БД.07 ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ 1.1 Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике. 1.2. Место учебной дисциплины в структуре ППССЗ Дисциплина Естествознание относится к базовым дисциплинам общеобразовательной подготовки. 1.3. Цели и задачи дисциплины Содержание программы учебной дисциплины «Естествознание» направлено на достижение следующих целей: •освоение знаний о современной естественнонаучной картине мира и методах естественных наук; знакомство с наиболее важными идеями и достижениями естествознания, оказавшими определяющее влияние на развитие техники и технологий; •овладение умениями применять полученные знания для объяснения явлений окружающего мира, восприятия информации естественнонаучного и профессионально значимого содержания; развитие интеллектуальных, творческих способностей и критического мышления в ходе проведения простейших исследований, анализа явлений, восприятия и интерпретации естественнонаучной информации; • воспитание убежденности в возможности познания законной природы и использования достижений естественных наук для развития цивилизации и повышения качества жизни; •применение естественнонаучных знаний в профессиональной деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности; грамотного использования современных технологий; охраны здоровья, окружающей среды. 1.4 Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями: «Естествознание» ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов 146 Максимальная учебная нагрузка (всего) 108 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: теоретические занятия 96 практические занятия 12 38 Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: Подготовка рефератов, сообщений, презентаций 18 Составление конспекта 8 Решение задач 2 Составление кроссворда 6 Составление и заполнение таблицы 4 В соответствии с учебным планом по итогам I семестра аттестация проводится в виде «Другие формы контроля» (средний бал по текущим оценкам успеваемости). По итогам изучения дисциплины во II семестре обучающиеся сдают дифференцированный зачет. 2 3