Я в восторге от своей неудачи

Сайт:
www.newpsytech.ru
Е-mail: info@newpsytech.ru
Тел.:
8-499-340-98-54
967-140-33-42
8-964-641-76-79
ВКонтакте: http://vk.com/newpsytech
8-499-408-29-03
8-964-649-26-99
8-964-649-27-88
8-964-649-34-99
8-
______________________________________________________________________________________________________________________________
БАЗОВАЯ АНКЕТА
для индивидуальной работы на продвинутых программах
и для самостоятельной работы.
I. ФАМИЛИЯ, ИМЯ____________________________________________________
Возраст________Дата рождения___________________________________________
Какой Вы по счёту ребёнок в семье:
 единственный;
 старший из двух/ из трёх/ из ___ детей;
 средний из трёх детей;
 средний из четырёх/ пяти/ из ____детей (_____ по счёту);
 младший из двух/ из трёх/ из____детей;
 приёмный ребёнок;
 ______ по папе, __________по маме по счёту в сложно-составной семье (с детьми
от разных браков).
Образование (образования)____________________________________________________
___________________________________________________________________________
Профессия (профессии)_______________________________________________________
Сфера деятельности (кем работаете сейчас) _____________________________________
___________________________________________________________________________
II. СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ:
 холост / не замужем;
 женат / замужем, состою в первом (единственном) браке ______лет;
 разведён / разведена ______лет; был / была разведена _____ лет;
 женат / замужем во 2-й / в 3-й / в ___ раз; состою в этом браке
______ лет;
 состою в гражданском браке_______ лет;
 другое (например: разведены, но живём в одной квартире; разведены, но
сохраняем супружеские отношения; разведены фиктивно; женаты фиктивно; не
разведён, но живу в гражданском браке с другим партнёром, разведён дважды и
сейчас живу один):
1
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
III. МОЯ СЕМЕЙНАЯ СИСТЕМА (записать ответы на 10 вопросов по
отношению к каждому члену системы):
1) фамилия, имя, отчество;
2) возраст;
3) жив / умер (причина);
4) семейное положение (женат / разведён / первый брак /____ -й брак и т.п.);
5) состояние здоровья (в том числе травмы, зависимости, хронические
заболевания, операции, «лёгкое» недомогание, частые простуды);
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(например: счастливый; удовлетворённый; открытый; реализованный; чувствует себя
важным, значимым, полезным; искренний; адекватная самооценка; несчастный;
обиженный; протестует; подавленный; разочарованный; закрытый; скрывает свои
чувства; не доверяет; нереализованный; с завышенной самооценкой; с заниженной
самооценкой; лицемерный; равнодушный; циничный; высокомерный; злой; грубый;
наивный; поучает; считает себя умнее (лучше, грамотнее, достойнее, честнее)
других; надоедливый; чувствует себя неважным, незначимым, лишним, потому что по моему мнению - ему пришлось столкнуться с серьёзными жизненными ситуациями
/ он получил сильную психологическую травму / ему трудно справляться со своим
тяжёлым заболеванием (зависимостью) / ему трудно справляться с тяжёлым
заболеванием (зависимостью) члена семьи...);
7) образование (образования);
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности;
9) работает / не работает (причина, например: сидит с ребёнком; муж против
того, чтобы жена работала; на пенсии; по болезни);
10) по шкале от 1 до 10 баллов определить и записать, насколько
гармоничны / не гармоничны Ваши отношения с этим человеком, то есть
обозначить высокий, средний или низкий уровень принятия, понимания, любви,
уважения, признания, благодарности с обеих сторон.
Пример 1. «Пожалуй, уровень принятия, понимания, признания, любви, уважения
и благодарности в моих отношениях с папой по шкале от 1 до 10 можно определить
в 2 балла, так как папа развёлся с мамой, когда я была совсем маленькой. Я до сих пор
обижена на него за это, мы с ним уже много лет не виделись, и я даже не знакома
с его новой семьёй. Я понимаю, что мои негармоничные отношения с папой
деструктивно влияют на мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что мой
неразрешённый конфликт с папой я автоматически переношу на отношения с моим
мужем и с моим сыном. Я принимаю решение улучшать отношения с папой,
насколько это возможно, для того чтобы улучшились мои отношения с моим мужем,
с моим сыном, с моим папой, с моей мамой, с самой собой и со всеми другими людьми».
