Вопросы к экзамену (1 часть) 1. Социальная политика как научное знание. Основные понятия: социальная политика, социальная защищенность, социальные гарантии. Место курса «Социальная политика» в подготовке социальных педагогов. 2. Патерналистская и субсидиарная модели реализации социальной политики: сравнительная характеристика, риски и преимущества. 3. Сущность и цель адресной социальной политики. Объекты адресной социальной политики. Условия реализации адресной социальной политики. 4. Демографическая социальная политика. Причины принятия Закона о демографии в Российской Федерации. Основные направления и механизмы регулирования демографической ситуации в современном мире. 5. Семейная социальная политика: история и современность. Принципы, механизмы и основные направления семейной социальной политики на современном этапе. 6. Молодежная социальная политики: нормативно-правовая база и программное обеспечение. 7. Социальная политика в отношении молодых семей: сущность, основные направления и проблемы. 8. Социальная политика в отношении учащейся молодежи. Средства и механизмы социальной поддержки студентов. 9. Приоритетные национальные проекты как средство регулирования социальной политики. Общая характеристика национальных проектов и анализ результатов. 10.Социальная политика в сфере труда и занятости. Механизмы государственного регулирования занятости различных категорий населения. 11. Социальная политика в области здравоохранения. Страховая медицина как механизм регулирования социальной защищенности работающих граждан. Принципы охраны здоровья населения, относящегося к группам риска. 12. Социальная политика в области образования. Сущность модернизации образования на современном этапе. Ресурсы и риски социальной политики в области образования. 13. Социальная политика в отношении ветеранов труда и пожилых людей. Пенсионная реформа как механизм перехода к субсидиарной социальной политике в отношении людей старшего возраста. 14. Миграция как социальное явление. Сущность миграционной социальной политики. Программы социальной поддержки внутренней и внешней миграции. 15. Социальная политика в отношении лиц без определенного места жительства: отечественный и зарубежный опыт. 16. Социальная политика в отношении малообеспеченных, незащищенных и социально отчужденных слоев населения. Причины и последствия использования патерналистской модели защиты данной категории граждан. 17. Социальная политика в отношении осужденных и лиц, освободившихся из мест заключения. Модернизация системы исполнения наказания как условие совершенствования социальной защиты данной категории населения. 18. Благотворительность как общественная сфера реализации государственной социальной политики. Принципы взаимодействия государства и общества в решении социальных проблем населения. 19. Основные направления деятельности благотворительных фондов в реализации социальной политики. 20. Национальные проекты поддержки материнства и детства и их роль в реализации социальной политики. Вторая часть экзамена 1. Социальная политика в интересах детства: нормативно-правовая база и педагогическая сущность. 2. Общая характеристика Национального плана действий в интересах детей. Федеральная программа «Дети России». 3. Социально-педагогическая экспертиза одной из программ «Дети России» (на выбор). 4. Анализ исполнения программ «Дети России». 5. Причины и условия принятия Конвенции ООН о правах ребенка. 6. Конвенция ООН о правах ребенка о праве на выживание. 7. Конвенция ООН о правах ребенка о праве на защиту. 8. Конвенция ООН о правах ребенка о праве на развитие. 9. Конвенция ООН о правах ребенка о праве на участие. 10. Социальная политика поддержки детей, оставшихся без попечения родителей. Реформирование государственных учреждений для детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 11. Социальная политика поддержки приемной семьи. 12. Государственная поддержка детских общественных объединений. 13. Основные направления деятельности уполномоченного по правам ребенка. 14. Социальная политика помощи безнадзорным и беспризорным детям. 15. Социальная политика в отношении детей с ограниченными возможностями. Развитие сети инклюзивного образования. 16. Социальная политика поддержки несовершеннолетних правонарушителей. 17. Предупреждение насилия над детьми как одно из направлений современной социальной политики. 18. Социальная политика в отношении детей из семей мигрантов. 19. Социальная политика поддержки одаренных детей. Механизмы реализации принципа социальных лифтов. 20. Национальный план действий в интересах детей. Особенности его реализации в Новосибирской области.