Анализ воспитательной работы в 3 "Б" классе за 4 четверть... года классного руководителя Поповой Л.Д.

Анализ воспитательной работы в 3 "Б" классе за 4 четверть 2013-2014 учебного
года классного руководителя Поповой Л.Д.
В целом воспитательная работа в 3" Б" классе была многоплановой и разносторонней,
направленная на решение следующих основных воспитательных задач:
1. Повышение уровня воспитанности школьников через проведение часов общения и воспитательных
занятий, пропаганду здорового образа жизни, привлечение детей к работе объединений
дополнительного образования.
2. Совершенствование работы по духовно-нравственному, правовому и др. воспитанию.
3. Внедрение разнообразных форм работы с детьми.
Как классный руководитель планировала свою деятельность по направлениям воспитательной работы в
классе: духовно-нравственное воспитание, охрана здоровья и физическое развитие, личностное
развитие, организация досуга детей, трудовое воспитание, профориентация, работа с родителями.
В период 4 четверти по всем направлениям деятельности были проведены мероприятия:
Классный час " Умеешь ли ты дружить?"
Классный час"Что вы знаете друг о друге" Конкурс знатоков.
Устный журнал "Учись быть здоровым"
Час ПДД Конкурс " Знайка ПДД", " Перекрёстки и их виды. Правила перехода перекрёстков"
День Здоровья
Т
Мной отмечены наиболее удачные классные часы: "Земля. Звёзды. Космос. День космонавтики" с
использованием ИКТ- презентаций. Работы уч-ся приняли участие в международном конкурсе "
Талантливые дети" в номинации презентаций " Они посвятили себя покорению космоса". Работа
Шляхова Антона признана лучшей, диплом высшей степени, Лагутина Олеся, Лактионова Валерия лауреаты.
Творческий вечер " В кругу семьи", для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Литературно- музыкальная композиция "Этот праздник со слезами на глазах" Конкурс рисунков,
стихов.
Все учащиеся класса имеют общественные поручения и успешно с ними справляются.
Работает актив класса, который оказывает большую помощь мне в работе. Каждый ученик класса
активно включен в воспитательный процесс.
На классных собраниях вместе с детьми решаем, как лучше распределить обязанности, кто-то из
детей сами предлагают возглавить сектор или быть его членом, все распределяется по способностям
детей, никаких авторитарных методов нажима здесь с моей стороны не проявляется, большую работу в
этом вопросе выполняет актив класса. Дети по заданию учителя собираются и сами разрабатывают
план действий, класс в состоянии сам создать совет любого дела, организовать и проконтролировать
его выполнение.
В течение данной четверти дети участвовали в различных конкурсах и акциях, как школьных, так и
районных: Акция " Знамя Победы"
День Ставропольского края, конкурс поделок.
Все ребята класса принимали активное участие. Благодарности за старание, творческую
активность стали наградой за труд, вложенный каждым участником.
3 мая состоялась поездка в город Ставрополь в музей имени Энштейна.
Работая с учащимися, вела диагностику уровня их воспитанности, результаты которой следующие:
Проявления воспитанности
%
Отношение к Отношения к
родному
классному
краю
коллективу
Отношение
Бережлив Любознатель Отношение Отношение Отношение
к самому
ость
ность
к труду
к людям
к учёбе
себе
3б
Н
9
26
22
22
13
9
26
9
С
82
52
48
61
83
56
48
52
В
9
22
30
17
4
35
26
39
Так как тесное взаимодействие с родителями – одно из важнейших условий успешной
воспитательной деятельности в школе, то в течение четверти была проведена следующая работа:
родительское собрание проведено 3 апреля, где
повторялись нормативные документы и поднимались вопросы:
О введении учебного комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
О Традициях семейного чтения
"Как уберечь ребенка от беды на дороге?"(Доклад с мультимедийной презентацией )
29 мая состоялось родительское собрание " Итоги прошедшего учебного года "Перелистывая
страницы... " Состоялся отчётный концерт для родителей.
В целом воспитательная работа способствовала созданию в классе благоприятного
психологического климата, обеспечению занятости детей во внеурочное время, внедрению новых
технологий в воспитательный процесс, совершенствованию работы с учащимися и их родителями.
В дальнейшем необходимо тщательно спланировать работу по ведению здорового образа жизни,
профилактике правонарушений, предусмотреть проведение классных часов с приглашением медиков,
сотрудников милиции и других социальных служб.