2
Пример 2. «Пожалуй, уровень принятия, признания, понимания, любви, уважения
и благодарности в моих отношениях с мамой по шкале от 1 до 10 можно определить
в 3 балла, так как моя мама умерла 5 лет назад, а до этого у нас был серьёзный
конфликт, который длился несколько лет, и мы практически не общались. После
смерти мамы я виню себя за то, что обижался на маму и не сделал первый шаг.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с мамой деструктивно влияют на мои
отношения с другими людьми. Я осознаю, что, подавляя боль, тоску и чувство вины
по отношению к маме, я блокирую любовь по отношению к моей жене и моим детям.
Я принимаю решение улучшать отношения с мамой - в моём сердце - для того чтобы
улучшились мои отношения с моей женой, с моими детьми, с моим папой, с самим
собой и со всеми другими людьми».
1. МОЯ РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ (МОИ РОДИТЕЛИ, МОИ БРАТЬЯ И СЁСТРЫ):
ПАПА: 1) фамилия, имя, отчество: ___________________________________________
___________________________________________________________________________
2) возраст: _______________ 3) жив / умер (причина):___________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) семейное положение: _____________________________________________________
___________________________________________________________________________
5) состояние здоровья:______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(по моему мнению): ________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7) образование (образования): _______________________________________________
___________________________________________________________________________
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности: ________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9) работает / не работает (причина):__________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3
10) уровень принятия, понимания, любви, уважения, признания, благодарности
с обеих сторон - _________ баллов, так как ______________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с ПАПОЙ деструктивно влияют на
мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что (см. Пример 1., Пример 2.)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я принимаю решение улучшать отношения с ПАПОЙ, насколько это возможно
(в моём сердце - если папа умер), для того чтобы улучшились мои отношения с
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ и со всеми другими людьми.
МАМА: 1) фамилия, имя, отчество: __________________________________________
___________________________________________________________________________
2) возраст: _______________ 3) жива / умерла (причина):________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) семейное положение: _____________________________________________________
___________________________________________________________________________
5) состояние здоровья:______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(по моему мнению): _________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7) образование (образования): _______________________________________________
___________________________________________________________________________
4
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности: _______________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9) работает / не работает (причина):__________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10) уровень принятия, понимания, любви, уважения, признания, благодарности
с обеих сторон - _________ баллов, так как _____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с МАМОЙ деструктивно влияют на
мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что (см. Пример 1., Пример 2.)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я принимаю решение улучшать отношения с МАМОЙ, насколько это возможно
(в моём сердце - если мама умерла), для того чтобы улучшились мои отношения с
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ и со всеми другими людьми.
БРАТ / СЕСТРА: 1) фамилия, имя, отчество: _________________________________
___________________________________________________________________________
2) возраст: _______________ 3) жив / умер (причина):___________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) семейное положение: _____________________________________________________
___________________________________________________________________________
5) состояние здоровья:_______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(по моему мнению): ________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7) образование (образования): _______________________________________________
___________________________________________________________________________
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности: _______________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9) работает / не работает (причина):___________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10) уровень принятия, понимания, любви, уважения, признания, благодарности
с обеих сторон - _________ баллов, так как _____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с БРАТОМ / СЕСТРОЙ
деструктивно влияют на мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что (см.
Пример 1., Пример 2.)________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я принимаю решение улучшать отношения с БРАТОМ / СЕСТРОЙ, насколько это
возможно (в моём сердце - если брат / сестра умер), для того чтобы улучшились мои
отношения с ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ и со всеми другими людьми.
[Внимание! Если у Вас двое и больше братьев / сестёр, обратитесь к
менеджерам за дополнительными бланками для заполнения этого
пункта.]
2. РОДИТЕЛИ ПАПЫ, БРАТЬЯ И СЁСТРЫ ПАПЫ.
ДЕДУШКА (ПАПА ПАПЫ): 1) фамилия, имя, отчество: ________________________
___________________________________________________________________________
6
2) возраст: _______________ 3) жив / умер (причина):____________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) семейное положение: ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
5) состояние здоровья:______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(по моему мнению): _________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7) образование (образования): ________________________________________________
___________________________________________________________________________
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности: ________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9) работает / не работает (причина):___________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10) уровень принятия, понимания, любви, уважения, признания, благодарности
с обеих сторон - _________ баллов, так как ______________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с ДЕДУШКОЙ (С ПАПОЙ ПАПЫ)
деструктивно влияют на мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что (см.
Пример 1., Пример 2.) _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я принимаю решение улучшать отношения с ДЕДУШКОЙ (С ПАПОЙ ПАПЫ),
насколько это возможно (в моём сердце - если дедушка (папа папы) умер), для того
чтобы улучшились мои отношения с ________________________________________
7
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ и со всеми другими людьми.
