Информационные технологии в моей жизни Любой выбор

Информационные технологии в моей жизни
Любой выбор труден, а выбор будущей профессии является едва ли не самым сложным
выбором в жизни.
Осознанный выбор – это гарантия того, что будущая профессия станет не просто работой,
но и любимым делом.
Как известно, в наше время научно-технический прогресс движется семимильными
шагами. Его влияние на требования к профессиональным навыкам неоспоримо,
вследствие научно-технического прогресса происходит процесс отмирания некоторых
профессий и возникновения новых. Сегодня нам доступны (а подчас не только доступны,
но и необходимы) те профессии, о которых мы еще не догадывались вчера, перед нами
открываются новые возможности, принципиально новые технологии.
Под информационными технологиями мы обычно понимаем способы и механизмы
оперирования информацией (способы создания, фиксации, переработки и
распространения информации, ее защиту, хранение и отображение и использование).
Согласно определению, принятому ЮНЕСКО, информационная технология — это
комплекс взаимосвязанных, научных, технологических, инженерных дисциплин,
изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и
хранением информации; вычислительную технику и методы организации и
взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические
приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные
проблемы.
В развитии информационной технологии можно выделить этапы. Каждый этап
характеризуется определенным признаком.
1. Начальный этап развития ИТ (1950-1960-е годы) характеризуется тем, что в основе
взаимодействия человека и ЭВМ лежат машинные языки. ЭВМ доступна только
профессионалам.
2. Следующий этап (1960-1970-е годы) характеризуются созданием операционных
систем. Ведется обработка нескольких заданий, формулируемых разными
пользователями; основная цель - наибольшая загрузка машинных ресурсов.
3. Третий этап (1970-1980-е годы) характеризуется изменением критерия
эффективности обработки данных, основными стали человеческие ресурсы по
разработке и сопровождению программного обеспечения. К этому этапу относятся
распространение мини- ЭВМ Осуществляется интерактивный режим
взаимодействия нескольких пользователей.
4. Четвертый этап (1980-1990-е годы) новый качественный скачек технологии
разработки программного обеспечения. Центр тяжести технологических решений
переносятся на создания средств взаимодействия пользователей с ЭВМ при
создании программного продукта. Ключевое звено новой информационной
технологии - представление и обработка знаний. Создаются базы знаний,
экспертные системы. Тотальное распространение персональных ЭВМ.
5. Инвестиции в инфраструктуру и сервисы Интернет вызвали бурный рост отрасли
ИТ в конце 1990-х – 2000 годов.
6. C появлением персонального компьютера начался новый этап развития
информационной технологии. Основной целью становится удовлетворение
персональных информационных потребностей человека как для профессиональной,
так и для бытовой сферы.
Каждая смена поколений средств информационной технологии требует переобучения и
радикальной перестройки мышления специалистов и пользователей, смена оборудования
и создания более массовой вычислительной техники. ИТ, как передовая область науки и
техники определяет ритм времени технического развития всего общества.
В 21 первом веке, когда техника становится все умнее и доступнее, у людей появляются
почти неограниченные возможности, как для участия в жизни местных сообществ, так и
для развлечений и занятий во время отдыха. Поскольку сегодня компьютеры выполняют
большую часть рутинной работы, на своих рабочих местах люди все чаще работают над
задачами, требующими от них гибкости и умения решать проблемы с применением
творческого подхода.
Расскажите, как современные информационные технологии изменили вашу жизнь.
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Конкурс проводится в рамках проекта «Старт в профессию» и заключается создании
презентаций с помощью MS Office PowerPoint на тему «Как современные
информационные технологии изменили мою жизнь».
2. Конкурс проводится в целях:
•
развития познавательного интереса к изучению современных информационных
технологий;
•
развития творческих способностей при оформлении презентаций и закрепления
навыков использования MS Office PowerPoint 2010;
3. Конкурс носит индивидуальный характер.
II. ОРГАНИЗАТОРЫ
Конкурс организуется ГОУ ВПО «Байкальский государственный университет экономики
и права».
III. УЧАСТНИКИ
К участию в конкурсе допускаются учащиеся 9-11 классов образовательных учреждений
г.Иркутска и области.
IV. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Для выполнения работ конкурса используется программное средство MS Office
PowerPoint 2010.
V. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Работы принимаются по электронной почте по адресу: krotova-en@isea.ru.
Сообщение должно содержать следующий текст:
в теме - Информационные технологии в моей жизни
в тексте письма – ФИО участника с указанием учебного заведения соответствующего
населенного пункта.
Начало приема конкурсных работ: 03 февраля в 13:00.
Окончание приема работ: 10 февраля в 12:00.
Жюри объявляет результаты 14 февраля 2014 года.
VI. ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДСТАВЛЕНИЮ РАБОТ
Материалы должны быть представлены в виде папки(ФИО автора), которая содержит
файл с расширением .ppt (.pptx) и другие необходимые для демонстрации презентации
файлы, а также текстовый файл с указанием ФИО, школы автора работы.
VII. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
Подведение итогов проводится жюри в соответствии со следующими критериями:
•
грамотность и логичность содержания;
•
анимированность презентации;
•
интерактивность презентации;
•
соответствие содержания слайдов предложенной теме;
•
оригинальность и гармоничность оформления слайдов.
Требования к материалам конкурса:
- работа должна быть выполнена лично конкурсантом. Если возникают сомнения в
авторстве, организаторы оставляют за собой право требовать его подтверждения либо
исключить работу из конкурса без объяснения причин;
- предоставленные материалы не должны нарушать действующего законодательства
России.
Жюри выбирает 3 самых интересных и необычных работы
Лучшие работы будут показаны во время празднования дня влюбленных в профессию 14
февраля 2014 года, а также станут доступны для просмотра на сайте БГУЭП –
www.fek.isea.ru
Творите, экспериментируйте, открывайте новое!
Удачи и вдохновения!