РПД Геополитика

реклама
Аннотация рабочей программы дисциплины
С3.В.ОД.8 «Геополитика»
1. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла
Федерального
государственного
образовательного
стандарта
профессионального высшего профессионального образования (ФГОС ВПО)
по специальности «Экономическая безопасность» и является обязательной
для изучения. Изучается в 4-м семестре. Для изучения дисциплины
необходимо освоение дисциплин: «История», «Исследование социальноэкономических и политических процессов», «Общая теория национальной
безопасности». Освоение дисциплины «Геополитика» является необходимым
для изучения дисциплин: «Основы государственного и муниципального
управления», «Информационная безопасность», «Мировая экономика и
международные экономические отношения», «Экономическая безопасность»,
«Зарубежный опыт обеспечения экономической безопасности».
2. Цель изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины состоит в формировании у студентов
основ научного знания в области теории геополитики, представлений о
геополитических интересах, факторах и закономерностях геополитического
процесса, умений и навыков геополитического анализа.
3. Структура дисциплины
Основные идеи, принципы и методы изучения геополитики;
современная система международных отношений; внешняя политика
государства; геополитика на территории постсоветского пространства;
Россия в новой системе международных отношений; формирование новой
геостратегической политики; Европейская геополитика; место США в
системе геополитических отношений; геополитика и общественное развитие
Японии; геостратегическая политика Китая, Геополитика развивающихся
стран; проблемы геополитической ситуации в Азии; геополитика и страны
Латинской Америки; традиции и геополитика Африки.
4. Основные образовательные технологии
При
реализации
дисциплины
«Геополитика»
используются
образовательные технологии, наиболее полно отражающие специфику
дисциплины. В процессе обучения дисциплине используются такие
интерактивные формы проведения лекционных занятий как проблемная
лекция, лекция - дискуссия, лекция – беседа. Кроме этого при чтении лекций
активно используется метод визуализации (презентации и видеофильмы). К
интерактивным образовательным технологиям, используемым при
проведении практических занятий, относятся: метод круглого стола, работа в
малых группах по подготовке учебных проектов.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Студент специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» по
итогам изучения курса должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными (ОК):

способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской
Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1)

способностью понимать и анализировать мировоззренческие,
социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы
ценностно-мотивационной
ориентации;
значение
гуманистических
ценностей, свободы и демократии (ОК-2)

способностью понимать движущие силы и закономерности
исторического процесса, уважительно и бережно относиться к
историческому наследию и культурным традициям, толерантно
воспринимать социально-культурные различия (ОК-3);

способностью ориентироваться в политических и социальных
процессах, использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук
при решении профессиональных задач (ОК-4);

способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации,
обобщению,
критическому
осмыслению
информации,
постановке
исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9).
профессиональными (ПК):

в области правоохранительной деятельности:способностью выполнять
должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка,
безопасности личности, общества и государства (ПК-7);

способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и
защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать
любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к
восстановлению нарушенных прав (ПК-8);

способностью
выявлять
и
использовать
взаимосвязь
и
взаимозависимость экономических и правовых явлений в профессиональной
деятельности (ПК-9);

способностью юридически правильно квалифицировать факты,
события и обстоятельства, создающие угрозы экономической безопасности,
применять познания в области материального и процессуального права

(ПК-10);

способностью на основе статистических данных исследовать
социально-экономические процессы в целях прогнозирования возможных
угроз экономической безопасности (ПК-34).

способностью анализировать состояние и перспективы развития
внешнеэкономических связей и их влияние на экономическую безопасность
(ПК-38);

в области научно-исследовательской деятельности: способностью
анализировать эмпирическую и научную информацию, отечественный и
зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности
(ПК-49).
В результате изучения дисциплины специалист должен:
Знать:

источники геополитики, понятийный аппарат, эволюцию геополитики
как научной дисциплины, анализирующей современные геополитические
процессы и тенденции развития;

современные теории и концепции геополитики как гуманитарной
науки с акцентом на географические, цивилизационные и культурные
факторы, роль и значение которых усиливается под воздействием
информационной революции;

методику концептуального анализа информационной парадигмы в
геополитике;

решения, принимаемые правительствами стран и международными решения, принимаемые правительствами стран и международными
политическими, экономическими и военными организациями для
предотвращения глобальных кризисов.
Уметь:

использовать понятийный аппарат геополитики для анализа
социально-политических процессов;

самостоятельно оценивать информацию социально-политического
характера;

разбираться в геополитических процессах, происходящих в
современном мире;

-применять категории геополитики в ходе анализа политических
систем конкретных государств, в том числе современной России.
Владеть:

навыками анализа развития геополитических процессов;

навыками типологии государств, политической культуры, оснований
легитимности политической власти, политических лидеров конкретных
обществ;

навыками классификации основных факторов влияющих на
геополитические процессы;

методами анализа геополитической динамики и прогнозирования.
6. Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы (72
академических часа).
7. Форма контроля: Зачёт.
8. Составитель: Верхутина М.В., канд. полит. наук, доцент кафедры.
Скачать