БАБУШКА (МАМА ПАПЫ): 1) фамилия, имя, отчество: ______________________
___________________________________________________________________________
2) возраст: _______________ 3) жива / умерла (причина):________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) семейное положение: _____________________________________________________
___________________________________________________________________________
5) состояние здоровья:______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(по моему мнению): _________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7) образование (образования): _______________________________________________
___________________________________________________________________________
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности: _______________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9) работает / не работает (причина):__________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10) уровень принятия, понимания, любви, уважения, признания, благодарности
с обеих сторон - _________ баллов, так как _____________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с БАБУШКОЙ (С МАМОЙ ПАПЫ)
деструктивно влияют на мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что (см.
Пример 1., Пример 2.) _______________________________________________________
8
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я принимаю решение улучшать отношения с БАБУШКОЙ (С МАМОЙ ПАПЫ),
насколько это возможно (в моём сердце - если бабушка (мама папы) умерла), для того
чтобы улучшились мои отношения с ___________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ и со всеми другими людьми.
[Внимание! Если у Вашего папы есть братья / сёстры, обратитесь к
менеджерам за дополнительными бланками для заполнения этого
пункта.]
3. РОДИТЕЛИ МАМЫ, БРАТЬЯ И СЁСТРЫ МАМЫ.
ДЕДУШКА (ПАПА МАМЫ): 1) фамилия, имя, отчество: _______________________
___________________________________________________________________________
2) возраст: _______________ 3) жив / умер (причина):___________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) семейное положение: _____________________________________________________
___________________________________________________________________________
5) состояние здоровья:______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(по моему мнению): _________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7) образование (образования): _______________________________________________
___________________________________________________________________________
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности: _______________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9) работает / не работает (причина):__________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10) уровень принятия, понимания, любви, уважения, признания, благодарности
с обеих сторон - _________ баллов, так как ______________________________________
9
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с ДЕДУШКОЙ (С ПАПОЙ МАМЫ)
деструктивно влияют на мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что (см.
Пример 1., Пример 2.) _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Я принимаю решение улучшать отношения с ДЕДУШКОЙ (С ПАПОЙ МАМЫ),
насколько это возможно (в моём сердце - если дедушка (папа мамы) умер), для того
чтобы улучшились мои отношения с ___________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ и со всеми другими людьми.
БАБУШКА (МАМА МАМЫ): 1) фамилия, имя, отчество: ______________________
___________________________________________________________________________
2) возраст: _______________ 3) жива / умерла (причина):________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4) семейное положение: _____________________________________________________
___________________________________________________________________________
5) состояние здоровья:______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6) психологическое, эмоциональное состояние и причина этого состояния
(по моему мнению): _________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7) образование (образования): _______________________________________________
___________________________________________________________________________
8) профессия (профессии), сфера (сферы) деятельности: _______________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9) работает / не работает (причина):__________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
10) уровень принятия, понимания, любви, уважения, признания, благодарности
10
с обеих сторон - _________ баллов, так как ______________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Я понимаю, что мои негармоничные отношения с БАБУШКОЙ (С МАМОЙ МАМЫ)
деструктивно влияют на мои отношения с другими людьми. Я осознаю, что (см.
Пример 1., Пример 2.) _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Я принимаю решение улучшать отношения с БАБУШКОЙ (С МАМОЙ МАМЫ),
насколько это возможно (в моём сердце - если бабушка (мама мамы) умерла), для того
чтобы улучшились мои отношения с ___________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ и со всеми другими людьми.
[Внимание! Если у Вашей мамы есть братья / сёстры, обратитесь к
менеджерам за дополнительными бланками для заполнения этого
пункта.]
11
Для заполнения следующих пунктов необходимо обратиться к
менеджерам за дополнительными бланками.
4. БЫВШИЕ ПАРТНЁРСКИЕ ОТНОШЕНИЯ (БЫВШИЙ ЗНАЧИМЫЙ ПАРТНЁР/
БЫВШИЙ МУЖ/ БЫВШАЯ ЖЕНА).
5. ДЕТИ В БЫВШИХ ПАРТНЁРСКИХ ОТНОШЕНИЯХ/ ПРЕДЫДУЩЕМ БРАКЕ/
ПРЕДЫДУЩИХ БРАКАХ.
6. НЫНЕШНИЙ ПАРТНЁР/ МУЖ/ ЖЕНА.
7. ДЕТИ В НЫНЕШНИХ ПАРТНЁРСКИХ ОТНОШЕНИЯХ/ В БРАКЕ.
