Аннотация по дисциплине В3.В.ОД.9 «Оценка персонала» Цель дисциплины:

реклама
Аннотация по дисциплине
В3.В.ОД.9 «Оценка персонала»
Цель дисциплины: Дисциплина В3.В.ОД.9 «Оценка персонала» знакомит
бакалавров с современными методами и технологиями оценки персонала в
организации
Цель курса: формирование профессиональной готовности бакалавров к
использованию современных инструментов оценки персонала в организации
Задачи дисциплины:
Логика построения программы основана на необходимости в процессе
изучения дисциплины решения следующих задач:
 ознакомить с теоретическими основами проблемы оценки персонала в
организации;
 рассмотреть роль оценки персонала в системе HR-менеджмента в
организации;
 ознакомить с основными методами оценки персонала;
 освоить процедуры оценки персонала;
 рассмотреть нормативно-правовую базу оценки персонала в
организации;
 изучить взаимосвязь системы оценки персонала с другими функциями
по управлению персоналом;
 научить разрабатывать и использовать в работе документацию по
оценке персонала в организации
Место дисциплины в структуре ООП ВПО:
Дисциплина «Оценка персонала» включена в профессиональный цикл
вариативной части учебного плана и является обязательной дисциплиной.
Дисциплина «Оценка персонала» связана, прежде всего, с таким курсами, как
«Управление персоналом», «Технологии управления развитием персонала»,
«Управление организационной культурой»,
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю),
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной
программы
Коды формируемых компетенций: ОК-14; ПК-41, ПК-55, ПК-57, ПК-63
№
п.п.
Индекс
компет
енции
Содержание
компетенции (или её
части)
В результате изучения учебной дисциплины
обучающиеся должны
знать
уметь
владеть
1.
Индекс
Содержание
компет компетенции (или её
енции
части)
ОК-14 способность
2.
ПК-41
3.
ПК-55
№
п.п.
ПК-57
ПК-63
диагностировать и
анализировать
социальноэкономические
проблемы и процессы в
организации
владение навыками
сбора информации для
анализа внутренних и
внешних факторов,
влияющих на
эффективность
деятельности персонала
В результате изучения учебной дисциплины
обучающиеся должны
знать
уметь
владеть
социальноэкономические
проблемы и
процессы в
организации
внутренние
и
внешние факторы,
влияющие
на
эффективность
деятельности
персонала
знание основ
подготовки, организации
и проведения
исследований
удовлетворенности
персонала работой в
организации и умением
использовать их на
практике
владение навыками
анализа и диагностики
состояния социальной
сферы организации
факторы
удовлетворенн
ости персонала
способность провести
исследования по всему
кругу вопросов своей
профессиональной
области и
проанализировать их
результаты в контексте
целей и задач своей
организации
теоретические
основы
управления
персоналом
работой в
организации и
факторы
социальной сферы
организации
диагностировать и
анализировать
социальноэкономические
проблемы и
процессы в
организации
собирать
информацию
для
анализа внутренних
и
внешних
факторов,
влияющих
на
эффективность
деятельности
персонала
подготавливать,
организовывать и
проводить
исследования
удовлетворенности
персонала работой в
организации
проводить
оценку и анализ
состояния
социальной сферы
организации
провести
исследования по
всему кругу
вопросов своей
профессиональной
области и
инструментами
оценки и анализа
экономических
проблем
и
процессов
в
организации
навыками,
инструментами
технологиями
оценки и анализа
внутренних и
внешних
факторов,
влияющих на
эффективность
деятельности
персонала
инструментами
использования
результатов
оценки
удовлетвореннос
ти на практике
инструментами
использования
результатов
оценки
инструментами
использования
результатов
Структура и содержание дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зач.ед. (144 часа), их
распределение по видам работ представлено в таблице (для студентов
ОФО).
Всего
часов
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Семестры
7
54
54
18
18
36
36
54
54
36
36
144
144
4
4
В том числе:
Занятия лекционного типа
Занятия семинарского типа (семинары,
практические занятия, практикумы, лабораторные
работы, коллоквиумы и иные аналогичные
занятия)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Эссе
Реферат
Карты-схемы
Вид промежуточной аттестации (экзамен)
Общая трудоемкость
час
зач. ед.
Структура дисциплины:
Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам
дисциплины.
№
раз
дел
а
1
1
2
Наименование разделов
2
Методология оценки
персонала
Методы, инструменты,
технологии оцеки персонала
Экзамен
Всего:
3
Количество часов
Аудиторная
Самостоятельная
работа
работа
Л
ПЗ
ЛР
4
5
6
7
34
4
6
24
74
14
30
30
36
144
18
36
54
Всего
Курсовые проекты или работы: не предусмотрены
Интерактивные
образовательные
аудиторных занятиях:
Лекции с презентацией
технологии,
используемые
в
Вид аттестации: экзамен
Основная литература
1. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: актуальные
технологии найма, адаптации и аттестации: Учебное пособие / А.Я.
Кибанов, И.Б. Дуракова. - М.: КноРус, 2012. - 368 c.
2. Кибанов, А.Я. Управление персоналом: Теория и практика. Оценка и
отбор персонала при найме и аттестации, высвобождение персонала:
Учебно-практическое пособие / А.Я. Кибанов. - М.: Проспект, 2013. 80 c.
3. Киселева М.Н. Оценка персонала- СПб, Изд-во «Питер», 2015, 256 с.
4. Мизинцева, М. Ф. Оценка персонала : учебник и практикум для
бакалавров / М. Ф. Мизинцева, А. Р. Сардарян. — М. : Издательство
Юрайт, 2014. — 378 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.
Скачать