями поиска и использования новых методик и нормативных актов в обосновании финансовых решений на Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций социально-экономических показателей разных уровней ПК -3 ПК -4 Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами Способен осуществлять инструментов Знает: содержание, структуру, алгоритмы, порядок и последовательность расчетов различных видов планов, принятые в организации порядок и стандарты планирования Умеет: формировать базу данных статистической и финансовой отчетности и выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты по установленным алгоритмам, форматам и стандартам различных видов финансовых планов с учетом специфики деятельности организации Структуру и содержание различных видов планов, принятых в организации порядок и стандарты планирования Порядок и последовательность расчетов к планам и оформлению в соответствие с принятыми форматами Использовать статистические данные и финансовую отчетность для расчетов плановых данных Владеет: необходимыми приемами и технологиями обоснования плановых финансовых решений в соответствии с целевыми установками и принятыми в организации стандартами показателей разных уровней управления, используя целевые установки корпоративной стратегии Знает: основы механизма формирования базы данных Логической последовательностью к выполнению необходимых расчетов для составления экономических разделов планов, аргументировать их и представлять в соответствии с принятыми в организации стандартами Механизм формирования базы данных для Выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартам Системой обобщенных характеристик для составления экономических разделов планов в соответствии с целевыми установками развития бизнеса Виды финансовых ресурсов и основе социальноэкономических показателей разных уровней управления Алгоритмы расчетов, форматы и стандарты различных видов финансовых планов с учетом специфики деятельности организации Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций Проводить расчеты по установленным алгоритмам, форматам и стандартам различных видов финансовых планов с учетом специфики деятельности организации Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций Современными приемами и технологиями обоснования плановых финансовых решений в соответствии с целевыми установками и принятыми в организации стандартами показателей разных уровней управления Методы определения возможных векторов Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций Лекции, практические Тесты, решение сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач для решения финансовоэкономических задач и инструменты для оформления финансовых, тактических и стратегических решений Умеет: создавать аналитическую базу данных для решения поставленных экономических и финансовых оперативных и стратегических задач, осуществлять обоснование финансовой стратегии в рамках корпоративной стратегии развития организации Владеет: технологией расчетов и аналитикографического представления процессов выбора оптимального варианта финансового обеспечения деятельности организации и логикой обоснования финансовой стратегии в рамках корпоративной стратегии развития решения финансовоэкономических задач по выбору и использованию финансовых ресурсов Формировать аналитическую базу данных для решения поставленных экономических и финансовых оперативных и стратегических задач Методами использования механизма формирования базы данных для решения финансовоэкономических задач по выбору и использованию финансовых ресурсов инструменты для оформления финансовых, тактических и стратегических решений Обосновывать варианты и сделать оптимальный выбор финансового обеспечения деятельности организации формирования стратегического финансового положения предприятия , семинарские занятия, темы 1-8 кейсов, задач, представление и разбор ситуаций Обосновать финансовую стратегию в рамках корпоративной стратегии развития организации Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций Технологией расчетов и аналитикографического представления процессов выбора оптимального варианта финансового обеспечения деятельности хозяйствующего субъекта Логикой и алгоритмами обоснования финансовую стратегию в рамках корпоративной стратегии развития организации Лекции, практические , семинарские занятия, темы 1-8 Тесты, решение кейсов, задач, представление и разбор ситуаций
