« Предмет математика настолько серьезен, что полезно Паскаль

« Предмет математика настолько серьезен, что полезно
не упускать случаев, делать его немного занимательным»
Паскаль
Внеклассная работа по математике является одним из интересных видов школьной работы. Она
может дать большое удовлетворение учащимся , а также и самому учителю. Я провожу
математический кружок в 5 -6 классах. Ребята посещают кружок добровольно.
Ставлю перед собой следующие задачи:
- расширить математический кругозор учащихся;
- познакомить учащихся с историей возникновения и развития некоторых математических идей, а
также с жизнью и деятельностью учёных математиков, особо остановиться на роли русских
математиков;
- развивать математическое и логическое мышление учащихся;
- расширить программный материал на кружковых занятиях;
- прививать интерес к математике как самому важному учебному предмету.
Методическую работу кружка строю следующим образом:
- каждое занятие стараюсь посвятить изучению определённой темы;
- стараюсь связать тему кружка с изучением программного материала на уроках. Например,
метрическую систему мер давала на уроках: единицы длины, площади и тд.;
- при изложении определённой темы стремлюсь сосредоточить внимание учащихся на самой
сущности темы и довести её до сознания учащихся настолько, чтобы у них появились желание
углубить свои знания, поработать над этим вопросом дома, порешать задачи;
- при решении интересных логических задач стараюсь с ребятами разобрать все способы
решения, обязательно обращая внимание на самый рациональный ;
- включаю обязательно в занятия: математические игры, математические викторины, конкурсы,
таинственные истории, маленькие занимательные задачи, угадай задуманное число.
Лобачевский считал, что занимательность – необходимое средство возбудить и поддержать
внимание, без неё преподавание не бывает успешным
- обязательно использую исторический материал, так как на уроках не всегда удаётся это сделать;
- прорешиваю с ребятами олимпиадные задачи всех последних лет.
Программа
факультативного курса
« Избранные
вопросы
математики»
в 5 – 6 классах
Пояснительная записка
к программе факультативного курса
« Избранные вопросы математики»
Темы факультатива « Избранные вопросы математики» дополняют
основной курс математики сведениями, важными в
общеобразовательном и прикладном отношении. Занятия
содержат исторические экскурсы, игры, фокусы и другой материал,
способствующий повышению интереса к математике. Они
развивают элементы творческой деятельности учащихся. Задачи
повышенной трудности, не только готовят способных детей к
олимпиадам, но и развивают их логическое мышление,
необходимое образованному человеку для полного
функционирования в современном обществе.
5 класс
№
1
2
3
4
5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-22
23-24
25-26
27-28
29
30-31
32-34
Тема
Счет у первобытных людей
Цифры у разных народов
Решение задач со спичками.
Римские цифры
Метрическая система мер
Старинные русские меры
Множества. Решение задач
Подмножества. Решение задач
Головоломки. Числовые ребусы
Принцип Дирихле
Математические фокусы
Некоторые старинные задачи
Решение задач с конца
Графы в решении задач
Десятичные дроби
Л.Ф. Магницкий и его «Арифметика»
Геометрические головоломки
Русские счеты, калькулятор, ЭВМ,
компьютер
Магические квадраты
Решение интересных математических задач
повышенной трудности
Количество
часов
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
1
2
1
6 класс
№
1
2-4
5-6
7-8
9-11
12-13
14-15
16-17
18-20
21
22-23
24-26
27-29
30-31
32-34
Тема
Количество
часов
Задачи с числом
1
Задачи на переливание
3
Задачи на взвешивания
2
Математические софизмы
2
Система счисления
3
Принцип Дирихле
2
Решение геометрических задач
2
Обыкновенные дроби
2
Знаете ли вы проценты?
3
Математические игры
1
Решение задач с помощью графов
2
Круги Эйлера при решении логических задач 3
Задачи старые, старинные и совсем древние 3
Как играть, чтобы не проиграть.
2
Решение логических задач
Решение олимпиадных задач
3
Литература
1. «Занятия математического кружка в 5 классе» ( Зубелевич )
2. « Занимательная математика» ( Гаврилова)
3. «Внеклассная работа по математике в 6 классе» (Гусев,Орлова)
4. « Математическая Шкатулка» ( Нагибин)
5. « Задачи на смекалку в 5 и 6 классах» (Шарыгин)
6. « Живая математика» ( Терельман)