1-ВЕДУЩАЯ: Добрый день, дорогие друзья! День защитников Отечества -

1-ВЕДУЩАЯ:
Добрый день, дорогие друзья!
В этот зал вас собрали не зря День защитников Отечества Отмечает вновь человечество!
ДАША
Когда лежит на речках лёд,
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несёт
Задумчивый февраль.
ПОЛИНА
Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад:
И дедов и отцов.
2-ВЕДУЩАЯ: Нашу Родину во все времена защищали мужчины: это ваши
деды, отцы и, конечно же, наши мальчишки, когда подрастут и станут
взрослыми.
1-ВЕДУЩАЯ: Ну, а какой же праздник без подарков? Мальчики, девочки для
вас приготовили подарки.
Сценка О. Узоровой «Поздравляем наших мальчиков».
Вера.
Мальчишек завтра будем поздравлять,
Ведь завтра двадцать третье февраля.
Даша.
Тогда скорее надо нам решить,
Что мы им можем подарить.
Вера (с обидой отворачивается).
Я не хочу мальчишек поздравлять.
Они нас, значит, будут обижать,
А мы в ответ подарки им приносим?
Ну, нет, пусть остаются с носом.
Люба (немного подумав).
Ну что ж, тогда, чтоб как-то их пронять,
Мальчишкам можем их же показать.
Даша (радостно).
Хорошая идея, просто чудо!
А я тогда учительницей буду.
С указкой буду у доски ходить
И мальчиков за шиворот ловить.
(Показывает.)
Люба.
Должна ты, Вера, девочку изобразить,
А я уж мальчиком побуду, так и быть.
Надевает кепку, убирает под нее волосы. Потом отходит немного в сторону,
разбегается, толкает Веру.
Люба (подражая мальчикам, грубо).
Чего тут на дороге встала?
Тебе что, в классе места мало?
Дергает Веру за косу, хочет убежать, ее хватает Даша.
Даша (строго).
Постой, постой, зачем ты девочку толкнул?
Она еще ударилась о стул.
Зачем ты Веру за косу хватаешь?
Зачем ее ты обижаешь?
Люба (подняв голову, гордо).
Готовлюсь защищать свою страну.
Как вырасту - отправлюсь на войну,
Там буду часового я снимать.
Я должен свой удар тренировать.
И за косу ее мне дергать надо Кольцо я должен вырвать у гранаты
И тут же отбежать за пять секунд.
Я просто к армии готовлюсь тут.
Даша (подражая учительнице).
Чтоб воином отважным стать,
Ты должен девочек учиться защищать,
А ты их защищаешь как-то странно.
Ты станешь не бойцом, а хулиганом.
Люба снимает кепку.
Люба. Так что мы для мальчишек приготовим?
Вера.
Давайте конкурс мы для них устроим.
Наверняка ведь в этот день
Учиться всем им будет лень.
Даша. Ну, а какие будут там заданья?
Люба. На ловкость сделаем соревнованье.
Вера. На ум, сообразительность и знанья.
Даша.
На быстроту, на ловкость, на уменье
В серьезном деле проявлять терпенье.
Люба. Ну что ж, тогда начнем скорее.
Вера, Даша и Люба (вместе). И мы за них сегодня поболеем.
1-я ведущая: Для участия в наших испытаниях нам понадобиться жюри. Это
будут наши мальчики и гости.
1-й конкурс: Бой богатырей (Армрестлинг)
В древности любое решающее сражение всегда начиналось с боя богатырей.
Приглашаются по одному самому сильному участнику от каждой команды
(соревнование по армрестлингу)
2-й конкурс: Летчики
Следующий конкурс – конкурс авиаконструкторов и летчиков. От каждой
команды вызывается по 3 человека. Конкурс состоит из двух частей:
1) все участники обоих команд должны сконструировать свои самолёты.
Оценивается скорость изготовления самолётов.
2) летные испытания на дальность и красоту полёта.
3-й конкурс: Разведчики
Любая военная операция невозможна без разведки. Вызываются по одному
самому наблюдательному участнику от каждой команды. В течение одной
минуты участникам надо изучить и запомнить представленный набор
предметов (ложка, ножницы, фломастер, блокнот, линейка, кубик, шарик,
отвертка, магнитофонная кассета, таблетки, батарейка, расческа). А затем в
течение двух минут перечислить все увиденные предметы.
4-й конкурс «Три богатыря»
Участвуют по три человека от команды. Каждый получает по одному шарику и
по сигналу начинает надувать. Побеждает та команда, у которой быстрее лопнут
все шарики.
5-й конкурс: Шоферы
Известно, что любой мужчина хотел бы водить машину. В армии тоже есть
особая категория – военные шоферы. Поглядим, есть ли у вас водительские
способности. От каждой команды приглашаются по два участника. На полу
ставятся две (четыре) одинаковые игрушечные машинки, к которым привязаны
веревки с палочками на конце. По звуковому сигналу под музыку «Песенки
шоферов» участники начинают наматывать веревку на палочку. Выигрывает
тот, чья машинка первой приедет к финишу.
