Положение о викторине

Приложение №1
к приказу МУ «ИМЦ»
от 18 ноября 2014 года № 70
Положение
о муниципальной дистанционной викторине
по произведениям коми литературы, посвященной 70-летию Победы в
Великой Отечественной войне
1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи муниципальной
дистанционной викторины, порядок проведения викторины и подведения
итогов.
1.2. Муниципальная дистанционная викторина по произведениям коми
литературы проводится МУ «Информационно-методический центр» г.
Сыктывкара.
1.4. Муниципальная дистанционная викторина по произведениям коми
литературы посвящена 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
1.5. Цель проведения муниципальной дистанционной викторины стимулирование интереса учащихся к изучению произведений коми
литературы, посвященной Великой Отечественной войне.
1.6. Задачи муниципальной дистанционной викторины:
-развитие исследовательской, творческой и познавательной деятельности
учащихся;
-стимулирование познавательного интереса к изучению духовных ценностей
истории, культуры Республики Коми.
1.7. В муниципальной дистанционной викторине по произведениям коми
литературы могут принять участие учащиеся 3-4 классов муниципальных
общеобразовательных организаций МО ГО «Сыктывкар», победившие на
школьном этапе проведения викторины и представившие свои работы в
организационный комитет муниципального этапа викторины.
2. Содержание муниципальной дистанционной викторины.
2.1. Содержание викторины- вопросы на знание программных произведений
по литературному чтению для учащихся 3-4 классов: рассказов В.А.Попова
из сборника «Медаль», поэмы С.А.Попова «Дедушкины медали»
(приложение №2).
3. Порядок проведения викторины.
3.1.
Проведение
муниципальной
дистанционной
викторины
по
произведениям коми литературы обеспечивает организационный комитет
(приложение №3).
3.2. Проверку работ, предоставленных на муниципальный этап викторины,
обеспечивает жюри (приложение №4).
3.3. Сроки проведения муниципальной дистанционной викторины:
10.12.2014 г. – 20.01.2015 г. – первый этап проводится в муниципальных
общеобразовательных
организациях;
на
муниципальный
этап
предоставляется не более одной работы от параллели, набравшей
максимальное количество баллов,
25.01.2015 г- 01.02.2015 г.- второй этап проводится МУ «ИМЦ».
3.4. Приём заявок (в соответствии с приложением № 2) и материалов на
муниципальный этап викторины с 20.01.2015 г. по 25.01.2015 г. в МУ
«Информационно-методический центр» (ул. Южная 15, каб 22, Политовой
Т.Н. предоставляют МОО г. Сыктывкар, ул.Мира д.42/2 каб.№31
Масленниковой Л.В. предоставляют МОО Эжвинского района).
4. Требования к работам
4.1. Работа (ответы на вопросы викторины) должна быть предоставлена в
печатном виде на листах формата А4, выполнена в текстовом редакторе
Word, шрифт - Times New Roman, размер шрифта - 14, междустрочный
интервал – одинарный.
4.2. На титульном листе работы необходимо указать:
 фамилию, имя участника;
 муниципальную общеобразовательную организацию, класс;
 фамилию, имя, отчество, должность учителя- консультанта;
 контактный телефон.
5. Критерии оценки работ
5.1. Оценка предоставленных работ осуществляется жюри.
5.2. Жюри рассматривает работы и определяет победителей по сумме баллов
за ответы.
5.3. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла. При оценивании
учитывается полнота ответа, ссылки на источники, аккуратность оформления
работы, грамотность работы.
5.4. Победители и призёры определяются по наибольшему количеству
набранных баллов.
5.5. Работы, не соответствующие данному Положению, жюри не
рассматриваются.
6. Подведение итогов
6.1. Жюри викторины оценивает работы и принимает решение о победителях на
закрытом заседании. Победителем является участник викторины, набравший
наибольшее количество баллов. При равенстве голосов решающим является голос
председателя жюри.
6.2. Решение жюри о победителях викторины оформляется протоколом
заседания, подписанным членами жюри.
6.3. На основании протокола заседания жюри муниципальной дистанционной
викторины победителям присуждаются дипломы I, II, III степени МУ «ИМЦ».
6.4. Жюри имеет право присуждать специальные дипломы.
Приложение №1
к приказу МУ «ИМЦ»
от 18 ноября 2014 года № 70
Форма заявки на участие в муниципальной дистанционной викторине по
произведениям коми литературы
ОУ
Ф.И.
