МИР ВОКРУГ НАС (66ч.) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Календарно-тематическое планирование курса «Мир вокруг нас» в 1 классе составлено на основе программы и темат. планирования для нач. шк.: кн. для учителя/ А.А.Плешаков. Москва, Просвещение, 2007г. и учебного пособия «Окружающий мир. Мир вокруг нас. Учебник для 1 класса нач.шк.», М., Пр., 2007г. Темы, предложенные программой, соответствуют последовательности содержания учебного материала учебника. № ТЕМА УРОКА СТР. ДАТА РК КОНТРОЛЬ ЦОР ВВЕДЕНИЕ. 1 Задавайте вопросы! 2 Наша школа (экскурсия). + 3 Дорога от дома до школы + (экскурсия). ЧТО И КТО? 4 Что у нас над головой? 5 (экскурсия). 6 Что у нас над головой? 7 Что у нас над головой 8 (продолжение)? 9 Что у нас под ногами? 10 (экскурсия). 11 Что у нас под ногами? 12 + Что растет на подоконнике? 13 Что растет на клумбе? 14 Что это за листья? 15 «Рыбы наших Что такое хвоинки? 16 водоёмов» Что общего у разных 17 растений? 18 «Челябинский Кто такие насекомые? 19 зоопарк» Кто такие рыбы? 20 Кто такие птицы? 21 Кто такие звери? 22 + Что такое зоопарк? Что окружает нас дома? 23 Что умеет компьютер? 24 Что вокруг нас может быть опасным? 25 «Реки Что мы знаем о нашей Челябинской 26 стране и о своем области» городе(поселке)? 27 На что похожа наша планета? 28 Обобщающий урок. 29 КАК, ОТКУДА И КУДА? «Растения 30 Куда текут реки? и животные 31 Откуда в наш дом приходит нашего района» 32 вода и куда она уходит? «Птицы нашей 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 Откуда в наш дом приходит электричество? Откуда берутся снег и лёд? Как живут растения? Как живут животные? Как ухаживать за кошкой и собакой? Как зимой помочь птицам? Как путешествует письмо? Откуда берутся шоколад, изюм и мёд? Откуда берется и куда девается мусор? Откуда в снежках грязь? Обобщающий урок. ГДЕ И КОГДА? Когда придёт суббота? Когда наступит лето? Где живут белые медведи? Где живут слоны? Где зимуют птицы? Когда жили динозавры? Когда появилась одежда? Когда изобрели велосипед? Когда ты станешь взрослым? ПОЧЕМУ И ЗАЧЕМ? Почему Солнце светит днем, звезды ночью? Почему на Луне не живут люди? Почему идет дождь и дует ветер? Почему звенит звонок? Почему радуга разноцветная? Почему их так назвали? Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек? Почему в лесу нужно соблюдать тишину? Почему нужно есть много овощей и фруктов? Почему нужно чистить зубы и мыть руки? Зачем мы спим ночью? Зачем строят корабли? Зачем нужны автомобили? местности» «Наши леса» + Почему поезда такие длинные? Зачем нужны самолеты? Зачем летают в космос? Почему мы часто слышим слово «экология»? ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Как мы находим ответы на свои вопросы? Обобщающий урок. Повторение.