8. ПРИЁМНЫЕ ДЕТИ.
9. РОДИТЕЛИ ПРИЁМНЫХ ДЕТЕЙ, БРАТЬЯ И СЁСТРЫ ПРИЁМНЫХ ДЕТЕЙ.
10. ДРУГИЕ ВАЖНЫЕ ЧЛЕНЫ СЕМЬИ/ РОДА (дяди / тёти / двоюродные /
троюродные братья / сёстры / племянники; а также ЧЛЕНЫ СЕМЬИ/ РОДА ИЛИ
ЛИЦА, НЕ ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ К СЕМЬЕ/ РОДУ, КОТОРЫЕ ПОВЛИЯЛИ НА
СУДЬБУ СЕМЬИ/ РОДА КАКИМ-ЛИБО ОСОБЫМ ОБРАЗОМ: спасли кого-либо или,
наоборот, погубили кого-либо...).
11. “ИСКЛЮЧЁННЫЕ” ЧЛЕНЫ СЕМЬИ/ РОДА: ЧЛЕНЫ СЕМЬИ/ РОДА, С
КОТОРЫМИ ВЫ/ ВАША СЕМЬЯ НЕ ОБЩАЕТЕСЬ ПО КАКИМ-ЛИБО ПРИЧИНАМ
(конфликт, обида, вина, неуважение...), либо ЧЛЕНЫ СЕМЬИ/ РОДА, О КОТОРЫХ ПО
КАКИМ-ЛИБО ПРИЧИНАМ “ЗАБЫЛИ”, либо ЧЛЕНЫ СЕМЬИ/ РОДА, ЗАСЛУГИ
КОТОРЫХ ПО КАКИМ-ЛИБО ПРИЧИНАМ НЕ ПРИЗНАНЫ.
IV.
СЕМЕЙНАЯ СИСТЕМА МОЕГО ПАРТНЁРА / СУПРУГА.
Запишите ответы также по 10-и пунктам для каждого
члена семейной и родовой системы партнёра / супруга.
[Внимание! Обратитесь к менеджерам за дополнительными
бланками для заполнения всех пунктов.]
Дорогие друзья!
Тщательная, ответственная работа по Базовой анкете
способствует значительному повышению уровня Вашей
осознанности, а также имеет ключевое значение в подготовке к
решению всех волнующих Вас проблем и к глубокой проработке
всех важных для Вас вопросов!
Благодарим за сотрудничество!
12
V. РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:
 Авессалом Подводный
“Тонкие тела”,
“Повесть о тонкой семёрке”,
“Знаки на пути”,
“Подсознание”.
 Билл Ридлер
“Я в восторге от своей неудачи”,
“Понимание себя и других”.
 Гунхард Вебер “Два рода счастья”.
 Берт Хеллингер
“И в середине тебе станет легко”,
“Источнику не нужно спрашивать пути”.
 Мариана Франке-Грикш “Ты с нами!”.
 Олег Гадецкий “Лучшие психологические методики”.
 Александр Лоуэн “Предательство тела”,“Депрессия и тело”,
“Радость”,“Секс, любовь и сердце: психотерапия инфаркта”,
“Любовь и оргазм”,“Психология тела”,
“Сборник биоэнергетических опытов”.
 Лиз Бурбо
“Слушай своё тело и ешь”,
“Слушайте своё тело, вашего лучшего друга на Земле”,
“Твоё тело говорит: люби себя!”,
“Пять травм, которые мешают тебе жить”.
 Джон Грей “Как получать то, что хочешь, и любить то, что есть”.
 Ульрих Клемент “Хороший секс, несмотря на любовь”.
 Суреш Падманабхан “Деньги. Абсолютный секрет привлечения”.
 Роберт Кийосаки “Богатый папа, Бедный папа”.
 Мантэк Чиа
“Даосские секреты любви для пары”,
“Даосские секреты любви для женщин”,
“Даосские секреты любви для мужчин”.
 Кетрин Кволс “Радость воспитания”.
 Адель Фабер, Элейн Мазлиш
“Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили”,
“Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили”,
“Как говорить с детьми, чтобы они учились”,
“Братья и сёстры, как помочь вашим детям жить дружно”.
 Элинор Портер “Поллианна”.
 Арнольд Миндел
“Геопсихология”,
“Кома: ключ к пробуждению”,
“Работа со сновидящим телом”,
“Сила безмолвия. Как симптомы обогащают жизнь”,
“Тело шамана”.
 Игорь Серов
“Размышления накануне рождества”,
“Гибель богов”.
13