участника
Класс
Место в
школьном
туре
Количество
вопросов,
на которые
ответил
участник
Количество
набранных
баллов
ФИО учителя
Приложение №2
к приказу МУ «ИМЦ»
от 18 ноября 2014 года № 70
Вопросы Викторины
по произведению С.А.Попова Поэма «Дедушкины медали»
для учащихся 3 классов
I . Ответь на вопросы и узнаешь портрет главного героя поэмы. Ответы
докажи словами из текста.
№
п/п
Вопросы
№
п/п
Правильный ответ
Баллы
1
Какие слова и выражения помогают
представить героя поэмы?
1
2балла
2
Каков характер дедушки?
2
2балла
3
Почему все дети любят дедушку?
3
2балла
4
О какой черте характера героя можно
ещё сказать?
4
2балла
5
Какие ещё поступки дедушки
раскрывают его характер?
5
2балла
II. Найди правильные ответы по заданным вопросам и узнаешь об
исторических событиях в России.
№
п/п
Вопросы
№
п/п
Правильный ответ
Баллы
6
Участником каких исторических
событий был дедушка?
1
2 балла
7
Как называлась война, в которой он
2
участвовал? С кем и почему народ воевал
в этой войне?
2 балла
8
Кем был дедушка на войне? Можно ли
сказать, что люди, воевавшие вместе с
дедушкой, смелые и мужественные?
Докажи это, используя текст.
2 балла
3
III. Прочитай, подумай и ответь на вопросы. ( Часть ответов можно дать
своими словами)
№п/п
Вопросы
№п/п
Правильный ответ
Баллы
9
Поясните, где происходит действие в
поэме?
1
2балла
10
Назовите основных героев поэмы?
2
2балла
11
В какое время года происходило это
событие?
3
2балла
12
Докажи, что автор с глубоким уважением
относится к участникам событий …
4
2балла
13
Какие наказы, мудрые советы давал детям
и внукам дедушка?
2балла
5
IY. Найди ответы некоторым отрывкам из поэмы и из других источников
№п/п
14
15
Отрывки из поэмы. Вопрос.
№п/п
Правильный ответ можно давать
своими словами
Дай объяснение выделенным названиям из 1
поэмы:
«…-Эта первая за Ленинград…»
«…Та - за Волгу…»
«…После Днепр,…»
«…Есть за Прагу…»
«…за Варшаву…»
Баллы
2балла
«…Звёзды на небе
2
2балла
беседовать сошлись,
ну а мынатолковались до устали…»
Как вы понимаете эти строчки поэмы?
Источник: Литературное чтение.3 класс: Учебник для изучающих коми язык как неродной
/Автор –составитель Н.Н.Токарева.-Сыктывкар: ООО Анбур, 2013.-176с.
Вопросы Викторины
по произведению В.А.Попова Рассказы из сборника. «Медаль»
для учащихся 4 классов
I . Ответь на вопросы и узнаешь портрет главного героя рассказа .Ответы
докажи словами из текста.
№п/п
Отрывки из рассказов
№п/п
Правильный ответ
Баллы
1
Кто главный герой данного рассказа?
1
2балла
2
Какие слова и выражения помогают
представить главного героя рассказа?
2
2балла
3
Каков его характер? Докажи фактами из
текста.
3
2балла
4
Любимые занятия дедушки. Докажи
фактами из текста.
4
2балла
5
Какие ещё поступки дедушки раскрывают
его характер?
5
2балла
6
Докажите, что дедушка был уважаемым не
только среди ребятишек, но и взрослых
людей.
2балла
II. Прочитай, подумай и ответь на вопросы. ( Часть ответов можно дать
своими словами)
№п/п
Отрывки из рассказов
№п/п
Правильный ответ
Баллы
7
Назовите основных героев рассказа?
7
2балла
8
Как называлась война, в которой дедушка
принимал участие ?
8
2балла
9
За что дед Микулай получил медаль и на
какой войне?
9
2балла
10
Как называлась медаль? Что изображено
на медали? Какая надпись на медали?
10
2балла
11
Как Ваня оценил дедову медаль?
11
2балла
12
Сколько лет назад дедушка воевал в ВОВ?
12
2балла
13
За что стало стыдно ребятам в рассказе и и
почему?
13
2балла
III . Найди в тексте рассказа пословицы и поговорки коми народа. Докажи
словами из текста.
№п/п
Правильный ответ.
Баллы
Пословицы и поговорки коми народа в рассказе «Медаль»
14
2балла
15
2балла
16
2балла
Источник: Литературное чтение.4 класс: Учебник для изучающих коми язык как неродной: в 2
частях. Часть I . /Автор –составитель Н.Н.Токарева.-Сыктывкар: ООО Анбур, 2013.-176с.