6-конкурс «Меткие стрелки»
В Противника Метко попасть гранатой (в корзины забросить
шишки)Участники выполняют по одному броску.
2-ведущая: Наши девочки приготовили для мальчиков частушки.
НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,
ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.
НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!
В НАШЕМ КЛАССЕ КАЖДЫЙ МАЛЬЧИК
ОЧЕНЬ ЛОВОК И КРАСИВ,
ПОТОМУ ТАК РАД, КОНЕЧНО,
ВЕСЬ НАШ ЖЕНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ!
В НАШЕМ КЛАССЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ.
КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ,
КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ!
ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЖ В РАЗГАРЕ,
ЧАСИКИ ЗАТИКАЛИ,
А МАЛЬЧИШКИ-ТО МЕЧТАЮТ:
СНОВА БЫ КАНИКУЛЫ!
ОПОЗДАНЬЯ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ОБЪЯСНЯЮТ ПРОСТО:
- А УЧИТЬСЯ НА УРОКЕ
НИКОГДА НЕ ПОЗДНО!
НА УРОКАХ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ДАЖЕ ОЧЕНЬ ХОРОШИ,
А ПРИХОДИТ ПЕРЕМЕНА –
ТЫ ПОЩАДЫ НЕ ИЩИ!
А МАЛЬЧИШКИ НАШИ ОЧЕНЬ
ЛЮБЯТ БЕГАТЬ И ИГРАТЬ.
И УЧИТЬСЯ ОБЕЩАЮТ
НА ЧЕТЫРЕ И НА ПЯТЬ!
ВСЕ ЧАСТУШКИ ПЕРЕПЕЛИ,
ДА, ВОТ ТАК МЫ ХОРОШИ!
ВЫ ПОХЛОПАЙТЕ ДРУЖНЕЕ,
МЫ СТАРАЛИСЬ ОТ ДУШИ!
1-ведущая:7-конкурс «Хорошие манеры» Съесть ножом и вилкой
банан. Мы приглашаем на сцену по одному участнику от команды.
2-ведущая:
Принимайте ещё одно шуточное поздравление от
девочек. (У девочек в руках разносы с угощениями.)
Дарим каждому морковку,
Чтобы прыгали вы ловко,
Бегали, как зайчики.
Угощайтесь, мальчики!
(Угощают всех мальчишек нарезанной на кусочки морковкой.)
Вот на всех вам апельсин,
Чтоб за всех стоял один,
Ну а все за одного,
Чтоб не бояться никого!
(Угощают апельсином.)
Чтоб с девчонками дружить,
Защищать их и любить,
Съешьте вы по мармеладке,
Будет все у вас в порядке.
(Угощают всех мармеладом.)
8-конкурс "Самый галантный" (магнитофон, кассета с записью группы
«Фабрика» «Девочки фабричные...» ) Участвуют все мальчики по желанию. Включается
запись популярной мелодии, мальчики приглашают девочек на танец, танцуют и
провожают своих партнерш на то место, где они сидели.
9-конкурс "Самый обаятельный". "Самого обаятельного" определяют девочки.
Каждая на узкой полоске бумаги записывает фамилию "рыцаря", которого она считает
самым обаятельным.
10-конкурс "Самый ловкий" (гвозди, молоток, деревянный чурбан). Каждому
мальчику дается шанс проверить ловкость своих рук. Нужно с помощью молотка
несколькими ударами забить гвоздь в деревянный чурбан.
11-конкурс "Самый хозяйственный" (ножи, картофелины, деревянные доски,
миски для отходов). В конкурсе одновременно участвуют 3—4 мальчика по желанию. Они
должны очистить картошку и нарезать ее соломкой.
12-конкурс "Самый выносливый" (магнитофон, кассета с записью). Включается
запись матросской пляски "Яблочко". Танцуют все мальчики. Кто выдержит танец до
конца?
13-конкурс "Самый удачливый" (ножницы, конфеты, веревка). В конкурсе
участвуют все мальчики по очереди. Каждый с завязанными глазами должен срезать
ножницами конфету с веревочки.
14-конкурс «Одеться Солдату» Участник, какой из команд быстрее это сделает.
1-ведущая: Песня « Мы шагаем как солдаты» в исполнении наших
мальчиков.
Мы мальчишками отважными растём.
Придёт время: все мы в армию пойдём.
Будем Родину надёжно охранять
Чтобы люди в ней могли спокойно спать
Припев:
А пока мы шагаем как солдаты
Все мы дружные и смелые ребята
Раз два левой, мы идём
Да ещё красиво слажено поём
Раз два левой, мы идём
Да ещё красиво слажено поём
Чтобы нам на страже Родины стоять
Организм свой надо строго закалять
Чтоб зарядка и прогулка каждый день
не хотелось закалять бы свою лень
Припев:
2-ведущая: На этом наша конкурсная игровая программа завершилась. Мы
просим жюри подвести итоги. Девочки уверены, что все мальчики достойны
звания «Защитников» (Мальчикам вручаются подарки и медали.)