Протокол №1 родительского собрания МБОУ Сарсак-Омгинский лицей Агрызского муниципального района РТ от 8 сентября 2011 года Повестка дня: 1. Ознакомление с пунктами Устава лицея. Выбор родительского комитета на 20112012 учебный год; 2. Организация учебно-воспитательного процесса в лицее: а) знакомство с учебным планом начального, основного и общего звеньев лицея; б) внедрение Федерального государственного стандарта начального общего образования; в) результаты государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена; 3. Лекторий на тему «Психологическая атмосфера в семье» 4. Классные родительские собрания. Выборы родительского комитета в классных коллективах. Ход собрания: 1. По первому вопросу повестки дня выступал директор лицея Маркитонов С. Ю. Директор знакомил с пунктами Устава лицея. Напомнил о режиме дня учащихся, школьной форме. Известил родителей о кружках, работающих в лицее (7 кружков от центра внешкольной работы г. Агрыз и 3 секции от ДООЦ). Объявил руководителей объединений: - «Юный программист» - Васильева А. С. - «Патриот» - Маркитонов В. И. - «Юный эколог» - Васильева Г. А. - «Литературно-драматический» - Зарипова Ф. К. - «Научное общество учащихся» - Маркитонова Л. Л. - «Английский язык» - Маркитонова Т. В. - «Музей школы» - Хамитова Л. Ч. 2. Выступление заместителя директора по УВР Олхаевой Н. И. И учителя русского языка Бадертдиновой И. И. Затронула вопросы знакомства с учебным планом, анализов результатов государственной итоговой аттестации. Олхаева Н. И. в выступлении основывалась на приказ МО и НРФ от 1 января 2010 года вводящего в действие федеральный государственный образовательный стандарт. В 20112012 году в 1 классе лицея введен ФГОС. В рамках данного стандарта Надежда Ивановна разъяснила особенности организации внеурочной деятельности в 1 –м классе. Внеурочная деятельность входит в часть учебного плана. В соответствии с требованиями стандарта по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтелектуальное, общекультурное, спортивно- оздоровительное). Каждый учащийся посещает минимум два часа в неделю из двух разных направлений, один из которых должен быть с преобладанием двигательной активности. Также замдиректора ознакомила родителей с новым курсом для 4 класса «Основы религиозных культур и советской этики». Выступление закончила выводами: учебно-воспитательный процесс основывается на УМК в начальном звене «Перспективная начальная школа»; 5-9 классах – предпрофильное; 10-11 классах – профильное: 10 класс – физико-математический профиль, 11 классах – химико-биологический профиль. О результатах государственной аттестации говорила учитель русского языка Бадертдинова И. И. «ЕГЭ – это пропуск в дальнейшую жизнь», - начала своё выступление учитель. Подготовка ГИА , ЕГЭ начинается с 5 класса. Она обратила внимание родителей на то, что от них зависит многое при подготовке к экзаменам: нужно обеспечить хорошие условия в семье, организовать рабочее место для ребенка, контролировать за выполнением домашних заданий. 3. По теме « Психологическая атмосфера в семье» выступала замдиректора по ВР Шайдулина Л. М. Выступления строилось на основе приказа по МКУ «Управление образования» Агрызского муниципального района «Об организации профилактических мероприятий» с учащимися и родителями образовательных учреждений в первой декаде сентября 2011 года. «Семья должна стремиться к созданию внутрисемейного устойчивого положительного эмоционального фона. Его образует совокупность всех психологических семейных факторов: настроений членов семьи, их душевного состояния, испытываемых взаимных отношений и отношений к окружающим». Степень психологического комфорта неразрывно связано с нравственными, духовными ценностями семьи и является прямым показателем качества, царящих внутрисемейных отношений. Важным показателем благоприятного семейного климата является искреннее стремление всех членов семьи проводить свободное личное время не в удовлетворении своих личных потребностей, а в кругу близких людей, совместно заниматься домашними делами или проводить какие-либо мероприятия, преподносить друг другу нежданные приятные сюрпризы, не забывая подчёркивать достоинства каждого. Неблагоприятная атмосфера в семье может пагубно отразиться в поведении детей. Его поведение может выйти из под контроля, ребенок будет представлен самому себе. Поэтому семейное счастье и гармония – это непрерывный трудов членов её семьи. По четвертому вопросу родители разошлись по классам с классными руководителями, где обсудили планы на текущий учебный год, выбрали родительский комитет. Решение родительского собрания: 1. Принять к сведению выступление директора о соблюдении устава лицея. 2. Родителям обеспечить дома все необходимые условия для успешного обучения своих детей, принять активное участие в жизни лицея. 3. Принять к сведению выступление ЗДВР.