социальный проект органа ученического самоуправления

1
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОРГАНА УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
МАОУ ГОРОДА КОСТРОМЫ «ЛИЦЕЙ № 20»
I.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
Этап № 1 – заочный – разработка и защита социального проекта органа УСУ.
Название проекта: выступление агитбригады «Иголка швейная – дело не шутейное»
II.
ИНФОРМАЦИЯ О ЗАЯВИТЕЛЕ
Индекс:
1
Адрес:
Название ОУ:
56009
город Кострома, микрорайон Юбилейный, 12
муниципальное автономное образовательное учреждение города Костромы
«Лицей № 20»
Название органа УСУ: Ученический совет
III. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА
Название:
профориентационная агитбригада
Аннотация проекта
Данный проект представляет собой профориентационную агитбригаду.
В начале января 2014 года учащимся лицея № 20 было предложено принять участие в конкурсе профориентационных агитбригад в рамках акции «Карьера в России». По жребию лицею № 20
выпало рекламировать профессию швеи.
Учащимся лицея эта тема оказалась близка, так как на протяжении многих лет здесь работала
швейная артистическая студия-театр моды «Свой стиль», руководителем которой являлась Кученкова Алла Александровна.
К сожалению, несколько лет назад Алла Александровна ушла на заслуженный отдых, но в лицее сохранились ее коллекции, а учащиеся и коллеги до сих пор помнят выступления ее воспитанниц.
Ученический совет поручил учащимся 9 классов подготовить сценарий агитбригады и ее постановку. Был создан Совет дела «Агитбригада».
Во время работы был разработан творческий проект – выступление профориетантационной
агитбригады «Иголка швейная – дело не шутейное».
Коллектив агитбригады и сотрудничающие с ними педагоги пришли к убеждению, что выступление только перед жюри, «для галочки» является делом, имеющим низкий коэффициент полезного действия.
Было принято решение: трансформировать творческий проект - в проект социальный. Показать выступление агитбригады перед учащимися 7 – 9 классов, для которых выбор будущей профессии становится всё более важным вопросом.
Для демонстрации результатов трудовой деятельности швеи было решено использовать экспонаты из коллекций, созданных творческим коллективом Кученковой А.А. Для этого было необходимо обеспечить реставрацию некоторых изделий. Реставрацию решено было осуществить своими
руками, под руководством художника-оформителя Театральной студии Лицея № 20 – Пелевиной
Н.В.
Конкурсное выступление профориентационной агитбригады в рамках акции «Карьера в России» ограничено 7 минутами. Поэтому в конкурсном выступлении коллектив агитбригады сможет
продемонстрировать только 6 коллекционных изделий.
Было принято решение: на внутренних показах агитбригады для учащихся 7 – 9 классов продемонстрировать все реставрированные модели (примерно - 20 моделей). Совет дела считает, что
этот показ будет полезен для эстетического развития учащихся.
2
Совет дела выступил на заседании Ученического совета с предложением, пригласить на одно
из внутренних выступлений агитбригады для учащихся лицея Кученкову А. А. Совет дела предлагает от имени Лицея выразить Кученковой А.А. глубокую благодарность за её добросовестный и творческий труд и просить её рассказать учащимся о работе швеи.
Совет дела предложил Ученическому совету основать банк сценариев профориетационных
агитбригад, посвящённых различным профессиям для демонстрации их перед учащимися Лицея по
мере необходимости.
Таким образом, выстроилась целевая установка социального проекта.
Цель проекта: способствовать успешному профессиональному самоопределению учащихся
лицея № 20 через формирование у них более полного представления о различных профессиях.
Цель проекта была конкретизирована в задачах.
Образовательные задачи:




ознакомление учащихся с краткой историей профессии;
ознакомление со значением профессии в жизни человека и общества;
информирование о возможностях трудоустройства;
информирование о возможностях карьерного роста и перспективах развития профессии.
Воспитательные задачи:


формирование у учащихся уважения к людям, ставшими мастерами своего дела;
формирование у учащихся чувства ответственности за собственную судьбу.
Развивающие задачи:
 развитие у учащихся эстетического вкуса;
 развитие творческих способностей учащихся.
Общественно-полезные задачи:



реставрация и сохранение коллекций швейных изделий артистической студии-театра моды
«Свой стиль», работавшей под руководством Кученковой Аллы Александровны и являющейся
достоянием Лицея № 20 города Костромы;
основание банка сценариев профориетационных агитбригад Лицея № 20 города Костромы;
организация достойного знака внимания и уважения для замечательного учителя - Кученковой
А. А.
Порядок и механизм реализации:
№ Наименование
1 Разработка
сценария
2 Подбор кадров
3
4
5
Ресурсы
Библиотека лицея, Интернетресурсы
Учащиеся 9 классов
Механизм
Изучение, накопление и творческая
обработка необходимого материала
Привлечение учащихся, заинтересовавшихся данной проблемой. Создание Совета дела.
Подбор реквизита и ко- Коллекции
театра
моды Реставрация коллекционных платьстюмов
«Свой стиль»; костюмерная и ев и костюмов.
реквизиторская театральной
студии лицея.
Обеспечение технического Материально-техническая
Подбор необходимой техники.
сопровождения
база.
Постановка и репетиции
Актовый зал лицея.
Сотрудничество с администрацией,
педагогами – организаторами, руководителями творческих объединений.
3
6
Приглашение почётного Учащиеся 9 классов
гостя - Кученковой А.А.
7
Организация внутренних Коллектив агитбригады
показов
выступлений
агитбригады для учащихся
Лицея.
Изготовление пригласительной открытки и направление приглашающей делегации.
Согласование графика выступлений
с администрацией Лицея.
Основные этапы с описанием работ и сроков выполнения
Подбор необходимого фактического материала
Материал собирался по принципам критического анализа. Отбиралась та информация, которая
заинтересовала творческую группу.
Сроки выполнения – 10 января – 20 января 2014 года.
Творческое оформление материала в форме выступления агитбригады
Обработка материала и создание на его основе сценария выступления агитбригады происходило
по принципам, изложенным в книге Лутошкина А.Н. «Как вести за собой»:
Ищи, твори, фантазируй скорее –
Поиск идёт необычной идеи.
Сваливай мысли в груду большую,
Из сотен простых – найдём золотую!
Камнем в соседа бросать не смей,
Бросишь камень – не будет идей!
Сроки выполнения – 20 января – 31 января 2014 года.
Постановка и репетиции выступления
Постановка выступления и репетиции происходили под руководством заведующего учебной частью по воспитательной работе Шкутовой В.В. и преподавателя музыки Кирилловой О.С. в актовом
зале лицея.
Сроки выполнения – 1 февраля – 12 февраля 2014 года.
Реставрация коллекционных изделий
Реставрация коллекций происходила в кабинете домоводства под руководством преподавателя
предметов «Изобразительное искусство» и «Искусство», художником-оформителем театральной
студии лицея Пелевиной Н.В.
Сроки выполнения – 1 февраля – 5 марта 2014 года.
Приглашение Кученковой А.А.
Изготовление пригласительной открытки будет произведено руками учащихся Лицея.
Сроки выполнения – 20 февраля - 1 марта 2014 года.
Представление агитбригады
Представление агитбригады для учащихся лицея состоится в актовом зале лицея по специальному графику.
Сроки выполнения – 1 марта – 20 марта 2014 года.
Ожидаемые результаты
1) Повышение чувства ответственности учащихся за свой профессиональный выбор.
4
2) Реставрация коллекций, созданных артистической студией-театром моды «Свой стиль» под
руководством Кученковой Аллы Александровны.
3) Основание банка сценариев профориентационных агитбригад Лицея № 20 города Костромы.
Критерии эффективности реализации проекта
Эффективность проекта будет оцениваться при помощи опроса.
Вопросы для респондентов
1) Понравилось ли тебе выступление агитбригады?
2) Изменилось ли твоё отношение к выбору будущей профессии?
3) Готов ли ты принять участие в разработке сценариев и подготовке выступлений новых профориентационных агитбригад?